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高校教职工思想政治工作的方法创新

2018-04-23项雯

新一代 2018年1期
关键词:方法创新思想政治工作

项雯

摘 要:高校教职工思想政治工作是为了调动教职工积极性、凝聚人心、激发教职工创造性的工作,是促进高校发展、改革以及稳定的重要思想保证,为高校发展提供了强大的精神动力。本文分析了高校教职工思想政治工作的现状,并针对出现的问题进行了分析,探索了在新形势下高校教职工思想政治工作进行创新的方法和思路。

关键词:高校教职工;思想政治工作;方法创新

引言

高校教职工作为教育祖国栋梁的导师,思想政治工作十分重要。在新形势下,想要构建一个政通人和、积极向上的和谐校园,需要做好教职工思想政治工作,改变传统的思想政治工作的思维和模式,构建一个积极向上的和谐校园,促进学校的改革与发展,对教职工的思想政治工作方法进行创新。

一、教职工思想政治工作的现状

(一)教职工思想多元化

教职工思想多元化,存在不稳定性,随着网络科技以及经济全球化的发展,教职工所接触的信息也越来越广泛,导致教职工的思想观念也随之从单一化向多元化转变。教职员工的行为和思想受到越来越多的因素影响,主要包括:现阶段激烈的职场竞争,严重的腐败现象,有些教职工个人之间存在着攀比心理,导致高校部分教职工的危机感、焦虑感、心理压力日益增加,教职工的思想状况相差较大,教职工的个人意识以及功利心理逐渐增强,社会主义核心价值观在教职工的心里逐渐淡化,导致工会的思想政治教育任务也越来越复杂。

(二)思想政治教育队伍比较薄弱

在新形势下,面对新的任务,相关的思想教育人员会产生各种不适应,比如:工作作风和工作方法不适应、年龄结构不适应、思想理论水平不适应、科学文化知识水平不适应等等一系列问题。在新时期背景下,必须改变这种现状,提高高校思想政治工作人员的基本素质,对现阶段教职工的思想政治教育来说非常必要。

(三)教职工对工会缺乏认同

职工代表大会制度是高校教职工参与民主管理的基本方式。但某些高校教职工代表大会制度并不完善,导致工会工作无法发挥其作用,没有反应出教职工的真实想法,教职工的民主权利不能得到很好的发挥,某些高校工会的组织维权意识差,不能切实解决教职工的困难,导致教职工对工会降低了信任,认为工会只是形式上的并没有实际作用。

二、创新高校教职工思想政治工作路径

(一)利用新媒体进行新探索

目前新媒体时代到来,高校作为科研的主要力量,应该更好地运用新媒体带来的便捷。目前很多学校都有自己的校园网以及红色网站,但是并没有实现其应有价值。因此需要充分利用新媒体将信息服务、理论学习、校园文化活动联系起来。新媒体的产生为高校教职工提供了多元化的渠道获取信息,可以运用媒体,让教职工提升自我,比如,在召开党的十九大以后,各个网站、新闻都在宣传十九大精神,在BBS(电子公告板)上讨论其精神,教职工之间进行交流,学校、教师与学生间进行互动,将新颖的观点贴出来进行探讨,不仅增加了红色学习的趣味性,更加深了彼此间的交流。

另外,可以在校内建立网络信息保护机制,建立意见箱、留言板、討论区等,并对其内容进行匿名保护。通过这样的一个渠道能够帮助学校更好地掌握教职工的思想动态,也为教职工提供一个宣泄心理压力的渠道。高校还应该建立教职工微博、校园微博,利用微博的特殊性来拓宽交流渠道,通过校园信息不断更新让所有教职工随时能够了解学校的动态。同时,教职工应该建立自己的微博,掌握话语的主动权,对于不实信息进行回应,形成自我保护机制。合理运用这些渠道,尤其注重与外界的交流,利用有效资源提升自我。

(二)坚持教职工主体地位

在思想政治工作中坚持教职工主体地位,必须要将贯彻党的群众路线得到详细落实,以教职工最关心、最现实、最直接的利益出发,采取有效措施,可以让教职工真正感受到切实的利益所在,必须呈现出对教职工的人文关怀,应该将教职工的心声作为思想政治教育的重中之重,将教职工的态度视为衡量规范,落实教职工所需。

(三)建设一支思想政治教育队伍

高校教职工思想政治工作队伍既包括政工干部,也包括了各系部的党总支书记、教研室主任以及行政领导和学校党委等相关人员,这些人员共同形成了加强和推进教职工思想政治工作的强大力量。面对新的形势,要想做好教职工思想政治工作必须努力提高这支队伍的政治理论水平,努力提高其专业素质、政治素质以及道德素质,使他们成为解放思想、开拓创新、清正廉洁的模范,并用自己的模范行为去影响、带动全校教职工。学校可以通过选拔一定数量的大学思想道德高尚的优秀毕业生、研究生来充实这支队伍。注重选派其中的优秀分子参加进修学习,提高他们的工作能力和业务水平。总之,高校应通过一系列的改革,使这支队伍逐渐实现年轻化、知识化以及专业化,从而带动教职工的思想政治教育工作。

(四)提高教职工的综合素质

高校教职工良好思想政治素质、职业道德修养和工作能力,决定着学校教育水平和质量。因此教职工要树立正确的职业理想,提高职业道德水平以及工作能力。加强师德建设不仅领导要重视,将职业道德建设列入重要的议事日程,还要制定、贯彻和执行科学的师德规范, 并具体体现在教书育人上。

三、结束语

综上所述,创新高校教职工思想政治工作路径,为教职工思想政治培养带来了新的契机,作为教职工要抓住这个机会,主动学习,加强自身的思想道德建设,提升个人能力,促进教育教职工思想政治工作迈上新台阶。思想政治教育工作者要从教职工的实际出发,不断增强全校教职工的凝聚力,让教职工的思想政治工作更具有时代性和创造性,推动学校的改革、发展和建设。

参考文献:

[1]王晓庆.浅谈高校工会在教职工思想政治教育工作中的地位作用[J].经济研究导刊,2016,(04):138-139.

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