学生行为习惯养成教育案例分析

董万富 刘 辉

(1.贵州省湄潭县马山镇具合小学 贵州 湄潭 564106；2.贵州省湄潭县马山镇清江完小 贵州 湄潭 564106)

家长由于工作忙碌或外出，所以多会选择由上一辈来照顾子女，但大多数长辈较为溺爱孩子，对孩子的行为习惯不能正确引导，及时纠正，孩子逐渐养成了衣来伸手，饭来张口的习惯。再加上现在的小学生自制和辨别是非的能力较差，甚至有些学生会出于好奇会去模仿不良的行为习惯，导致许多小学生出现满口脏话、随地吐痰等极度不文明的现象。面对这种情况，学校和小学教师要勇于肩负起培养学生良好行为习惯的重任，要花时间、精力，耐心、细心的去总结，并通过细心的观察创设出不同的形式去帮助学生改正不良习惯。

一、案例

王某某，女，8岁。王某某的父母及爷爷奶奶均在上海打工，她由亲戚照顾，二年级时转回上海，三年级又转到我们班级。父母远在上海，督促检查作业根本就不可能，只能通过电话提醒，沟通交流时间更是可想而知，少之又少。偶尔打电话过去，也只能是简单交流一下。学生在校的主要表现：刚开始的时候，经常不交作业或者不按时交作业，有时甚至不做作业；书写作业也非常潦草，作业中还经常出现偷工减料的情况；偶尔会谎称作业做了落在家里忘带了；课堂上作业完成得十分拖拉，十次有九次不能及时完成；她的书桌和书包经常凌乱；在班级集体活动或值日时要么找不见人，要么就是不积极参与，甚至会出现提前溜走的情况；对人没有礼貌，不懂得尊重她人；行为素养较低，不遵守校纪班规。

二、案例分析

学生王某某以前是由亲戚在照管，亲戚识字不多，对于孩子的作业有没有完成或完成得怎么样都无法去管教，只是每天负责她的吃、住、穿、行等生活最基本的问题，加上学生王某某的父母长年在外地务工，与王某某缺乏良好的沟通与交流，长此以往就导致王某某行为习惯和性格方面产生一系列的问题。对于常撒谎现象笔者也和家长进行了沟通，发现家长并没有过多地关注过学生这方面的问题，也不懂得该如何去纠正与引导。针对学生王某某上述的现象，笔者创设了多方面的教育形式，帮助她认识自身的不良行为习惯，并慢慢地进行改正，同时用爱与责任唤醒孩子进取，让学生体验到成功的快乐。

三、解决方法

(一)注重习惯培养，发挥小组的作用。首先，教师要充分利用榜样的作用，从生活和学习中引导学生向榜样看齐。由于小学生好奇心较重，她们在日常的点滴中常常会模仿她人的动作，学习她人的行为习惯。因此笔者在学生中找到了行为习惯较好的张某某和赵某某等四位学生，让她们组成一个互帮互助的小组，发挥小组合作的优势，互相监督、互相督促、一起完成作业。

其次，教师在教育过程中，要充满耐心和关心，对于学生不能一味的指责，要先问清楚学生的具体情况之后再给予一定的指导。笔者就为王某某准备了笔记本，每天督促王某某记录各学科的作业，再由小组长负责检查作业的记录情况，对学生进行有效的指导。当然小组长不一定是要检查作业的准确性，重要的是检查学生是否按质按量地完成了。这个方法对于王某某来说是非常合适的，经过了一段时间的互助学习，她基本能够按时完成作业、作业质量也有所提升。

(二)注重教育方法，保护学生的自尊。学生无论年龄大小，都是存在自尊心和集体荣誉感的，教师在与学生进行接触时如果不重视学生的这种个人情感，只懂得批评与指责就会让学生产生“破罐子破摔”的反向思想情绪，但是如果教师能够合理的利用学生的这种思想感情，就能帮助学生克服困难，推动学生进步。因此，教师在对学生的行为习惯进行指导时，要注重发现学生的亮点，并及时的给与学生肯定。同时还要鼓励学生参与到集体活动中来，让学生意识到自己是团队中的一员，她的行为和习惯都会影响到这个大集体，促使她珍惜集体荣誉、压制自身不良行为，并努力为班级赢得荣耀。在王某某的教育过程中，笔者就会非常注意采用平和的方式去引导教育，保证她的自尊心不受到伤害。在交流过程中笔者就发现了王某某的嗓音特别好听，歌声非常棒，于是笔者就鼓励她在班会上为同学演唱歌曲，并且让所有学生为她鼓掌和竖起大拇指表示支持。再后来笔者还推荐了王某某代表班级去参加歌唱比赛，并告诉她：“从今以后，你代表的就不是自己了，你代表我们整个班级，你一定要注意自己的言行举止啊。”从那以后她真的就改变了，变得积极向上、乐观、喜欢参与集体活动，并且非常注意自己的言行。

(三)尊重关爱学生，唤醒学生的成长。作为一名人民教师，一定要懂得尊重学生、关爱学生，一定要让学生在充满爱的环境中去接受教育，改变自己，并且教师要懂得用爱温暖学生，用情感来影响，促进学生主动发现自身问题并及时进行自我改正。笔者在对王某某进行教育时，就会经常与其进行谈心和沟通；在课后，笔者会用故事和其他内容来吸引学生，拉近与学生的距离，当然也不会缺少她；在体育课上，笔者会带领学生踢毽子、丢沙包，与学生同玩同乐……与此同时，笔者会标记上每一位学生的生日，在学生生日当天为其送上祝福，让学声感觉到温暖。尤其在王某某的生日时，因为其父母远在他乡，没有时间照料她，笔者就给她买了一个蛋糕，并带领全班学生过为其一同庆生，王某某当时非常感动，抱住笔者就开始哭。在之后的学习生活中，笔者也会积极参与到其中去，会时常关注王某某，也会以身作则，即要她做到的自己首先做到，通过这种方式来给王某某树立榜样。

矫正品德不良的方法是多种多样的，我们要本着对学生负责的态度，根据情况、分别对待。学生是祖国的未来，我们的责任是把他们的培养成为社会主义的一代新人，绝不能让一个学生落下。所以我们深入了解每一位学生，并根据其自身特点帮助引导其完善自身的行为习惯，为学生未来的人生打下坚实的基础。