VR技术在电视节目制作中的探索与应用

王 莹

(沈阳音乐学院戏剧影视学院，辽宁沈阳 110169)

1 VR技术概念与发展史

1.1 VR技术基本概念及特征

虚拟现实技术(VR)是由美国人杰伦·拉尼尔在20世纪80年代提出的。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。

虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向，是仿真技术与计算机图形学人机接口技术、多媒体技术传感技术、网络技术等多种技术的集合。虚拟现实技术(VR)主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面。模拟环境是由计算机生成的、实时动态的三维立体逼真图像。感知是指理想的VR应该具有一切人所具有的感知，除计算机图形技术所生成的视觉感知外，还有听觉、触觉、力觉、运动等感知，甚至还包括嗅觉和味觉等，也称为多感知。自然技能是指人的头部转动，眼睛、手势、或其他人体行为动作，运用计算机处理与参与者的动作相适应的数据，并对用户的输入做出实时响应，并分别反馈到用户的五官。传感设备是指三维交互设备。

VR技术具备以下几个基本特征：(1)多维性。除一般计算机所具有的视觉感知外，还有听觉感知、触觉感知、运动感知，甚至还包括味觉、嗅觉、感知等。理想的虚拟现实应该具有一切人所具有的感知功能。(2)沉浸性。理想的模拟环境应该使用户真假难辨。(3)交互性。用户对模拟环境内的物体不仅可操作,而且能从模拟环境中得到反馈。(4)自主性。虚拟环境中的物体依据现实世界中的物理运动定律能够实现自主编排相应动作来与用户互动。

1.2 VR技术发展史

VR技术演变发展史大体上可以分为五个阶段：第一阶段是1963年以前，人们开始对有声动作进行模拟，这是对虚拟现实技术及理论最早的探索；第二阶段是1963-1972年，虚拟现实萌芽；第三阶段是1973-1989年，虚拟现实概念的产生和理论初步形成；第四阶段是1990-2004年，虚拟现实理论得到进一步的完善和应用；第五阶段为2005年至今，虚拟现实得到深度探索与应用。

2 VR技术发展对电视节目制作的重要影响

VR技术在电视节目中的应用，满足了观众多元化的需求，进一步强化了电视节目的竞争力。比如：沉浸式VR技术，使人们能够借助眼镜等工具实现在特定虚拟场景内的自由互动；增强现实式的VR技术，使某些虚拟场景能够“真实地”叠加到现实中，使用者能够更加真实地感触到不同空间下的状况。

2.1 填补电视节目制作技术空白

目前，应用VR技术的电视节目仍处于极度缺乏状态，对于广电行业电视节目制作来说，这是一个空白领域，具有巨大的市场开发潜力和价值。可以预见，VR技术在未来几年会迅速成为广电行业的前沿技术。在媒体融合发展的大背景下，随着VR技术在电视节目制作中的深度应用，必定给传播方式和方法带来巨大的变革。

2.2 更大程度地满足观众的需求

应用传统手段制作的电视节目已经很难吸引观众的目光。而运用VR技术，能够结合观众的真实需求，使观众真正地产生身临其境的感觉。随着人们生活水平的提高以及信息网络技术的发展，人们对节目的要求更趋细化，在观看节目时想实现与其中人物的互动，希望对节目给出即时的评价，充分表达自身的观感以及对这档节目的意见与建议。VR技术能够从观众深层次的需求出发，将更具真实感的场景呈现到观众面前，最大程度地满足了观众的需求。

2.3 极大地提升了节目制作水平

一档节目受欢迎的程度，是与其节目制作的质量成正比的，只有不断提高节目的体验感，才能进一步提升节目的趣味与吸引力。VR技术的应用为制作者展现自己天马行空的想象力提供了可能。比如，虚拟演播室能够全方位地将虚拟场景置于真实场景当中。此外，以往的节目制作手段会受到天气等因素的困扰，VR技术的出现解决了这一问题，同时有效地缩减了节目制作时间，减少了制作成本，将有限的成本投入到节目内容方面，最终实现节目制作水平的提高。

3 VR技术在电视节目制作中的探索和应用

互联网和三维立体图形软件等新技术的高速发展，对电视节目制作产生了巨大的推动作用，尤其是视听效果和思维模式都可以通过VR技术来呈现。

3.1 VR技术支撑虚拟演播

虚拟演播室是VR技术与现场主持人思维在电视节目制作中相结合的具体体现。虚拟演播室系统运用摄像机跟踪技术，获取摄像机的真实数据，与计算机生成的背景合成在一起，保证了场景的真实、自然。虚拟演播系统能够更有效地表达传播信息，增强信息的交互力和感染力。例如：央视在报道2015年九三阅兵时，大量采用了虚拟演播室技术，让观众一边听主持人的解说，一边直观地欣赏主持人身边的我国最先进的武器装备。

虚拟演播室将多维度的虚拟场景成功地引入现实当中，视觉效果更加真实，增强了节目的气氛，带动了观众的情绪；虚拟植入技术的应用将提前设计好的模型加入到节目中，实现了虚拟与现实场景的有效结合，使画面感更加突出，为电视节目的创新发展提供了技术支持。

3.2 VR技术为综艺节目添彩

综艺节目表现形式多种多样，内容丰富多彩，吸取了各门类艺术之长，既保持了艺术审美价值，又增添了欣赏性、娱乐性、互动性等多种风格，如游戏、魔术、杂技等。综艺节目非常注重同观众的互动参与，这与VR技术交互性特征不谋而合。近几年，各个地方电视台、网络电视台都制作跨年晚会，大量地使用VR技术。一般的流程为：首先，使用CCU(摄像机控制装置)实现对摄像机相关角度、方位的选择，以取得最理想的拍摄效果；接着使用ASB(高效能链接模块)将得到的图像信息发送至HDVG(有着高清效果的计算机工作站)；其次，要将提前设计好的虚拟影像连接至HDVG；最后，用HUB链接制作好的虚拟场景，并发送至相应的频道，实现电视节目的播放，该过程是通过虚拟控制端实现的。比如：2017年的央视春晚上，节目《带上月光路》就使用了VR技术。

3.3 VR技术全景现场报道

全景技术具有开发成本低廉、应用广泛的特点，越来越受到人们的关注。它改变了传统网络平淡的特点，让人们在网上能够进行360度全景观察，而且通过交互操作，可以实现自由浏览，从而体验三维的VR视觉世界。2013年美国《得梅因纪事报》开始运用虚拟技术进行现场报道，这标志着VR技术正式进入新闻领域。

在新闻类节目的制作过程中，为了凸显新闻的真实性，也常常会用到VR技术，通过虚拟技术将制作好的场景与真实的场景叠加起来，为观众提供了身临其境的节目效果。一般来说，首先是利用Viz Artist软件，结合3DMAX模型来生成虚拟化的节目场景；接着使用专业的工具对得到的场景进行多次的美化处理，最后用相应的控件实现逼真的节目效果。实际上，某些繁杂的场景也会用到非常多的资源，这就需要制作人员在节目制作过程中充分利用节目资源，尽可能地节省成本。例如：像全国“两会”这样的大型活动就可以采用全景技术进行融媒体转播，全方位无死角地展现会议现场，既增强观众的参与感，又进一步将内容、技术、资源优势整合并向新媒体方向融合延伸。

3.4 VR技术助拍纪录片

纪录片的拍摄要求叙述的完整性和真实性，这与VR技术特点不谋而合。经过实践，使用VR技术拍摄的纪录片，保持了物质世界的完整性，极大地提升了影片的真实感和临场感，实现了影片和物质世界的无缝对接。全景的视角使VR纪录片观众具备高度自由的选择权，多方位、多层次配音，使观众犹如身临其境。VR记录片与传统影片的主要区别在于景别、镜头时空、声音和画框等方面。例如：传统的影片是声音和画面的结合，观众在看到画面的同时也会听到声音。而VR影片可以实现用声音引导画面，用声音引出情节，从而引导观众观影。

4 结语

综上所述，VR技术的出现、探索与应用满足了观众更加多元化的需求，推动了电视制作技术的进一步发展，必将创造可观的经济价值与社会价值。当然，节目制作人员也要学会利用VR技术，尤其是虚拟演播室以及虚拟植入技术。近年来，不管是在新闻类还是娱乐类的节目制作过程中，都大量地应用到了VR技术，但在实际使用中也发现了一些问题，这就需要节目制作人员更加合理的使用VR技术，从而实现该技术的长期稳定发展。

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