谈教学中如何培养学生的创新实践能力

徐玲飞

（浙江省余姚市兰江中学，浙江 余姚）

创新是一个国家和民族不断进步的原动力，21世纪是一个创新的时代，我国在社会各个发展领域都不断推进创新思维和创新意识，教育领域同样如此。如何在教学工作中加强学生的创新实践能力是当前素质教育的整体目标任务，只有强化学生的创新实践能力，才能将其所学到的知识点转换成经济价值，并以此促进社会的不断发展。为此，教师作为教学工作的指导者，要积极做好创新实践教育工作。

一、重视课堂教学，强化实践教学

学生创新实践能力的培养需要硬件设施的支持与保证，即提供给学生实践的实验室。对此，学校在培养学生创新力的同时，必须要构建完备的实践操作教室，这样才能让学生的自主创新意识得到培养。同时，教师作为教学工作的直接参与者与指导者，其要注重调整“改革专业课程实验内容，开发和增加综合性”，不断加强对创新实践教学内容的调整，这样能够让学生的动手能力和实践能力得到强化[1]。

教师在教学中要不断重视对综合性实验的条件进行设计，并在工程实训中心的条件基础上拓展实验教学内容。这样学生便能够在教师的引导下全方面接触先进技术与自主研制的实验设备。此外，教师在教学中要重视对综合应用能力的传授，这样能够培养学生对知识的综合应用能力和创新能力。需要强调的是，教师在教学中重在引导作用的发挥，因此，在学生自主创新实践中应尽可能减少对学生操作的干预性。

二、加强实践基地建设，强化学生创新能力

加强对相关专业的实践调研工作，了解各个专业对学生创新实践综合能力的需求是教学中的重点工作。只有找准学生创新实践能力培养的真正诉求，才能促进教学质量的提升。对此，教师在推进课堂教学工作前要对国内外先进的教学指导模式进行研究分析，从而找出适合本专业学生应用的模式，并在其基础上做出针对性的改良，这样能够有效提高学生的创新能力素养。

建立创新实践基地是保证学生创新实践能力的关键，对此，院校本身要对各个专业的学生进行实践基地建设，保证其基地实践器材能够满足教学工作的需求和标准[2]。此外，学校还要加强对实践操作室器材与设备的经费投入，不断更新仪器和设备，以保证其能够满足技术的应用需求。最后，还应该适当地准备一些后备设备，防止发生意外中断而影响学生实践的进程。

三、开展创新竞赛活动，提升学生创新意识

培养学生的创新实践能力需要优先培养学生的创新意识，正如哲学思想中所宣扬的：“意识决定行动，意识指导人的实践行为。”教师作为教学工作的指导者，其要通过多样化的教学形式来加强学生的创新意识，再通过创新意识来指导学生进行实践。对此，笔者认为可以从以下几方面着手实施：第一，营造创新氛围。在教学工作中，教师可以通过教学模式的转变来烘托课堂氛围，让学生在创新的思想指导下不断培养创新意识，如邀请有名的企业家给学生讲解相关专业的发展现状，并与学生形成互动。第二，举办创新思维训练班。教学中强化学生的创新意识需要制定一定的创新题目，教师可以举办以创新思维为主题的训练班，并通过创新思维竞赛活动对学生的创新力进行检验，从而促进学生创新实践能力的提升[3]。

四、提高教师创新教学素养，加强教师队伍建设

教师是教学工作中的直接指导者，保证教师自身创新能力素养是确保学生创新实践能力的根本保证。为此，必须通过各种手段来加强教师的职业素养，使得教师的教学能力能够满足创新型教学任务的要求和标准。院校本身可以创新教师创新实践研讨会，让每个教师都周期性参加，教师在研讨会上能够与其他教师交流先进的教学经验，并在探讨中强化自身的教学意识。此外，教师还可以在教学中不断深入社会实践，自主参加一些具有创新力的科研研究，这样能够让教师的创新意识和创新实践能力指导学生更好地发展。

综上所述，创新实践能力的培养对学生日后的全面发展有着至关重要的作用。随着创新时代的到来，我国校园教育的创新意识也在不断提高，在教学任务中积极引用多种实践性教学，让学生在创新意识的引导下不断实践教学任务，长此以往，学生的创新实践能力便能够得到有效的提升。尤其是具有开展学术创新和探求新知识的科学研究能力，不仅促进了学生的全面发展，更让学生在日后的择业竞争中拥有更大的主动权。