高考作文如何充满“家国情怀”

丁永辉

近几年高考作文试题的命制在鼓励考生关注社会热点、增强时代使命感、体现国家意志等方面可谓下足了功夫，如2017年新课标全国卷I“中国关键词”，2017年新课标全国卷III“恢复高考40周年”，2017年新课标全国卷II“感悟中华名句”，2017年北京卷“共和国，我为你拍照”；2016年北京卷“‘老腔何以令人震撼”；2015年天津卷“范儿”……但从高考阅卷现场来看，考生真正能写出充满“家国情怀”的文章并不多，其主要原因在于考生在选材、立意等方面找不到合适的切入角度，其实考生只要从以下几个方面切入便可使文章充满极强的“家国情怀”。

·技法一·

高考作文如何充满“家国情怀”——呈现发展之脉搏

所谓呈现发展之脉搏主要是从选材或行文思路的角度上谈的，具体操作是，考生可以横向精选社会热点素材展现当今社会之风貌，也可以纵向精选古今素材展现国家之沧桑巨变。在具体行文时可采取并列结构表现主题，也可采取正反对比结构表现主题。

【高分示例】

这纽带，涵养着中华民族宏大叙事的壮丽文脉。放眼绵延青山之上的巍巍长城，在岁月中浸润的一砖一瓦诉说着那纽带汇聚的惊人力量；追抚细雨中傲立天地的黄花岗烈士墓园，一个多世纪前“酣战春云湛碧血”的豪情恰是那无形纽带之有力见照；谛听1919年中国青年爆发出的一声怒吼，无数生命在这纽带的牵动下上下求索，无数热血为这共同的理想愤然沸腾。中华亘古传承的理想啊，我已分不清天边那是红云还是你热量燃起的火焰，而你身后追随的队伍却日益壮大，摧枯拉朽，一往无前。

这纽带，书写着党和国家的红色史诗。纷飞战火中，抗日民族统一战线的长城铿然屹立，复杂的利益关系因这纽带而前所未有地统一，不同的党派不同的阶级发出了无比一致的声音，演奏出同仇敌忾、保家卫国的雄浑合唱。和平年代里，爱国统一战线组织紧紧团结在中国共产党的领导之下，民主党派欣然携手，宗教界人士不吝出力，海峡两岸、关山万里，亦是发出一片统一和声，分享一份中国心情。中华历久弥新的理想啊，穿越历史的荒原，你便是家园里最绚烂的玫瑰，使这个多难的民族一次又一次地团结起来，无愧底蕴，活出骨气。

视线收回，置之当代，这纽带的力量，更显可贵。太多的人在全球化的浪潮中湮没了名姓，不知不觉间沦为异域文明的拥趸而忘记了自己的归属，纽带之绵延前景堪忧。有人疾呼：“全球化时代，亡国灭种正以新的形势发生！”这样的担心并非空穴来风，在美剧韩流甚嚣尘上的今天，静下心来捡拾共同的理想，怀着感恩追念中华的荣光，让理想的纽带重新贯穿中国人的生活，让曾经的战火与贫瘠唤醒当代国人戮力齐心的勇气，何尝不是你我不得不面对的重要课题？

习近平总书记曾指出，人民有信仰，民族有希望，国家才能有力量。让共同理想活跃于每一个炎黄子孙的头脑，让中华民族伟大复兴的“中国梦”时刻照耀今天中国的行程，化作全民族团结的纽带，奋进的理由，让力量在阳光下汇聚，我们才能怀着自信，从容前行。

——2017年北京卷优秀作文《说纽带》

【高分解读】

考生站在国家与民族的角度，从“是什么”，到“为什么”，再到“怎么做”，层层深入，由古至今，论说了中华民族自古有之的强大向心力和共同理想，论证了纽带的意义和价值所在，可以说对纽带的这种解读实乃高深卓远，特别是结尾处的时代忧思与中国梦想更是抓准了时代的脉搏。显然，本片段是八方取材，并采取并列结构呈现国家发展之脉搏，从而使文章充满“家国情怀”之典范。

【误区警示】

值得注意的是，考生运用此法时，所选的素材一定要真实、典型、有热度，同时在行文时，一定要条理清晰，切不可将文章变成简单的素材堆积。

·技法二·

高考作文如何充满“家国情怀”——讴歌优秀之传统文化

优秀传统文化是一个国家的灵魂，通过一个国家的传统文化可以看到这个国家的“软实力”。具体行文时，考生可采取“大杂烩”的形式展现优秀传统文化，可选取一点阐释优秀传统文化的当代意义，也可就某一文化人物深度解读。语言风格上考生可典雅、可含蓄，亦可文采飞扬。

【高分示例】

西湖畔，栖霞岭前。

岳王庙檐牙高啄，矗立成一道无法忽视的风景。中堂，岳飞横握剑端坐在无声里，仿佛仍在战车上指挥，运筹帷幄。

站立在“还我河山”四个大字前，我思潮起伏。我想起了年幼的鹏举，想起了青年岳飞，想起了岳将军。“靖康之耻”如同一把火炙烤着自己的心，青年岳飞抖擞精神，将长枪舞成无数朵碗大的花，汜水关、竹芦渡、牛头山、清水亭一战，金军胆破。精忠岳飞用一颗赤心描绘着一路收复中原失地的风景。在你之前，童贯、蔡攸面对夷狄气焰嚣张的进犯，毫无办法。你以弱冠之龄投戎报国，首战即活捉贼首，很快成为一名率领“敢战士”的分队长。自此，已知的、未知的众多困难艰险，都如大山般压来。你叱咤风云，勇敢面对各路敌人的疯狂袭击。你威严遥望，用智慧推动着南宋历史的轰轰车轮：剿除李成、曹成等几大游寇势力，收复襄阳六郡，恢复生产，平定杨么之乱，联结河朔，积极与义军联络抗金，北伐中原，颍昌大捷……你保卫的江山，竟似铁桶般坚固，谁敢露锋芒？

无奈我本有心向明月，奈何明月照沟渠，君心不似我心，朱仙镇一连十二道班师金牌，你驾长车踏破贺兰山缺的梦想成一池碎萍，随水东流。

莫须有，赤裸裸的蛮横，你的重整乾坤梦在宵小之徒的一片狞笑中就此中断，如今只留下圆冢草青青，高高的松，凄凄的风，还有墓碑上尚未风干的泪珠。

三十而立，你曾经立下雄心壮志：待从头、收拾旧山河，朝天阙。在国家大义面前，你永远一往无前地冲着，我们这些后人怎么会不敬仰你这样的“战车”？！

人立于世，一生的价值正在于生命不息，奋斗不止，就似一辆战车天生就是为了前进，就似你总在抗金的路上。“驾长车踏破贺兰山缺”是你连百万之军，战必胜、攻必克的信心的展示，是你以天下为己任的豪情壮志的彰显。今天，四位白鐵铸就的佞臣长跪在你的墓前，这些佞臣得意于一时，却在千年后被人民审判定罪，永世不得翻身。

高原上淡蓝的天空，没有绚烂的云彩，搏击长空的雄鹰展翅翱翔，画着优美的弧线，深深地震撼人们的心灵；浊浪排空的长江，常有几叶渔舟出没，虽然常被卷起的浪花遮蔽了身影，它们依然会在夕阳西下的时候载满鱼而归；一块被岁月的手摩挲得斑斑驳驳的“岳鄂王墓”碑，一个立于天地之间的惊叹号！千种风流尽被雨打风吹去，万般方仪都被浪花淘尽。生是冲锋的战士，死是磊落的英雄，留下史书永远新，我记住了“使宗庙再安，万姓同欢，陛下高枕无北顾忧”的悲情英雄！

“观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇重开，老柏千寻抬望眼；收拾山河酬壮志，看此日神州奋起，新程万里架长车。”在实现中国梦的征程中，不妨多几个敢于驾长车冲上高地的斗士！

——2017年江苏卷优秀作文《驾长车，踏破贺兰山缺》

【高分解读】

本文通篇只选取岳飞这一则素材，从“靖康之耻”、北伐中原、惨死风波亭等多个角度对岳飞进行了深度解读，指出岳飞是一悲情英雄，结合岳飞《满江红》中的词句——驾长车，踏破贺兰山缺，高度评价了岳飞一往无前的战斗精神，揭示了让其一往无前战斗的原因就是优秀传统文化中的亮点——以天下为己任、忠君爱国的人格魅力。可贵的是，考生在结尾处又能联系现实，指出这种人格魅力对实现“中国梦”的当代意义，从而使文章主题又得到了升华。

【误区警示】

值得注意的是，考生运用此法时，最好从国家层面上选取文化素材，如此便能轻而易举地阐释其对国家的意义，同时在阐释的时候要做好合理的过渡，切不可过渡拔高或生拉硬扯。

·技法三·

高考作文如何充满“家国情怀”——弘扬时代正能量

所谓弘扬时代正能量主要是从文章立意的角度上谈的，具体操作是，考生可精选社会热点事件或社会热点人物以展现波澜壮阔的社会画卷，也可以选取身边的小事运用以小见大之法来展现时代之精神。在文体的选择上，记叙文、散文、议论文皆可选取。

【高分示例】

反观近年来的一些现象，如一家新华书店将在其内阅读的孩子赶出，理由是书店不是图书馆，不欢迎只看不买的消费者。围绕此一时的十几二十元的利润额打转转，终究只能是一种鼠目寸光的低效率战略。书店经营者越是心切地想要提高销售额，越难以见起色。而南京先锋书店打出全民阅读的标语，为市民提供舒适的座位，欢迎市民在店中畅读。其把握未来的积极态势，借大潮流为盈利作铺垫的能力，正是大格局的体现。

几百年前，农民锄禾日当午，带月荷锄归，即便是不考虑严苛的赋税，温饱也只是一种奢望。而如今，世界范围内耕地数量减少，却依然能产出数量与质量远超古代的口粮。何也？土壤质量被人为改良，优良品种得以广泛播种，先进技艺得到有效推广。经营好比耕作，只低头锄着这一方土地，哪怕四海无闲田，也免不了饿死的命运。而大格局直接着眼于社会环境的改造。24小时书店营造出社会的书香背景与人文关怀氛围，大众最终可能因喜爱而主动购书，书店老板便得以鸣琴垂拱，尽享豫游之乐了。

由此观之，大格局更是一种高明的无为而治，不以有为而为却实则为之。企业经营，不为经营而经营却是在经营。这才是我们需要的健康的商业经营模式。虽以利为最终目的，但将其暂搁于社会责任之后。利亦我所欲而不为苟得，这等大眼界、大格局，正是当下大多数商业企业经营者所欠缺的素质，同时也是社会所需要的良好商业风气和弘扬正能量的积极力量。

——2017年山东卷优秀作文《得大格局者兼其利》

【高分解读】

考生精选“有些商家将不买书的孩子从书店赶走”“大格局直接着眼于社会环境的改造”“24小时书店”等热点素材，正反对比，自然而然地揭示了主题——利亦我所欲而不为苟得，这等大眼界、大格局，正是当下大多数商业企业经营者所欠缺的素质，同时也是社会所需要的良好商业风气和弘扬正能量的积极力量。可谓见解深刻、境界高昂，彰显着时代正能量。

【误区警示】

值得注意的是，考生运用此法时，一定要言之有物，切不可空喊口号，同时在语言上，要尽量多用排比、引用等修辞手法，切不可使语言平淡无奇；在句式的选择上，尽量将长句与短句、整句与散句有机结合，切不可使语言苍白无力。

·技法四·

高考作文如何充滿“家国情怀”——担当时代之重任

习近平总书记指出，国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。人类历史的发展也证明：无论是在“雄关漫道真如铁”的革命年代，还是在“人间正道是沧桑”的建设年代，抑或是在今日“长风破浪会有时”的深化改革新时代，历史的书写均从未离开过青年“担当的责任”。作为新时代的中学生，身上理所当然应具备敢于担当时代之重任的家国情怀。

【高分示例】

江一燕教孩子们普通话、体育、音乐和生理卫生。一个人教这么多门课，同来的志愿者都说江一燕简直是“全能老师”。江一燕自己倒是清楚自己虽能教这么多门课，可也是史上最笨的手工老师呢！因为自己常常要一个晚上不睡觉去做一个教学模型，好在第二天给孩子们展示。

江一燕来长洞小学支教八年了，在她的带动下回长洞小学读书的孩子越来越多，已有两百多个了。江一燕还召集其他志愿者到小嘎牙村支教。她对支教志愿者很严厉。在山区，她不允许支教老师自己带矿泉水，要求他们都喝和孩子们一样的水，吃一样的饭。八年里，有的志愿者无法忍受艰苦的条件，一去不回了、对孩子们来说，这其实是很大的残忍和伤害。这也是江一燕坚持支教八年的原因。

江一燕无法忘记每次自己离开的时候，孩子们都会追着她乘坐的车子一直跑的场面，江一燕会在车上哭，会从学校一直哭到县城，哭一个多小时。那一刻她觉得特别受不了，好像他们就是自己的孩子，有太多要叮嘱的东西。

八年，很漫长的时光，江一燕没有端出一个明星的架子，始终一步一个脚印地给长洞小学支教，开往小嘎牙村长洞小学的巴士司机也许从未想到自己的车上总坐着一位大明星，自己的巴士成了一辆带给小嘎牙村孩子们春天的巴士！

——2017年江苏卷优秀作文《开往春天的巴士》

【高分解读】

本文取材自明星江一燕支教小嘎牙村长洞小学的真实事件，通过对江一燕“全能老师”“召集其他志愿者到小嘎牙村支教”“不允许支教老师自己带矿泉水”等细节的描写，有力地表现了江一燕对山区孩子的爱及山区支教的艰辛，高度讴歌了青年敢于承担社会发展之责任的时代精神。

【误区警示】

值得注意的是，考生运用此法时，在文体的选择上，一般会写成记叙文或散文，因为这两种文体有利于情感的抒发。如写成记叙文可“以小见大”；如写成散文，在确定一个主题后可八方取材，力求“形散而神聚”。总之，无论选择何种文体，一定要注意情感抒发的真实性，切不可无病呻吟。