AR技术:增强数学教学实现
2018-02-23朱育红
新课程教学(电子版) 2018年11期
朱育红
朱育红老师所做的“AR技术:增强数学教学实现”讲座,介绍了AR技术在教学中的应用情况。AR化的教材有如下特点:表现力强,使知识更形象可观;三维的虚拟模型可以让学生有全新的互动体验;教材遵从探究式教育理念,让学生在探究中学习;游戏化教学,提高学生的学习兴趣和学习效果。同时,对使用AR教材提出了几点建议:使用AR技术的时机必须体现适时性原则;不能喧宾夺主,不能用技术替代必要的启发、引导、讲解、教科书,更不能取代学生的独立思维过程。
1. AR的概念
2. 教材AR化的主要方式
3. AR教材的特点
4. 对使用AR教材的思考
*视频见光盘