美国发布2019财政预算:扩大教育自由,保护弱势学生
2018-06-26
世界教育信息 2018年7期
据美国联邦教育部官网2018年2月12日消息,教育部当日发布2019财政年度的预算草案。
联邦教育部长贝齐·德沃斯(Betsy DeVos)表示,特朗普的预算草案将学生放在第一位,并将教育权力归还给各州,扩大了美国家庭的教育自由,同时保护了弱势学生。此外,该草案通过合并和取缔重复或无效的联邦项目,从而明智而有效地利用纳税人资金。
2019财年,聯邦教育部可自由支配预算632亿美元,相比2017财年减少了36亿美元。特朗普精减了39个项目计划,并在高等教育助学金、贷款以及勤工俭学援助上投入1298亿美元,预计将帮助1150万名学生支付大学费用。
2019财年教育预算草案重点内容如下:10亿美元投入机会助学金项目(Opportunity Grants program),扩大学生对公立学校和私立学校的选择面;2亿美元投入STEM教育;超过130亿美元用于联邦政府对于《残障人士教育法》国家方案与酌情补助金;155亿美元用于维持联邦政府对于地方教育部门(Local Education Agencies,LEAs)的一级基金投入;4300万美元用于创设“学风改革奖”,帮助各州与各地方教育机构减轻毒品对学校与学生的影响。
(上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心毛岚岚编译)