公共图书馆老年阅读推广探究

王国利

关键词：老年社会；公共图书馆；老年阅读推广；策略

摘 要：随着我国老龄化进程的加快，老年读者成为公共图书馆阅读推广的重要对象。文章阐述了公共图书馆进行老年阅读推广的意义，分析了老年读者的特点及制约老年阅读推广的各方面因素，并提出了公共图书馆进行老年阅读推广的可行性策略。

中图分类号：G252.1文献标识码：A文章编号：1003-1588（2018）05-0018-03

阅读是传播知识、传承文明的主要方式，一个国家的阅读水平决定该国的国民素质和社会文明程度。我国政府充分认识到阅读的重要性，多次把倡导全民阅读写进《政府工作报告》。我国已进入老龄化社会，相关调查显示，截至2015年年底，我国60岁及以上老年人数为2.22亿，占总人口数的16.1%，预计2050年中国60岁及以上老年人数将达到4.39亿，占总人口数的33.9%，这意味着老年读者将成为公共图书馆主要的阅读群体之一。公共图书馆作为阅读的主要阵地，应该积极推进老年阅读推广工作，这既是保障老年人合法权益的需要，也是我国建设学习型社会的需要。

1 公共图书馆进行老年阅读推广的意义

1.1 老年阅读有利于老年人的身心健康

老年人的身心健康是家庭和社会普遍关心的问题，英国学者培根曾指出：“停止学习之日，即是开始衰老之时。”老年人的健康离不开优越的物质条件和医疗条件，但保持思维活跃和心理健康也是长寿秘诀之一，勤读书、勤思考有利于提高大脑的记忆力和思维能力。南宋诗人陆游也曾说过，“病须书卷作良医”，认为读书有化解郁积、提神医病的功效。同时，老年人阅读各种医疗保健书籍，利用保健知识预防疾病，对保持身体健康十分有益。

1.2 老年阅读推广是倡导全民阅读，建设学习型社会的需要

《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，老年人有继续受教育的权利，政府和社会要为老年人创造学习的条件。党的第十六次代表大会提出要构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会。老年作为人生的一个重要阶段，如果不学习就谈不上终身学习。推广老年阅读是老年人自身学习发展的需要，也是落实党的政策精神的重要举措，更是精神文明建设的重要组成部分。一方面，老年人通过阅读学到了新的知识；另一方面，老年人通过自己的阅读行为影响身边的人也热爱阅读，用自己学到的知识服务家庭、奉献社会，对于建设学习型社会有巨大的推动作用。因此，公共图书馆作为社会公益性文化机构，有责任和义务进行老年阅读推广服务。

1.3 老年阅读推广是新时期公共图书馆发展的要求

随着经济的发展和科技的进步，阅读的方式越来越多样化，这对图书馆既是挑战也是机遇。图书馆要发展，仅满足于传统的借还图书远远不够，必须拓展新的业务功能，进行多样化的阅读推广。而老年读者时间充裕，是公共图书馆的主要服务对象。因此，公共图书馆进行老年阅读推广是提高社会服务效益、塑造良好社会形象、提高社会影响力的重要途径。

2 老年读者的特点

为了进一步了解老年读者的特点，使公共图书馆的老年阅读推广工作更具有针对性和可行性，笔者以调查问卷的方式对山西省图书馆的100位老年读者进行了调查，对调查问卷收集整理、分析总结后，得出老年读者具有以下特點：①性别比例失衡。调查结果显示，在山西省图书馆的老年读者中，男性读者占比较大，能够充分利用图书馆资源进行阅读和学习，丰富自己的老年生活；女性读者退休后主要把精力用于家务和照顾孙辈上，无暇前往公共图书馆阅读。②老年读者年龄分布较集中。调查结果显示，在图书馆阅读的老年读者中，年龄在60—70岁的人群占比较大，这是因为该年龄段的老年人身体相对健康，自理能力较强，能独自到图书馆进行阅读和学习。③老年读者偏向于传统的纸质阅读。一方面，老年读者由于视力退化，不能长时间阅读电子书；另一方面，老年读者对电子设备不熟悉，无法熟练使用现代化信息查询技术。因此，老年读者更偏爱传统的纸质阅读。④老年读者阅读内容广泛。老年读者来自社会各行业，专业背景和知识水平千差万别，阅读内容多样同时又相对集中。如：老年读者群体的阅读兴趣多集中在健康保健方面，医疗保健类读物是老年读者的第一选择；同时老年人对国家大事也比较关心，时事政治类的报纸是老年人的第二选择；休闲娱乐类读物也在其阅读考虑范围内。

3 制约老年读者到图书馆阅读的因素分析

3.1 阅读条件的限制

许多老年人退休后主要忙于料理家务、照顾孙辈等，没有时间去图书馆阅读和学习。另外，老年人随着年龄的增长，由于健康等因素的影响，无法独自前往图书馆，子女们又忙于工作不能陪同前往；即使来到图书馆，由于听力和视力的退化，老年人在阅读过程中会遇到很多障碍，影响阅读的质量，因此降低了在图书馆阅读的积极性。随着科技的进步，数字化阅读方式迅速普及，但老年人由于不熟悉、不习惯数字化阅读设备，他们在图书馆阅读多数还是选择纸质书籍和报纸，对于数字化阅读设备只能望而却步。如：山西省图书馆的报刊阅读一体机除了可以在线阅读最新的杂志和报纸，还可以查阅近一两年的杂志和报纸，方便快捷，但老年读者对一体机的使用率很低。

3.2 老年读者对公共图书馆不了解

笔者调查发现，许多老年人不清楚公共图书馆的性质和功能，虽然很想到图书馆读书看报，但是担心在图书馆读书需要花钱，或者到图书馆后不知道怎么查找自己想看的图书。因此，他们来图书馆前非常犹豫，进入图书馆后又很迷茫，这都限制了老年读者的阅读活动。

3.3 缺少老年人专门的阅读场所

公共图书馆大多都设置了少儿阅览室和盲人阅览室，并且在这些特色阅览室开展了丰富的阅读活动，阅读成果显著。但公共图书馆鲜有专门设置老年阅览室的，因此也无法为老年读者提供具有针对性的服务，而老年人缺少进行阅读活动的场所，他们到图书馆阅读时常常感到茫然无助。

4 公共图书馆进行老年阅读推广的策略

4.1 积极推动总分馆制建设

近年来，我国公共图书馆加大了总分馆制度建设，有效地推动了全民阅读。如：广州大力发展公共图书馆事业，预计未来五年将投入21亿元打造“图书馆之城”，到2020年广州将有160家图书馆，每8万人拥有一家图书馆，读者出家门15分钟内就能步行到图书馆。如果图书馆开到了家门口，许多女性读者就能在繁忙的间隙到图书馆阅读，而行动不变的高龄老年读者到图书馆阅读也变得容易了。如：山西省图书馆首个社区分馆——坞城东街社区分馆在正式投入使用后，社区居民可以在这里办理借书证，实现了与省、市、区图书馆的通借通还，老年读者到分馆进行阅读和学习更加便利了。

4.2 做好宣传推广工作

公共图书馆是免费开放的公益性公共文化场所，任何人都可以在图书馆进行免费阅读。公共图书馆应充分利用各种方式宣传图书馆的性质和功能，提高公共图书馆的社会影响力和知名度，吸引更多的老年读者到图书馆进行阅读和学习。同时，公共图书馆还应加大对其举办的讲座、展览及主题阅读活动的宣传力度。如：山西省图书馆利用太原市公交站台的平面广告进行宣传，对山西省图书馆的位置和公交线路进行了详细介绍，引导市民到本馆阅读。另外，山西省图书馆还开通了“山西省图书馆文源讲坛”微信公众号，利用微信平台对该馆的讲座进行宣传；在各阅览室门口设置讲座简介易拉宝，并在馆内发放讲座宣传页，使越来越多的老年读者了解公共图书馆，进而利用图书馆，收到了很好的效果。

4.3 对老年读者进行培训和指导

互联网不仅是人们工作的帮手、学习的课堂、娱乐的场所，更是人们出行、购物、社交的重要途径，其开放性、自由性、即时性及交互性改变了人们的生活方式和阅读习惯。公共图书馆应对老年读者进行相关的培训，使老年读者更好地享受科技带来的便利。以山西省图书馆为例，该馆的报刊部就报刊阅读一体机的功能和使用方法，对老年读者进行了多次指导和培训，已经有越来越多的老年人开始

使用报刊阅读一体机进行阅读。

4.4 建立老年阅览室

公共图书馆应建立老年阅览室，为老年读者提供特色服务。老年阅览室可以分为阅读区和活动区，阅读区应放置老年读者喜爱的图书、杂志和报纸，同时摆放老花镜、放大镜、助听器等，供老年读者阅读时使用。由于老年读者生理和心理的特殊性，图书馆员为其提供服务时应耐心细致，同时要经常在阅读室巡视、观察，便于及时发现老年人在阅读过程中的突发状况。公共图书馆可以在老年阅览室的活动区举办老年保健讲座、老年读者主题图书展、老年读者读书交流会等，提高老年读者到图书馆阅读的兴趣和积极性，同时也为老年人的社会交往搭建平台，有益于其身心健康。

4.5 积极与社会老年机构合作

公共圖书馆一方面要充分利用自身影响力进行老年阅读推广，另一方面要积极寻求与社会养老机构、老年大学等社会机构进行合作。这些社会机构是老年人群集中的地方，图书馆与其合作能够实现优势互补，避免重复投资，同时还能扩大老年阅读人群，有效推动全社会老年阅读活动的开展。

4.6 招募和培养老年读者成为阅读推广人

阅读推广人是指通过多种渠道、形式和载体，向公众传播阅读理念、开展阅读指导、提升市民阅读兴趣和阅读能力的专业人士或业余人士。阅读推广人是阅读的引路人，向他人传递阅读的价值观念，引导、培养他人的阅读兴趣和品味，使阅读进入每个人的生活。老年人退休后时间充裕，公共图书馆可以对有意参与阅读推广工作的老年读者进行培训，使其成为阅读推广人，一方面可以使老年读者发挥余热，获得成就感和社会认同感；另一方面也能感染其他老年人，使更多的老年人爱上阅读、爱上学习。

5 结语

老年阶段是每个人都要经历的人生阶段，尊老爱老是中华民族的传统美德，家庭和社会都要给予老年人更多的关注和爱护，丰富老年人的精神生活，提高老年人的幸福感。在倡导全民阅读的今天，在人口老龄化日趋严重的背景下，公共图书馆作为我国公共文化服务体系的重要组成部分，应大力推广老年阅读，为建设学习型社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

参考文献：

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