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用心管理班级

2018-05-14杨靖

学校教育研究 2018年17期
关键词:科任班级班主任

杨靖

班主任,是学校负责一个班学生的思想、学习、健康、和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。自从工作以来,承蒙学校领导信任,就一直担负班主任教学工作,回首这些年来的工作经历,有收获,有喜悦,更有失落和迷茫,所以今天在这里和大家分享一下自己的心得体会。

一、以身作则,率先垂范

教师自己做不到的事情,却要求学生做到,学生就会心中不服,规范学生也就缺乏力度。为此我采取了一下做法:

1.坚持自己早晨7:10之前必到

无论冬夏无论学校作息时间表怎样调整我都一直在坚持,这个时间到校有两个目的,一个是检查值日生的到校情况清扫,还有一个就是抽查是否有学生早到校抄袭作业。当学生们看到班主任每天每天如此,大部分学生也就不敢轻易迟到了。

2.坚持每天上午、下午课间10分钟到教室

维护班内纪律,当然这个时间的维护班级纪律的内容很简单,就是到教室看看有没有打闹,吃零食,大声喧哗的问题。经常在科任教师上课的时候在室外巡视课堂,或者敲门在得到科任老师的允许下进入班级听课,以保障课堂教学的顺利完成。

3.坚持每天上操,陪学生一起跑操

既锻炼了自己的身体又能督促学生锻炼的重要性,同时又能增进师生彼此之间的感情,真的是何乐而不为!。

4.星期六没有自己的辅导也坚持早到

中午上课之前走进教室了解学生的到校情况,如有缺席,立即打电话询问,保障学生安全,上课铃打响后待全体学生安静下来再行离开。

二、用制度规范班级日常工作

制度是管理的重要依据,为此,我们也形成了一些不成文的班级管理制度。纪律面前人人平等,普通学生要遵守,班干部更要遵守。

一是对偶尔迟到的同学,要给予警告,对经常迟到的同学,要和家长取得联系,让家长配合我们监督孩子的行为习惯

二是对于班级吃零食的现象,要经常播放一些小视频,如垃圾食品的危害、黑心加工点等,强化他们记住零食的危害。

三是手机问题,手机对青少年整体上来说如下几种危害:影响学习、影响他人和集体;谈情说爱的帮凶;考试作弊;攀比成风铺张浪费;手机管理引发新矛盾;手机辐射影响身体健康;侵犯他人隐私,学校规定禁止手机进入学校,针对其危害我们召开家长会,反复的强调手机的弊端,如果家长有事,随时可以和学校老师取得联系。

四是禁止女同学化妆、佩戴首饰等等一些违反校纪的问题,15~16岁的女孩子是最有青春朝气的年龄,过早的滥用化妆品会对他们的皮肤造成伤害,也会让她们的心里过于成熟,从而导致早恋现象的发生,为了杜绝这一现象,我们班级一周列队检查、自查、互查至少两次,如发现问题,及时解决,对于经常化妆的女同学,与家长及时沟通。

五是严格要求学生,尤其是男同学的发型,一律学生头,避免怪发、长发、染发现象发生,让学生把所有的注意力都放到学习上来。

六是对于各种违纪现象一月一总结,打印成详细的表格在班内及时公布,以时刻提醒同学不要违纪,同时也作为期末评优树先的重要依据。

三、关心学生,用爱心去交流

我在班级组建之初,会利用一段时间注意了解学生的学习生活和家庭情况,通过学生基本信息统计表,通过向其他的同学、家长取得联系以及与本人谈心等多种途径,寻找出一些需要帮扶的对象,对家庭条件困难的同学要从思想上去鼓励他,让他认识到困难只是暂时的,而努力学习是可以改变这一切的,并从精神上给予帮助,在学校助学金上也予以照顾;比如,上学期我们班级的徐富坤同学,父亲去世的早,母亲靠打工维持生活,结果屋漏偏逢连夜雨,她的妈妈在去给姥姥上坟的时候不慎摔伤,右腿膝盖部积液十分严重,靠亲属送到哈尔滨市第二人民医院,但听到需要五万元的手术费后,倔强的妈妈坚持回家静养,在随后进行的家访工作中,我发现娘俩租住在西山棚改区的六楼,家里一贫如洗,孩子媽妈的右腿明显的比左腿肿出一倍,这个孩子放学后要先做饭,等妈妈吃完了,他在吃,就是这样他的学习成绩也没有落下,我们想通过这样的一种关爱,把真正需要帮扶的孩子落实到位,也让孩子懂得爱,懂得了他没有被社会、学校抛弃,更让其他的孩子懂得珍惜眼前的一切,努力学习。

本学期,开学初,我班刘小臣同学,在厕所被其高三学生殴打,了解事情后,在学年主任的陪伴下我们去医院,进行了走访慰问,并协调了赔偿的一系列问题,应该说,这个是孩子是苦命的孩子,从小被爸爸抛弃,妈妈精神又不正常,恢复后选择出家修行,他和双目失明的姥姥生活在一起,小姨偶尔照顾一下他的起居,因为年龄比其他的孩子大四岁,而且从小没有得到父母的关爱,所以这个孩子的自卑感很强,所以他在家休养的这段时间,我经常跟他沟通,争取解开他心里的结,让他无忧的来上学,通过几次的家访,感觉他每一次都在变化,脸上也逐渐出现了笑容。

在这么多年的教育工作中,我深知班主任工作是一项复杂且又艰辛的工作,尽管如此,我们仍然痛并快乐着,我们的快乐是科任所不能够理解的,每一个学生代表着每一个家庭,作为教育工作者,我们一定要竭尽全力的帮助每一个成长中的孩子,尽管在这个过程中我们会失去很多,比如太多的时间、精力,但无怨无悔,因为我们深爱着自己所从事的职业,“既然选择了远方,便风雨兼程”。

最后,向所有一线的班主任教师致敬!

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