新媒体时代下历史虚无主义思潮对大学生思想的影响及对策研究

张燕

摘要：近年来，面对当今世界各种思想文化相互激荡的大潮，在社会快速发展的背景下，我们发现历史虚无主义卷土重来，且利用新媒体平台呈现出猛虎之势。伴随着社会的高速发展和消费时代的全球化时代信息传播媒介的来临，新媒体已经成为我们经济生活的一部分，成为这个时代日常生活的一部分。大学生正处于“三观”形成的关键时期，历史认知上存在一定的缺陷，易受到历史虚无主义的侵蚀，思想上产生较强的负面影响，该现象引起了社会各界的广泛关注。国家、高校和思政教师应在日常中坚定正确的中国特色社会主义思想教育路线，切实抓好教育任务，运用新媒体平台，创造优良思想教育环境，加强高校政治思想宣传工作，从根本上抵制并逐步消除历史虚无主危害对大学生的消极影响。

关键词：新媒体 大学生 危害 历史虚无主义

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）03-0128-02

一、历史虚无主义是一种错误思潮

近几年，随着国内国外思潮的深刻变化，在我国高校出现了各式各样的思想动态。这其中，历史虚无主义泛起的危害表现得最为明显。历史虚无主义对民族精神、民族文化以及国家历史均是持否定、轻蔑的态度，尤其是将中国革命和社会主义建设的历史说得一无是处，引起了一些人跟风和宣扬，甚至一些高校的教师也对一些思想和言论不加思考和区分，在课堂上也有不负责任的言论，一时间引起了广泛的关注和对此现象产生忧虑。

“虚无主义”一词来源于拉丁文，指的是完全毁灭和无的过程。作为一种哲学思潮，它否认存在着普遍永恒的正确原则。虚无主义发源于欧洲文化，有着一种极端倾向，和现代文明一起共同主导着西方历史的发展方向。这种文化思潮代表了西方历史的本质特点，利用切断传统和现代、历史和现实之间联系来消解主流意识形态，是一种极端消极或极端激进的方式。

随着改革开放的步子不断加大，虚无主义主要对国家近代历史进行否定，尤其是党领导人民开展革命、取得民族独立以及建设社会主义的过程，而表现出历史虚无主义，是最近几年国内马克思主义者为反驳一部分人对其执政合法性的质疑而创造出的一个新名词。近年来，虚无主义除了在历史研究中有所体现外，并逐渐渗透到一些影视、艺术以及文学作品中，在新媒体、互联网中也慢慢体现出来，该思潮的主体也逐渐从知识阶层走向社会大众。虚无主義通常是通过胡编乱造的方式，将自己装扮成一位粉墨登场的“真相帝”，挥舞着所谓“揭秘”的笔触，描绘渲染出一个个鲜为人知的“真相”，以此博取眼球、哗众取宠，引发轰动效应。虽然其花样百出，手段多样，但是探究历史虚无主义的本质特点可以概括为：以点概面，以假设代替历史事实，用主观分析代替客观规律，以现象代替本质，以支流代替主流，以局部代替全局。攻其一点，无限放大，肆意炒作，借以混淆视听、蛊惑人心。随着历史虚无主义影响的不断扩大，其危害也不断加深，甚至严重冲击和挑战了社会主义核心价值观的确立和发展。虚无主义虽然打着“还原历史真相”的名义，但其立足于历史的各种小细节，并且通过这些细节来掌握整个历史，脱离历史中的联系，具有片面性。我们不否认历史主要是通过历史事实构成的，但是要站在整个历史的角度看待历史事实才能对其进行正确的认识、科学的评价。所以说，虚无主义的“还原历史真相”也仅仅只是停留在表面，对历史的判断甚至是“连儿戏也不如”。

历史虚无主义其实无处不在，当然也存在在我们的生活中，对我们的学习和生活产生影响。总有人不理解文学与历史之间的不同，总是将小说作为考证历史的资料之一，将民间传说作为研究历史的依据之一，不仅歪曲历史，也害了刚接受知识的孩子。新媒体的出现，虽然在宣扬社会主义核心价值体系和社会正能量上作出了贡献，但也传递了大量的负能量，比如“八卦”文化在新媒体的影响下快速发展，受到市场“欢迎”。历史虚无主义就开始从中作祟，个别媒体为提高自身的浏览量、点击率，赚足大众眼球，吸引大众注意，不惜失去媒体的真实性，素材选择过于随意，夸大失真甚至无中生有，内容编排更是有失偏颇，还让大众信以为真。大量的明星八卦新闻，没有营养，对人们的日常生活也毫无帮助。当前，“恶搞”现象逐渐从小众行为扩大至集体行为，并且已经发展成网络文化的特色之一。总有一些段子手，或是为了哗众取宠、吸引眼球，或是为了展现自己的“才高八斗、学贯古今”，总会找准时机，从名不见经传的“稗官野史”中抠出几个字眼加以“解读”，洋洋洒洒几千字，胡言乱语一篇文，甚至配上恶搞的漫画配图，以达到目的，还大言不惭“据史料记载”。

历史虚无主义根据自己的价值标准与取向，对真实、客观的历史进行质疑，或是恶意拼凑历史，编造一些谎言，将其填充到历史空白中，迷惑大众。历史是一面镜子，不是任人打扮的小姑娘，所以应当坚定立场，坚决反对历史虚无主义，采用摆事实、讲道理的方法，拆穿虚无主义编造的各种谎言，实现中华民族在思想上的再次腾飞。

历史虚无主义对广大青少年的思想造成强烈冲击，产生的不良影响有以下几点：

（一）产生“虚无历史”的思想倾向

历史是一个国家、一个民族存在的思想基础，“虚无历史”则是对历史的淡漠或者否定其最直接的结果。虚无主义论者打着“学术研究”的口号，将编造的虚假历史，以及生产关系、生产力等术语掺杂到学术研究中，进而建立一条完整的链条。

历史虚无主义论者正是通过种种方式削弱大学生的民族自尊心、自信心、自豪感、民族认同感以及历史责任感和使命感，继而产生抛弃历史的思想倾向。

（二）动摇对中国走社会主义道路的信心

大学生是社会主义建设事业的接班人，同时也是国家建设需要的重要人才。他们大多数都有着强烈的好奇心、求知欲，对国家充满热爱，怀有一颗报效祖国的心，然而大学生还没有形成成熟的世界观、人生观、价值观，再加上当前大学生接触外界信息的渠道越来越多，所以非常容易被历史虚无主义影响到，长期影响下，就会被一些错误的言论腐蚀。如果大学生的思想发生动摇，就会对历史产生怀疑，进而理想信念也会逐渐失去，并对社会主义建设产生怀疑，动摇走社会主义道路的决心和信心。当持这种观点的人在大学生中所占的比例越来越大时，中华民族无疑将陷入危险境地。endprint

（三）造成社会秩序混乱

作为我国国家未来的支柱的大学生，其人生观、价值观、思想观正在形成阶段，是非辨知观念不强，很容易受到不良信息的影响。且随着网络技术的不断发展，大学生这一群体接触外界信息的渠道越来越多，在这种背景下，如果虚无主义论者通过网络、媒体等途径大肆宣传虚无主义思想，大学生在此过程中有可能成为桥索，造成虚假信息快速传播，致使社会产生混乱。

（四）失去对中国共产党的信任

中国共产党带领广大群众通过艰苦的斗争，实现了革命的胜利，之后又带领广大群众探索出了建设社会主义的道路，在这一过程中也出现过失误，但这不单单地发生在我们国家，因为没有哪个国家在国家建设的过程中是一帆风顺的。但有些历史虚无主义论者却错误地认为中国共产党带领广大群众进行社会主义建设探索发生失误属于必然，学习苏联建设社会主义是行不通的，最后终究是要走向资本主义社会的。如果虚无主义论者将这些观点逐渐渗透给青少年学生，就会使得青少年对社会主义事业产生质疑，对中国共产党产生质疑。虚无主义思潮对国家、对民族的危害巨大，不仅会毁坏青少年学生心中中国共产党的形象与地位，还会质疑中国共产党的执政能力。

二、必须用科学的历史观抵制历史虚无主义

在国际竞争中，综合国力的竞争是非常明显的特征，文化的作用、地位越来越显著，所以越来越多的国家将文化软实力视为非常重要的战略，取得了文化的发展制高點，就能够更好地掌握主动权，这种观点已经发展为一个共识。具有强大的文化软实力，就会为社会发展创造出良好的国际环境，为社会经济发展提供重要的支撑。因此，在当今时代，我们每一个大学生都要在珍惜和维护历史中坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚决反对历史虚无主义。中华民族有着悠久的历史和文化，这是民族自豪感、认同感和凝聚力的源泉，中国共产党人坚持马克思主义的科学学说，坚持和发展中国特色社会主义，中国共产党人不是历史虚无主义者。首先，要全面系统地看待历史，给历史足够的生存发展空间，同时也要将真实的历史展现给人民群众。对历史虚无主义进行毫不留情的批判；改革宣传形式不给历史虚无主义预留生存空间。其次，要坚持马克思主义为指导，全面总结和吸收古今中外的优秀文化，但不能对我们的文化妄自菲薄。最后，要防止西方腐朽思想的侵蚀和敌对势力的渗透。必须警惕某些历史虚无主义者自觉或不自觉地扮演起“第五纵队”的角色。

三、结语

随着时代的发展，历史在书写，我们要坚定中国共产党的领导地位，走中国的社会主义建设道路。一切和历史规律相违背的，试图妨碍社会主义建设的思想、人，都会受到人民群众的谴责，也将会被历史抛弃。历史虚无主义存在多种表现形式，因此需要根据具体问题进行具体的分析，坚定正确思想道路，采用不同的方式进行斗争，最终为建设富强民主文明的社会扫清障碍。

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责任编辑：刘 健endprint