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残疾人报道应遵循“四入”

2018-07-23邰澜澜

记者摇篮 2018年5期
关键词:融入

邰澜澜

【摘 要】关注残疾人群体,将爱播撒,将爱传递,这是媒体人的责任。本文通过笔者采访体会,论述了唯有真正融入生活,用心采写,为生活的美好而感动,才能写出令人感动的文章。从而达到报道目的:弘扬残疾人身残志坚的精神、家长不离不弃的情怀,也让正常人有所启迪,呼吁全社会都来关心残疾人。

【关键词】孤独症儿童 身入 心入 融入 切入

作为平面媒体人,我对孤独症群体关注已有六七年,接触很多孤独症儿童、家长及特教。通过弘扬他们身残志坚的精神、家长不离不弃的情怀,也让健康人有所启迪。因此呼吁全社会都来关心残疾人,让他们在有温度的社会中,生活得更加舒适、幸福。笔者仅就对孤独症群体的采访谈些体会。

一、要“身入”

刚开始走入这个群体的时候,我对孤独症一无所知,由于经常跟他们在一起,现在我逐渐成了半个“行家”。了解到孤独症是一种因神经系统失调影响到大脑功能而引致的终身发展障碍,症状大多在三岁前出现,患病的儿童发育受到阻碍,缺乏正常的语言沟通和社会交往能力。疾病将终身伴随,不能治愈。经过早期正确地、坚持不懈地干预,许多孤独症儿童能够融入社会、自立生活。

接触中我也与营口金石幼儿园园长刘凯华结下了深厚友谊。她是一个患儿妈妈,为了自己的孩子,开设了孤独症康复机构,她一直致力于融合教育,希望孤独症儿童逐渐走向社会,希望更多的人接纳孤独症儿童。我感动于这些孤独症儿童的妈妈爱子心切,付出伟大的母爱;也感动于特教,他们为了让孩子有一点点进步,不惜耗费大量时间与心血;更感动于社会上的爱心人士,他们愿意接近这些特殊的孩子,给予关爱,并向更多的人宣传,接纳孤独症儿童。如营口日报5版刊发的《迎新年 社会各界关爱孤独症儿童》《爱心暖童心 “孤独”不孤独》等,记者赶到现场,了解社会各界对于孤独症儿童献出爱心,感受当时氛围,记录下令人感动的一幕幕。

二、要“心入”

“心入”则更深一层,要求记者不是旁观者,而是进入角色,成为其中的一分子,全身心投入其中,用心采写。孤独症患儿被叫做“星星的孩子”,他们就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。作为孩子的父母,他们更不容易,你能想到孩子为叫一声“妈妈”,练习了一年,为了能告诉家长大小便,练习了大半年,语言交流障碍、大小便不能自理等,很多患儿拥有这样的共性。

与正常孩子们在一起玩耍、交流,彼此相处融洽,这是孤独症儿童家长和特教最希望看到的。融合教育對于孤独症儿童逐渐被社会接纳、增加孤独症儿童社会阅历等具有重要意义。对于每一次与学校、幼儿园、机关、企业等开展的融合教育,记者都欣然前往,做全面采访,每次都尽量运用大量篇幅报道志愿者,公开单位、姓名,侧面赞颂好心人,通过媒体倡导更多爱心者加入。

采写《“走进星星的你”关爱孤独症儿童》时,几个感动的画面,我至今记忆犹新。我市一家私立幼儿园大班的孩子们在老师和家长的带领下和孤独症儿童一起联欢。一段音乐响起,正常孩子们翩翩起舞,看着他们小脸稚气未脱,焕发着勃勃生机,孤独症儿童的妈妈们不禁潸然泪下。

三、要“融入”

融入实际生活,实现“三贴近”,使采访更立体,更有生命力。

记者不应该是社会生活的旁观者,只带着评判或记录的眼光去审视社会生活,而更应该是生活的积极参与者。采访一个特殊群体,记者首先观察这个群体人的特征,了解他们的心理状态和性格特点,然后结合实际,展开采访。采访残疾人群体,记者应该不露痕迹地保护他们“脆弱”的心灵,采访时不触及他们的“伤处”,平易近人一些,这样他们才会敞开心扉,放松自我,提供真实的新闻素材,记者也就会写出贴近实际、贴近生活、贴近群众“接地气”的文章,让报道具有一定新闻价值和社会意义。

近年走近这个群体的志愿者在逐步增加,市卫生运动学校的学生就是其中一部分。营口日报5版刊发《“星星的孩子”我们陪伴你成长》,记者记录了志愿者和孤独症儿童一起开展互动运动会的场面。80余名学生志愿者与孤独症儿童做游戏,小猪推西瓜、小刺猬摘水果、松鼠吃花生,志愿者拥着孤独症儿童,孩子追逐着志愿者。看到这样的场面,记者非常高兴,也自觉加入志愿者行列,与孤独症孩子们一起玩推球。然后记者采访了一起玩耍的孩子及他的妈妈。记者近距离地接触孩子,不说让他妈妈伤感的话题,只是问了孩子的进步,他妈妈很感动,没有了距离感,侃侃而谈,给记者提供了鲜活的素材,讲述了孩子日常表现,比如以前只活在自我世界中,现在孩子追着志愿者跑,取得了极大进步。

四、要“切入”

找准切入点,挖掘令人“感动”的细节和正能量,才能对社会具有引导教育意义。

细节决定成败,在采访中,最令人感动的细节往往最具新闻价值。作为一名新闻记者,应该善于从令自己感动的细节中进一步挖掘更深的内涵或背后的故事,进行深入采访,这样力求写出的新闻感动读者,具有引导教育意义。

营口日报5版《三名孤独症儿童圆梦“普小”》,采写这篇稿件时,得知普通小学接受孤独症患儿,我都跟着兴奋了很久,这给予孤独症儿童家长很大信心,意味着患病孩子可能融入正常孩子集体,当然这些都是患病不严重的孩子。

营口日报5版《孤独症儿童乐享文化大餐》讲述了嘉禾影院免费让孤独症儿童免费看电影。对于孤独症儿童妈妈来说,看电影是件奢侈的事儿,因为孩子可能在电影院喊叫。一位妈妈在看电影时流了眼泪,她说,自从有了孩子,没进过电影院。记者在现场,采访了工作人员,倾听他们对于这个群体的态度,感谢他们给予这些孩子的关爱。

令我欣慰的是,一名孤独症儿童妈妈在采访中说:“我看到了希望,以前的我不敢正视孩子有病这件事,总是遮遮掩掩,就怕别人知道,实际上这种做法把孩子未来的通道堵上了,随着媒体不断宣传孤独症儿童群体,社会上越来越多的人接纳了孤独症儿童,我非常高兴,我们的孩子每次接触正常孩子,都有一定进步。”每次写孤独症儿童的新闻报道,我都先介绍孤独症儿童的病症及解决方法。

作为记者,唯有真正融入生活,用心采写,为生活的美好而感动,才能写出令人感动的文章。

(作者单位:营口新闻传媒中心)

【参考文献】

《新闻精品之路》

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