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爱的“礼物”

2018-03-27南岸区教师进修学院附属小学校王逸雪

重庆与世界(教师发展版) 2018年4期
关键词:铅笔盒教育者礼物

□文/南岸区教师进修学院附属小学校 王逸雪

苏霍姆林斯基曾说:“教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。”爱弥足珍贵,也是世界上最美好的情感,更是教育者可以给予孩子最好的礼物。而教育的乐趣就在于,你在春天播种下一颗种子,上天就会在秋天回馈给你一份丰硕的大礼包,那种收获的喜悦是任何职业都无法比拟的。

一路播种,一路收获,一路繁育鲜花。作为一名基层教育者,自从踏足这个岗位,这群孩子们就像是园林中的花朵,而我作为一名老师,任务就是将每一朵花都培养得活色生香。在我刚刚到任没多久时,就遇到了一个特殊的孩子,第一次见他,心中不禁生出了怜楚,他显然是刚刚哭完,脸上还带着几丝泪痕,看不出几天没有洗脸,但是黑一道白一道的痕迹分外明显。他的小姨站在旁边,也是手足无措的样子,随后,我将小姨带到办公室,她告诉我:“这个孩子的妈妈不管他了,让他和我在这个城市生活,由于是外来务工人员,经常被当地的孩子欺负,越是紧张孩子说话越是不利索,现在也是不愿意上学,想回老家找妈妈”。听完小姨的叙述之后,我感到几分心酸,本是一个应该拥有灿烂快乐的童年的孩子,却因为家庭的原因受到别人的歧视,无法享受快乐的童年。

如果将孩子比喻成花朵,那么每一朵花的花期也是不为相同的,有的在春天开放,有的则要经过漫长的等待到了寒冬才能开放。也许,他就是那一朵迟开的花朵,但越是这样越是需要老师浇灌更多的养料。鲁迅说:“教育植根于爱。”这一点我很认同,只有教师真正的愿意去爱一个孩子,他才能够安然成长。在昊昊来到我们班之后,我不由自主的加强了对他的关注度,也许是因为他的身世,也许是因为他经常偷偷的哭泣,也许是因为别的小朋友对他的欺负,但是不管是出于什么原因,我始终在默默的关注着这个孩子,从肢体语言到口头鼓励,我想,他需要老师给予自己更多的爱。

孩子总是在不知不觉中成长起来,最初见到昊昊的时候他刚刚上一年级,脏兮兮的脸蛋上挂着泪珠。转眼间已经四年,升入四年级的他聪明懂事又暖心,和我的关系非常好,经常下课后跟在我的身后问问题。记得一年级的时候有一次开班会,当时期中考试的成绩刚刚出来,昊昊由于刚从乡下转来,各方面都不适应,再加上家庭背景的影响,昊昊的成绩很不理想。在班会上,我先是表扬了这次成绩比较优异的几位同学,同时也鼓励成绩不是很理想的同学,并且为他们制定了学习计划。在说到昊昊时,他的头深深的低着,脸涨得通红。我当时感受到,这位同学和普通的同学是不一样的,他的自尊心可能要比许多人来得更加敏感和强烈。我想自己要换一种教育方式,才能不伤害他。我说:“唐文昊这次的成绩考的很不错,每一科的成绩都很平均,但是就昊昊的聪明程度来分析,老师觉得他下次还可以在班级内进步五名”。一边是鼓励,一边是为他制定了明确的目标,我望向他,他也抬头看我,眼睛里有说不出的东西。

记得在一篇文章中看到这样一句话,我特别认可:也许对于老师来说,每一个学生都只是自己千百个学生中的普通一员,但是对于学生来说,每一个老师都在自己的生命中扮演着至关重要的角色,老师小小的举动都可能会改变学生一生的命运。所以我们做老师的,用爱去培育孩子的过程之中,一定要照顾孩子的发展差异性,绝不能歧视孩子,只有不断的给予孩子信心,他们才能快速的成长起来,成长为一个身心健全的人。一次表扬,对于老师来说也许是过眼云烟,但是对于一名自卑的学生来讲却是前进的最大动力。从那天开始,我能够明显感觉到昊昊和我的关系逐渐接近了,他开始喜欢找我问问题了。我把握住这一机会,经常和他进行谈心,了解他的家庭以及学习情况。一次,我正在办公室批改试卷,昊昊哭着找到我,他说:“王老师,刘飞逸......将我的铅.....笔盒摔......摔坏了,妈妈......送......送的!”。我知道,他和他妈妈的关系比较特殊,但是妈妈曾经送给他的东西他肯定是当做宝贝的。我来到班级,了解了事情的经过,得知摔坏他铅笔盒的同学也不是故意的,是因为课间同学闹着玩不小心碰掉的。我先是在班上对纪律进行了强调,制止课间打闹,随后,将两位同学叫到办公室商讨这件事情的解决方案,摔坏铅笔盒的小朋友非常懂事,他说自己会再重新给他买一个新的。我开导昊昊说,铅笔盒虽然摔坏了,但是你也可以把它收藏起来,想妈妈的时候可以看看,这位同学也不是故意的,老师带你们再去买一个更好看的好不好。由于平时和他的关系非常亲近,我的话他是很信任的,一听要给他买个新的,立马破涕为笑了。

教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。虽然教育生涯并不漫长,但是昊昊对我而言,却是一个一生也难以忘怀的学生,也许对于教育者来说,这是一个特殊的学生,但是却是他的特殊让我学会了如何走进学生的心灵,安抚他曾经受到的伤害,陪伴他走过人生最艰难的一段路程,帮助他建立起良好的心理防御机制。教育,是“赠人玫瑰,手有余香”的喜悦,看着昊昊的转变,我想,这个如今可爱又活蹦乱跳的孩子简直就是一个礼物,老师用爱心去温暖了他,他用自己的成长回馈给老师一份最珍贵的礼物,这正是教育的意义所在。◇

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