分析播音主持言语交际与情感表达策略

2018-03-28郑夏莲河南工业大学

传播力研究 2018年26期

郑夏莲河南工业大学

随着社会的不断的进步，文化传媒产业飞速发展，大大小小的广播电台应运而生，对播音主持专业的人才需求也越发迫切，这也就对播音主持专业的人才能力要求越来越高。为了适应新媒体时代的需求，播音主持需要具备很强的语言交际能力和情感表达能力，只有不断提升自身的播音主持能力，才可以保证不会被播音产业的巨浪所淹没。本文针对播音主持语言交际与情感表达展开讨论，探讨如何有效提高主持人的言语交际能力和情感表达能力。

一、现阶段播音主持言语交际与情感表达存在的问题

(一)部分播音主持基本功不扎实，文化素养不高

由于目前市面上存在的播音主持公司太多，很多播音员水平参差不齐。这就导致了很多的播音主持由于急功近利，迫切的希望能在播音传媒界打出一片江山，从而忽视了自身基本功的修炼和文化素质的培养。比如，很多的播音主持人在主持节目的时候经常会犯一些常识性的错误，这个读错了词语的读音，那个不知所谓的聊个火热朝天，殊不知在收音机和电视机的前面坐着千千万万的观众在看着笑话。在节目录制的过程中，一旦出现这样的错误，就很容易对节目造成不好的影响，错误情节严重的甚至可能对整个节目造成毁灭性的打击。归根结底就是传播主持的基本文化素养不高，基本功训练不扎实。

(二)部分播音主持口音方面存在问题

如果有经常听广播的朋友们可能会发现，在很多的地方台中，很多的播音主持在播音的过程中操着地道的家乡口音。实际上这是两个方面的原因造成的，一方面很多的地方台特别要求主持人说地方话，而另一方面则是播音主持自身的普通话不过关，而地方的小广播电台要求不高。前者由于节目针对性和节目效果的原因还可以原谅，而后者就表现出了播音主持界的参差不齐，涌现了很多播音专业素养不强的播音主持。这就造成了：第一，大量粗制滥造的节目占据了播放时间，使得真正好听好玩的节目被缩短了播出时间。第二，影响了大众对播音主持专业人才能力的误解。无论哪一点都多少的对社会和播音传媒界造成了不好的影响。

(三)很多文化素养高的播音主持缺乏情感表达能力

在众多的广播节目中不难发现有很多的播音主持文化素质极高，通常应对观众的来电，临时解决问题等都游刃有余，而且话语之间吐露的文字也非常有水准。但是即使是文化素质如此高的播音主持也会存在一个问题，那就是情感表达能力。情感的表达能力是决定播音主持能否将一个故事讲得感人肺腑，能否将一篇演讲稿讲得慷慨激昂能否引起听众情感共鸣的能力。而目前依然存在很多的播音主持缺乏这方面的能力，这就导致了原本精彩的文字在被播音主持读出来后，竟然显得平淡无奇，甚至枯燥乏味，这就是因为播音主持在讲述时缺乏对情感的运用，使得整体的节目效果显得单板，做作[1]。

二、如何提高播音主持的言语表达与情感表达能力

(一)首先要提高自身的文化素养，从而提高言语交际能力

作为一名播音主持文化素质的培养与播音专业训练同样重要，随着社会的发展进步，对于播音节目而言已经不是全部都能通过彩排有所准备的节目了，而是充满着随机性与不确定性。播音主持人员要在没有稿件的情况下也能具备很好的临场应变能力，而这就需要播音主持人员要拥有很高的文化素养。比如，在节目中间通常都会有接听观众来电的环节，这个环节回答观众的问题就充满了随机性，如果播音主持可以通过严谨优美的语言加上引经据典的讨论来回答观众的问题，那这个节目一定会是一个很有水准的节目。而如何提高播音主持的文化素养呢？

这就需要播音主持人自身要养成看书的好习惯，并且可以在训练之余加入一些文化交流论坛，还要在私下注意培养自身严谨的说话态度，只有时刻的保持自律，才不会在关键的节目录制中口无遮拦。