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浅谈基层公共图书馆全民阅读的推广

2018-09-25丁英敏

赢未来 2018年7期
关键词:探析

丁英敏

摘要:在课堂之外,基层公共图书馆阅读是国民进行自主阅读的有效途径,是大家接受继续教育的重要场所。基层公共图书馆全民阅读推广活动有利于促进大家阅读的积极性,提高国民素质,所以有效地开展基层公共图书馆全民阅读推广活动显得很有必要。本文主要探讨了我国基层图书馆的全民阅读活动的推广及实效。

关键词:基层公共图书馆;阅读推广活动;探析

除了日常的衣食住行外,我们还缺少不了阅读这一精神活动。它能够扩展人们视野,获取知识,是提高一个国家国民素质的重要途径。阅读对于提升国民综合素质,深化社会文明内涵、开发个人智力潜能等方面,具有不可估量的重要意义。因此我国需要坚持不懈的将全民阅读推广下去,为全社会营造浓厚的文化氛围。而基层公共图书馆由于其自身的专业性、权威性和独特的馆藏资源使其成为推动全民阅读的一个主要阵地,开展全民阅读推广活动可以激起全民爱阅读的热潮。

1 基层公共图书馆在阅读推广活动中的作用

无论是在中国还是全世界的其他国家,阅读推广活动多由政府倡导,公共图书馆进行实质性地推广。其中,基层公共图书馆在阅读推广活动中起到重要的作用。公共图书馆内藏有丰富的图书资源,为全民提供有质量的阅读资源。公共图书馆环境舒适、安静,民众更倾向于选择这里来阅读,公共图书馆的特性要求管理人员能够有效地对民众进行阅读指导、推荐书籍等。另一方面,公共图书馆面对的对象比较广泛,公共图书馆阅读推广活动可以根据不同的群众主体确定策划的主题内容,为扩展阅读的深度与广度,公共图书馆加强与出版社等团体间的合作,努力构建一个强大的图书网络,除了为民众提供丰富的阅读资源资源、推广各类活动之外,还应该培养新的读者,吸引更多阅读的人。

2 基层公共图书馆在推广全民阅读中的制约因素

我国虽然是世界上最大的图书生产国,但是人均阅读量却远低于许多国家的人均阅读量。我国国民阅读率较低,作为全民阅读重地的公共图书馆,应该多方面分析制约出现的原因,以便于从多角度解决推广全民阅读中所存在的障碍。

2.1阅读服务宣传不到位,馆藏结构有待优化

图书馆馆藏资源数量庞大、种类繁多,要能够满足读者娱乐、科研、学习等各种不同人群的需求。但是调查发现,广大读者其实并不完全熟悉图书馆馆藏资源的使用价值。图书馆推广阅读的宣传方式陈旧,服务手段单一,图书馆与读者的距離越来越远,读者到图书馆的活动也就越来越少。其次良好的典藏不但能够提升读者技能,而且能够提升思想境界。但是由于对于读者用户阅读需求了解不全面,文献服务信息不对称,使馆藏资源结构欠优化,从而导致读者获取文献率不高。

2.2数字阅读媒介的多元化导致“浅阅读”现象增多

近年来,随着数字信息技术的快速发展,使阅读行为不再受时间、空间和环境的限制,让阅读变得更容易。具体到全民阅读领域而言,阅读载体也发生了很大的变化,用手机等移动设备读书看报已经成为很多中国人的重要阅读方式。这些“数字阅读”以其便捷性充实了阅读的群体。然而,在互联网这把双刃剑的另一面,我们看到互联网分化了纸质书的阅读群体,带来了更多的“浅阅读”,使阅读变得碎片化。这种阅读往往令读者不加思考,易患上惰性思维症。碎片化让阅读变轻的同时,也让真正有效的阅读变得艰难。

3 如何在我国基层公共图书馆开展全民阅读推广活动

3.1加强基层公共图书馆电子图书室建设

随着计算机技术的普及,人们倾向于从网上查询资料,阅读文章等。相比于传统图书馆,电子图书馆更加快捷、方便,具有相当大的储存容量。传统图书馆会受到场地多种因素的阻碍,越来越不能满足读者对阅读的需求,致使图书馆日常冷清。实际情况下,来阅览室看书的人不多。书籍作为人们的精神食粮,这种状况让人担忧。而电子阅览室的建设会弥补传统图书馆的不足。电子图书馆建设只需要在一个大规模空间装上匹相配的电脑设备。电子藏书容量大、涵盖内容广,能极大满足读者阅读要求。另一方面,图书馆每年都需要投入资金购书,物价上涨及政府经费投入不足,书籍破损导致藏书减少。而网络化、电子化的阅览室不存在破损状况。方便读者高效地查阅资料。

3.2基层图书馆文化共享工作的开展

信息化进程的加快,我国大力推广文化资源共享。虽然,在电子阅览室、多媒体放映室等信息化建设已经建立并使用,但是,服务的水平及范围远远不够。与全国各高校的图书馆相比,还有很多差距,读者很难查找电子文献。因此,基层图书馆为读者提供数字化服务,实现全国图书资源共享,加强数字化建设,针对不同年龄、层次的读者提供多样化的服务。加大宣传力度,将文化共享的重要性传播给广大读者,使其积极地参与文化信息共享建设工程中来。

3.3以少年儿童为主体,培养其阅读习惯

阅读习惯需要从小培养,阅读习惯的关键养成期在青少年时期,所以,要想吸引更广泛的民众参与到阅读中,就要抓住青少年这个主体。研究表明,成年人阅读率远远少于青少年的阅读率,青少年预读率可达到81.5%。因此,公共图书馆重视青少年这个群体,为其提供丰富的阅读资源。有条件的地区就可以设立专门为青少年服务的图书馆。例如:在广州,少年儿童图书馆就极大地能满足青少年阅读需求,起到了很好的带头作用,取到良好的效益,为其它地区提供了借鉴意义。

3.4强化服务意识,避免成为“藏书馆”

由于各级政府对图书馆投入的经费不足,所以有些图书馆难以维系,从而会将一些读者制止在门外,使图书馆变成真正的“藏书馆”,不能使其广泛地被大众所有效利用。所以,要放宽权限,让更多的人,让他们无偿地进入图书馆。另一方面,服务意识是为读者提供舒适环境的重要因素,所以,公共图书馆增加无偿服务的意识,在更多的地方实行无偿服务,让公共图书馆能够更开放地容纳大众,为大众提供一个阅读场所。另外,提供的服务不能千篇一律,应该根据读者阅读喜好,针对性地提供个性化服务。

4 结语

综上所述,基层公共图书馆是适合全民阅读的良好场所,可以有效开展公共图书馆阅读推广活动,因此,我国的各级领导部门要加强重视力度,给予支持,实现基层公共图书馆全民阅读推广活动的有效开展。

参考文献:

[1]范并思.公共图书馆阅读推广的发展趋势[J].图书馆杂志,2015,04:11-15.

[2]符秋眉.海南省图书馆阅读推广工作的探索与实践[J].科技情报开发与经济,2015.

[3]冯媛.我国公共图书馆的阅读推广活动研究[J].江西图书馆学刊,2010,04:60-62.

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