新背景下中职班主任管理工作中的问题及对策探讨

李彦彦

[摘           要]  随着我国经济社会的不断发展，人们对教育的重视程度也逐渐提高，进入了高速发展的时期，而对中职学校的教育工作来说，班主任对本班级的管理和协调是影响该班级乃至整个学校的重要因素，关系到学校的教育水平和学生素质。一般来说，在中职学校中，班主任直接受校领导管理，并且直接管理学生，由于班主任所处位置的特殊性，需要及时传达校方信息，并且需要将学生的情况时刻反映至学校，承担着承上启下的作用，因此，对中职学校班主任工作中所存在的问题，需要及时发现和解决，以保证学生的身心健康和学校工作的顺利开展。基于此种角度，对相关工作的问题及对策进行了探索，以期为班主任開展工作起到借鉴作用。

[关    键   词]  中职学校;班主任;管理工作

[中图分类号]  G717                [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2018）26-0219-01

一、新背景下中职班主任管理工作中存在的相关问题

尽管我国教育制度和理念逐渐成熟，但仍旧存在一系列问题，影响着教育工作的顺利开展，需要及时解决。

（一）班主任结构不尽合理，体系存在不足。由于班主任工作的长期性性质，可能会出现班主任年龄和结构参差不齐的情况。由于年龄的原因，导致生活环境以及工作经验的差异，不同年龄层次的班主任往往会出现教育理念不同的情况，由此使得管理工作不到位以及协调工作做不好。

此外，由于部分班主任年龄偏大，同中职学校的学生年龄差距过大，由此造成沟通出现一定的问题，可能会加剧两者之间的矛盾冲突;而另一部分班主任由于年龄较小，较为年轻，因此存在资历不足的情况，缺少相关管理工作的经验，在学生中威信不足，对学生难以进行有效的管理，阻碍工作的开展。

（二）中职学生对网络依赖较为严重。当今社会是信息社会，信息网络的高度发展，令互联网在人们生活中起着越来越重要的作用，但与此同时，由于中职学校的学生普遍年龄较小，世界观、人生观以及价值观尚且处于形成时期，容易受到误导而偏离正确的轨道，并且自身的分辨能力和抵制诱惑的能力较差，因此，会出现许多学生沉迷网络的现象。由于目前网络游戏盛行，到网吧上网似乎成为潮流，而学校学生容易受到从众心理的影响，导致其陷入虚拟网络世界不能自拔，影响学习的同时阻碍班主任工作的开展，甚至不服从班主任的管理等。

二、新背景下中职班主任管理工作存在问题的相关对策

在目前工作中，针对我国中职学校班主任工作中的问题，笔者进行了以下探索，并提出相关建议。

（一）在日常工作中，班主任要时刻约束自身行为，以身作则，为学生提供良好的学习榜样，并且在工作的过程中注意维持自身的情绪和状态，时刻保持良好的心态，对学生进行积极的引导，引导其树立正确的价值观，培养其良好的道德品质。

（二）对中职学校的管理层来说，校领导要针对本校教师结构以及工作安排中存在的问题及时寻找对策。例如，在上文中提到的班主任年龄结构不合理导致的沟通和管理方面的问题，领导要积极寻找对策，在必要时进行结构改革，优化班主任年龄结构，在便于管理的同时提高中职班主任的整体素质，为学校教学工作的展开奠定良好的基础。

（三）在上文中提到中职学生受网络的影响较大，对此，教师要积极对学生进行必要的引导，引导其正确使用网络，对待生活中存在的各式各样的诱惑要坚决抵制。在条件允许的情况下开展安全教育课，为学生讲明相关危害，引导其树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的生活和学习习惯，便于中职班主任管理工作的开展。

（四）班主任自身要加强学习，提高自身的综合素质，树立责任意识，以饱满的热情投入到工作中去，以便管理工作的进行。

（五）为了便于管理，班主任可以根据本班学生的实际情况，将本班学生进行分组，由不同的组长进行管理，便于班主任信息的传达，同时能够增进班主任和本班学生之间的沟通。

中职学校不同于一般学校，对在中职学校中工作的班主任而言，其日常工作的负担和工作量要相对更大，但这对学生今后的工作和学习的影响是十分重大的。对于班主任而言，要树立责任意识，为学生树立榜样的同时积极开展工作，同时，要及时传达校方指示，密切配合各方面工作，加强沟通和交流，不仅要重视对学生学业方面的引导，还要重视对学生综合素质的培养，做好各方面工作，引导学生成为造福社会的栋梁之才，为学生的学习工作奠定良好的基础。

参考文献：

[1]孙宪萍.试论新背景下中职班主任管理工作中的问题及对策[J].中国校外教育，2013（32）：37.

[2]雷明霞.试论新背景下中职班主任管理工作中的问题及对策[J].教育（文摘版），87.

[3]李成辉.浅析新背景下中职班主任管理工作中的问题及对策[J].教育科学（引文版），15.

[4]黎敬中.中职班主任管理工作在新形势下的问题和对策探究[J].教育（文摘版），130.