大学生创业能力培养探讨

张春玉 张帅 韩莹

摘 要：创业教育正在全球兴起并广泛开展，创业能力的培养也成为高等教育人才培养的重要目标，如何实现大学生创业能力的提高成为高校探讨研究的重要内容之一。本文从大学生如何通过自我学习提高自身的创业能力方面论述了大学生创业能力培养的有效途径。

关键词：创业教育；创业能力；自我培养；自我学习

创业是一项非常具有挑战性的社会活动，是对创业者的智慧和能力、气魄和胆识的一种全方位的考验。大学生作为民族的精英，就应当参与全球竞争；大学生创业不仅仅是“Business”（商业），更应该是“Innovation”（创新），创业并不如一般人想象那么简单，而是相当艰苦的历程。

一、转变就业观念，树立自主创业意识

我国大学毕业生虽有近80%怀揣创业梦想，但有创业的梦想与热情并不等于真正意义上转变了就业观念，树立了良好的创业意识。因此，对于当代大学生来说，必须自觉地转变就业观念，这是树立自主创业意识的前提。

首先，面对就业难的客观现实，要求大学生必须转变就业观念，树立自主创业意识。在就业的过程中，一要克服“有稳定的工作”才是就业的观念。二要改变分配或应聘的“被动就业”状况。三要调整择业标准，侧重于单位的发展前景、工作环境和用人机制，勇于到不同经济实体和单位就业；不再过分强调“专业对口”，而是更关注自身能力是否发挥作用。

其次，大学生自主创业既是世界各国特别是经济发达国家普遍的就业方式，也是为经济发展做贡献的重要体现。要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。要完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。

再次，创业意识的形成是一个自觉的长期培养过程。创业意识是指在创业实践活动中对创业者起动力作用的个性意识倾向，它包括创业需要、创业动机、创业兴趣、创业理想、创业信念和创业世界观等要素。创业意识集中表现了创业素质中的社会性质，支配着创业者对创业活动的态度和行为，并规定着态度和行为的方向、力度，具有较强的选择性和能动性，是创业素质的重要组成部分，是人们从事创业活动的强大内驱动力。创业需要是创业活动的最初诱因和最初动力。当創业需要上升为创业动机时，就形成了心理动力，它对创业行为产生促进、推动作用。创业兴趣可以激发创业者的深厚情感和坚强意志，使创业意识得到进一步升华。创业理想是属于创业动机范畴，是对未来奋斗目标的向往和追求，是人生理想的组成部分。有了创业理想，就意味着创业意识已基本形成。

创业者为了实现创业理想，在创业活动中经过艰苦磨练，又逐渐建立起创业的信念。创业信念是创业者从事创业活动的精神支柱。创业世界观是创业意识的最高层次，是随着创业者创业活动的发展与成功而使创业者思想和心理境界不断升华而形成的，它使创业者的个性发展方向、社会义务感、社会责任感、社会使命感有机地溶合在一起，把创业目标视为奋斗目标。

二、端正创业态度，培养创业心理品质

思想是行为的先导。大学生能否进行自主创业，首先取决于自身的创业态度。决定创业“成功者”的要素不尽相同，但大致可以分为两类：一类因素与我们的自我取向有直接关系。如积极、主动、努力、果断、毅力、奉献、乐观、信心、雄心、恒心、决心、爱心、责任心——这类因素大概占80%左右。这就是“态度”；另一类因素属于后天修炼所得，如善于处理人际关系、口才好、有远见、创造力强、技术好、工作能力强——这类要素大概占13%左右，也可以称做“技巧”。还有一些看起来我们无法决定的客观因素，将它们归结为“其它”类，如机遇、环境、背景、长相、天赋等，这类要素约占7%左右。由此可见，决定成功的要素中80%都来源于态度。

当代大学生在培养自己创业态度的同时，要努力培养自己良好的创业心理品质。创业是艰难的。需要的是理智而不是冲动、是冷静而不是狂热。良好的心理素质是创业成功的关键。要努力培养自强、自立、自信、自主、自制的精神，学会克服不良思想品质和人格障碍，如依赖、自卑、畏缩：情绪障碍，如抑郁寡欢、过度焦虑：行为障碍，如急于求成，目标多变等。逐步养成创业所需要的坚韧自信、诚实守信、胜不骄败不馁的健康的心理品质。

三、刻苦勤奋学习，夯实自主创业知识

知识是经济发展和成功创业的无形资产。大学生作为未来的创业者，首先要具备所创事业的专业知识，同时还应具备经营管理知识和综合性的知识，在社会关系愈来愈复杂的情况下，社会综合知识的作用日益突出。因此，传统的线性化知识结构已经不能满足现代社会发展的需要，大学生只有构筑起广博交义的网络化知识结构，才能形成很强的创业能力，走成功的创业之路。

四、积极参加实践，培养自主创业技能

认识来源于实践，又在实践中发展。无论是综合性创业知识的构建、创业意识的成熟、良好创业心理品质的培养、过硬创业技能的形成都离不开实践，离不开在校大学生自觉地、主动地、积极地参与各类实践活动。

总之，自主创业能力是当代大学生生存与发展必备的能力。自主创业能力的培养，是大学生在校期间学习的重要任务。大学生必须充分认清我国目前及今后相当长的时期内严峻的就业形势，自觉地转变就业观念，树立自主创业意识，端正自主创业态度，培养良好的创业心理品质，丰富自主创业知识基础，在实践活动中全面提升自己的综合创业能力，为实现自己的人生理想、人生价值奠定坚实的基础。

参考文献：

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