汉字传播历史及其现状研究
2018-08-14王思逸
王思逸
摘 要:汉字的传播有着悠久的历史,无论过去、现在还是将来,汉字的传播都扮演着非常重要的角色。当代中国与世界上其他国家、民族之间的联系越发紧密,更多的人开始学习汉字,在文化日益兴盛的今天,汉字传播的作用更是举足轻重,但是汉字在传播过程中遇到的问题也日益突出。
关键词:汉字传播 传播现状 方法途径
汉字的产生意义重大,它具有连接古今、沟通南北的作用。“文者,贯道之器也”[1],汉字是中华民族文化的核心和灵魂,有着悠久的历史和鲜明的民族特色。如今的中国,政治状况稳定,经济持续增长,在自身实力日益强大的同时,给世界上其他国家和地区带来了众多发展机遇,与各国相继建立了友好合作关系,全球汉语人才的需求不断提升。汉字的传播与发展不容忽视。但随着汉字传播进程的加快,越来越多的问题暴露出来,如何解决这些问题,使汉字更好地传播,是目前亟需解决的问题。
一、汉字传播历史
从东北亚到东南亚,历史上形成了一个汉字文化圈,它以中国为核心,向周边的朝鲜半岛、日本以及越南等地区延伸。这些地区当时都以农耕民族为主,在历史上曾统一使用汉字,或与本国民族语言相结合使用。[2]那么汉字究竟是何时以及如何传入这些国家的呢?
(一)向东传播
汉字最初传入朝鲜半岛,汉文化作为一种优秀文化为东亚地区周边民族所仰慕,因此学习汉文化时,对承载汉文化的工具——汉字全面接收。早在公元1、2世纪,汉字已成为朝鲜半岛上交往的公用文字。秦汉时期,儒家经典大量传入朝鲜。1444年,朝鲜颁布并推行了《训民正音》,开始实行推广汉字“笔画式”字母——“正音字”,并将这些字与汉字混合使用。
公元3世纪,即汉朝,汉字开始传入日本,当时日本没有本族文字,就用汉字记录自己的语言,后来又将记音字母的汉字笔画简化,创造出“假名”这种文字。就汉字出现很晚,据中国正史《隋书》记载,公元七世纪时,日本还没有自己的文字。一般认为是平安时期(794-1192),日本创造出片假名和平假名,逐渐有了本族文字。
(二)向西传播
汉字统一是从秦始皇一统天下开始,在其前后几千年中,汉字先后传到许多少数民族地区,如匈奴、白狄、吴楚、巴蜀、龟兹、大宛、契丹、女真、南诏、大理等。汉字从汉民族的专属用字成为中华民族的通用语言。汉字在传播过程中,伴随着文化及文化给这个民族或部落带来的一种潜移默化的影响,因此汉文化也通过文字渗透开来。
我国周边许多少数民族大部分是原始游牧民族,他们在文化上长期处于一种落后状态,受汉字影响之后,逐渐由愚昧走向文明。当时,以汉字为代表的中原文化对其产生了非常重要的影响,尤其在创制属于自己民族的文字方面。汉字演变过程经历了从甲骨文到草书,在这个过程中,对周边少数民族乃周边一些国家创制文字起了很大作用。[3]在汉字的影響下,契丹族的耶律阿保机首先通过仿照汉字的偏旁,创制出了本民族的古文字。契丹族文字由此产生,为其他民族创制自己民族的文字开创了先河。此后,西夏党项的元昊仿照汉字的楷书字形创制出了西夏文字,还有女真以汉字楷书为基础,模仿契丹文的创制方法创制出文字。除此之外,还有满文、哥巴文、八思巴文等,都是在汉字的影响下,创制出民族文字。有史为证,西夏、契丹、女真、纳西等许多少数民族都曾先后仿照汉字的字形及偏旁等,创制自己的文字。
(三)向南传播
随着疆域版图的扩大,汉字逐渐向南传播。公元1世纪,即西汉时期,汉字开始传入越南,越南和中国疆域相连,自古以来就有密切交往。据古书记载,秦代,五岭以南直至现在的越南中部地区被称为“南越”,这里的居民是“百越”的一部分。当时这里的政治、经济及文化处于相对原始、落后状态。公元前214年,秦始皇平定南越,在这里设置了南海、桂林、象郡,如今越南的中部和北部在当时就隶属象郡管辖,因此越南在很长一段时期是越语和汉语并用,且汉语和汉字是官方语言和文字,由此产生了一种类似“洋泾浜”的“汉越字”。后来他们在汉语的基础上,创造出民族文字——喃字。虽然现代越南语已经有了很大变化和发展,但仍吸收了众多汉语,其中以借词最为突出。据统计,汉语借词占越南语词汇量的百分之六十以上。
汉字的传播始终伴随着文化与文明的传播,甚至中华民族的形成,汉字也起到了非常重要的向心作用。文化的交流是一种影响与被影响的双向的过程,在主流文化对外来文化产生影响时,外来文化也在影响着这种主流文化。比如传入的一些字词,如“佛、苜蓿”等,都是外来文化对中华文化产生影响的表现。
文字的诞生是人类由原始社会进入文明社会的标志性符号,它的出现是人类由蒙昧走向文明的分水岭。文字的产生对文明的传承和交流有着深远的意义与影响。它促使一些周边国家及少数民族的文化得到繁荣和发展,甚至有了本民族的文字——记录本民族语言的符号系统。[4]汉字经过几千年的发展,在历史的长河中,经受住了历史的考验。如今,在亚洲的许多国家,如韩国、日本、马来西亚以及越南等国家的文字中还有汉字,汉字对这些国家的文字和文化仍有影响。
二、汉字特性及传播价值
著名语言文字学家安子介曾说:“21世纪,应是汉字发挥威力的时代。”[5]而英国《新科技》杂志原主编麦克·普鲁斯也曾预言:“汉字将成为声控计算机的第一语言。”并表示:“总有一天,全世界的人们将必修汉语。”[6]这些著名人士对于汉字寄予了厚望,指出了汉字在以后的作用和地位,这正是他们对汉字的一种态度与看法。
由于汉字自身的特性及优点,以及当代社会中经济文化及外交发展现状给汉字带来的优越的外部环境,使得汉字传播在当代社会显得尤为重要。
(一)汉字的特性
世界上最古老的文字有三种,一是楔形文字,二是圣书文字,三是甲骨文。前两种文字早已消失,只有甲骨文经过历史演变,一直流传至今。
目前,人类使用的语言文字大体可分为表意文字和表音文字,汉字侧重于表意。对比表意文字和表音文字,可看出汉字诸多优点。比如我们在学习和使用汉字时,能有效地开发自身智力。心理学家曾把人左右脑的能力进行对比研究,发现左脑是抽象思维中枢,右脑是形象思维中枢,因此使用拼音文字的人,会经常用左脑,但很少用右脑,造成左脑发达而右脑相对较弱的情况。形声字占汉字的百分之八十以上,其最明显特征之一是既有表意的形旁,又有表音的声旁。因而学习汉字时,大脑同时运转,神经中枢平衡发展,使人脑的潜能能够得到极大限度发挥,益于开发智力。汉字刚被创造时,大部分是象形字,人们学习汉字时,脑子里可按字形展开丰富的想象,从另一方面开发人的智力。此外,书写和观赏汉字,可以在精神上给予我们美的享受。汉字包括四种造字法:象形、指事、会意、形声。象形即描绘事物形状的造字法,许慎在《说文解字》中提出:“象形者,画成其物,随体诘屈,日月是也。”象形字本就源于图画文字,尽管现在图画性减弱,但很多字我们仍能看出它的起源,进而从象形字中想象其代表的实物。比如“众”字,我们可想象一群人在一起的画面;“莫”字,我们想象太阳隐没在丛林之中。不仅如此,汉字书法还将汉字艺术化。古人所谓“字如其人”,人在写字时,不仅“写”出了自己的功底,也“写”出了当时的情感,“写”出了为人处世之道。汉字的第三个优点就是它组词灵活,尽管现代汉语的词汇总数不断增加,但只需一些常用字便能组成各种新词,而拼音文字在这方面远不及汉字,这也使得汉字学习相对容易掌握。
(二)汉字的传播价值
任何事物的发生发展都离不开外部环境的影响,汉字也是如此。汉字广受欢迎,不仅由于自身的优越性,更因为汉字符合社会的需要,适应时代的要求。
1.建设文化强国
2011年,北京大学教授王岳川提出:“东方的和平文化精神可以遏制西方的战争精神。发现东方,意味着大国文化身份重建与中国文化复兴紧密相关,同时还意味着文化提升是国家综合实力提升的重要标志,也是在文化守正创新中走文化强国之路,铸造赢得世界均衡发展的基本保证。”[7]无独有偶,习近平主席也提出了建设“文化外交”的观点。二者明显的共同点即文化的重要性。中国特色社会主义是经济、政治、文化和社会建设相辅相成、协调发展的社会。语言和文化之间相互依存、密不可分,语言的推广对于文化的传播有巨大的推动作用,同样文化的传播与发展离不开汉字的传播。建设文化强国刻不容缓,对此汉字的传播有着非常重要的责任与义务。
2.树立大国形象
文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是经济社会发展的重要支撑,在综合国力竞争中的地位和作用日益突出。一种文字要在国际上拥有竞争力,该文字所属国的国家实力也非常关键。英语之所以成为世界上使用国家最多、最广泛的语言,不仅因为英语的自身优势,更与殖民时代的英国国力密切相关。我国自改革开放以来,经济发展迅猛,已成为世界第二大经济体。在政治、军事、文化、科技、教育等领域也取得了前所未有的发展。中国的综合国力增强,国际地位也不断提高。要树立大国形象,我们亟需传播中华民族的优良品德,作为记录中华民族语言的文字,作为汉民族共同语的汉字,是树立大国形象的最佳选择之一。
三、汉字文化传播困难及应对策略
(一)汉字的传播现状
中国是多民族国家,各民族分布交融杂会,少数民族主要集中在西部和西南部,汉族与其他民族存在分布不均的情况,东西部差距较大。文化与信息是给地方经济注入活力的重要因素,但一些少数民族地区缺少前沿信息,一些新兴概念不能用其民族语言直接表达。这就要求在少数民族中普及现代汉民族共同语,包括语言和文字两方面,尤其以能超越时空限制的文字为主。
汉字走向世界的过程,同样存在许多问题。随着全球化加深,各国之间联系密切,文化相互交融碰撞。我们应增强文化强國意识,把中国传统文化推向世界,提高文化竞争力,在日益激烈的竞争中,树立强国形象,以获得更多经济政治文化合作机会。
(二)传播过程中存在的问题
我国少数民族广泛分布在西南、西北地区,这些省份大多深居内陆,地形多为山地和高原,交通不发达,网络覆盖不够全面,难以适应高速发展的信息社会。这些都不可避免地造成了信息不畅通、教育落后的恶性循环。即便在教育相对较好的地区,也面临着处理汉民族共同语和少数民族语言的关系问题。一方面,本民族语言不能消失;另一方面,汉民族共同语对少数民族学生来说更像是一门外语,用外语获取重要信息的少数民族学生比起用母语获取信息的汉族学生需要花费更多的精力和时间,获取信息的数量和质量差别明显。正因为这些地区交通不畅,经济相对落后,导致人才吸引力不足,也出现本地区人才外流的情况。
同样,汉字走向国际社会时也存在一些重要问题。许多人对中国缺乏足够的了解,对汉语及汉字更是如此,甚至某些地方对中国存在一些偏见。虽然对汉字感兴趣的外国人越来越多,但仍有一些外国人不愿接受,他们对中国目前的发展程度缺乏认知与了解。因此,我们亟需解决的是让更多人了解中国,了解中华文化的魅力,了解汉语的内涵。
(三)应对策略
首先,针对内部存在的问题,加速汉字和汉语在少数民族中的传播,提高教育质量非常重要。培养少数民族学生的兴趣,丰富学生的知识面,加深对汉字音形义的了解,侧重讲解汉字历史发展、汉字的作用等相关方面,借此提高少数民族学生对汉字和汉民族共同语的热情。对于汉字的历史与发展,应考虑学生的实际接受能力而有所侧重,更好发挥汉字在传播文化和获取信息方面的作用。
其次,针对汉语在世界传播过程中遇到的问题,最直接的方法是派遣汉字教师,进行直接授课。通过汉字的传播,让世界人民了解中国。第二,我们可以依托“一带一路”战略平台,深入开展人文交流。加强不同文明交流互鉴,促进多元文化共生共荣,是世界文化发展的趋势,也体现中国的民族文化品格。[8]“一带一路”战略的提出,不仅是经济上的发展机遇,更是文化上的。通过“一带一路”战略的推行与实施,开展更多更广泛的活动,依托战略发展,通过不同的文化交流、学术往来和人才合作等,传播汉字丰富的寓意和文化,宣扬中华民族的民族精神。第三,文化的发展和传播一定程度上会依靠经济的发展,因此,在发展经济的过程中,可以多做一些形象宣传片、汉字科普片等,内容上以最能代表中国传统的汉字字体和六书理论为主。当今社会,网络技术迅速发展,我们还可依托网络平台,进行网上授课,如开办网络孔子学院等,实现互联互通,方便世界人民学习中文。
此外,全面提高派遣教师的素质,扩充他们的知识面也非常重要。只有高素质的教师,才能更加细致全面地解答外国学生的疑惑,展现汉字的魅力、中华文化的魅力。留学生也可作为传播汉字文化的重要使者,多学习中华文化,了解汉字知识,这样,汉字文化就更容易传播开来,被外国学生接受。
四、结语
“中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰富滋养。”[9]这是习主席在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话,高度评价了中华文化尤其是中华优秀传统文化的重要性。汉字作为中华文化中不可分割的重要部分,它的兴旺发展代表着中华民族的兴旺发展。汉字传播历经千年,在一定程度上为不同的国家和地区做出了重要贡献。在这个过程中,我们看到了它的优点,也发现了不足。随着中国国力日益强大,越来越多的人学习汉字,用中国话讲中国故事。让更多的外国人倾听中国声音,让优秀的中华文化伴随汉字走向世界,是我们的历史使命。
参考文献:
[1][唐]李汉.《昌黎先生集》序[DB].
[2]张谊生.现代汉语[M].北京:中国人民大学出版社,2013:104.
[3][4]李滨英,吴维.中华汉字对周边少数民族创制文字的影响[J].黑龙江民族丛刊,1995,(4).
[5]安子介.现代汉字化研究会安子介名誉会长讲话[J].汉字文化,1990,(3).
[6]李松音.浅谈汉字文化[J].世界华商经济年鉴·科学教育家,2008,(9).
[7]王岳川.文化强国亟须重建“汉字文化圈”[N].光明日報,2011,(12).
[8]张治东.数字技术背景下民族文化的传播路径及困境分析[J].宁夏社会科学,2013,(5).
[9]刘斯琴高娃,王强.“一带一路”背景下民族文化的传播路径分析[J].人才资源开发,2015,(11).
Research on the History and Current Situation of Chinese Character Communication
Wang Siyi
(Institute of Linguistics,Shanghai Normal University,Shanghai 200234,China)
Abstract:The spread of Chinese characters has a long history.Regardless of the past,the present or the future,the spread of Chinese characters always plays a very important role.The relationship between countries more closely,more and more people begin to learn Chinese characters,in the culture of today's growing prosperity, Chinese characters spread function is more critical.However,the problems encountered in the dissemination of Chinese characters are becoming increasingly prominent.
Key words:the propagation of Chinese characters;present situation of communication;methods and approaches