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技术技能型本科人才社会需求状况分析及培养定位研究
——以汽车服务工程专业为例

2018-02-09邱翠榕李蓉刘志君

职业技术 2018年2期
关键词:技能型汽车产业电动汽车

曾 鑫,邱翠榕,李蓉,刘志君

(1.武汉软件工程职业学院,武汉 430205; 2.武汉市广播电视大学,武汉 430205)

0 引言

随着我国产业转型的提档升级,对技术技能人才需求的规格层次有了明显的变化,要求越来越高。但目前我国技术技能型应用人才的成长途径和通道缺乏,促进高职院校和应用型本科院校的专本衔接,选择部分地方本科院校向高职本科院校转型,是解决上述问题的有效手段。我国汽车产业面临创新型经济发展和产业转型升级的关键阶段,对技术技能人才的岗位技能、职业能力、社会适应性均提出极大挑战。在此基础上,湖北省从2015年开始开展3+2专本衔接联合培养技术技能型本科人才试点工作,我校汽车专业作为首批试点专业,积极探索和实践技术技能型本科人才培养。

1 汽车产业转型升级对人才的需求分析

1.1 我国产业转型升级对人才的需求

2015年5月,我国提出“中国制造2025”,开始施行制造强国战略,我国制造业面临全面升级转型的机遇与挑战。2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告时提出:“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”。“工匠精神”是指工匠以极致的态度对个人生产的产品精雕细琢,精益求精、追求极致的精神理念。不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要不断吸收最前沿的技术,创造出新成果。

1.2 汽车产业转型升级对人才的需求变化

汽车产业的井喷发展已经触发全世界的环境污染与能源危机。据测试使用纯电动汽车的耗能成本是使用汽油汽车耗能成本的1/4~1/5,因此纯电动汽车的使用成本差不多可以忽略。最新消息,德国在2030年、荷兰在2025年都将全面禁止生产和销售燃油车,英国和法国则将禁止时间定在2040年,纯电动汽车将是未来汽车市场发展的一大趋势。

2017年初,教育部发布制造业十大重点领域人才需求预测,其中将“节能与新能源汽车”确定为人才需求的重点领域;预测到2025年新能源汽车人才缺口达103万。

1.3 武汉地区汽车产业转型升级对人才的需求

武汉作为湖北省省会城市,同时也是中部地区重要的政治、交通、金融等中心,汽车产业作为武汉市的重要支柱型产业,汽车类高技能人才市场缺口非常大。武汉拥有本地的神龙公司、扬子江公司、东风电动汽车公司等新能源汽车生产企业,随着金龙汽车、比亚迪汽车、江淮汽车和众泰汽车等新能源汽车企业在武汉及“1+8”城市圈的生产基地建设,武汉地区已经成为中部地区重要的新能源汽车生产基地。汽车产业向新能源方向的转型升级,使新能源汽车人才的需求缺口巨大。

2 新能源汽车人才定位分析

2.1 新能源汽车人才需求定位分析

电动汽车目前的技术发展路径基本上以“三纵三横”为主线,即纵向以燃料电池、混合动力、纯电池三种类型的动力驱动系统为区分,横向以动力电池及管理系统、驱动电机与能量回收系统、整车控制与智能网络系统。在技术上除汽车技术外,还涉及到电子技术、智能控制系统、网络技术等技术,对于涉及管理方面人才的需求要求较高,最好能达到本科层次。纯电动汽车在服务维修过程中由于涉及到高压电路部分,如果操作不当或没有遵守安全操作规范,极易引起电气故障和安全事故,对高压安全防护要求高,需要具有丰富的经验和实践能力。这方面人才的需求最好是具有较强的实践能力和应用能力的优秀高职生或本科生。

2.2 新能源汽车人才需求岗位分析

通过区域内行业和企业调研分析发现,在所需岗位中,装调工、维修工、性能检测工与充电设施维修工都是目前及未来社会所急需的高技术技能人才,在新能源汽车4S店可以从事企业与生产管理、技术服务与维修、整车及配件经营与销售等工作;新能源汽车整车及零部件生产与试制岗位,能完成新能源整车及零部件生产、装配、性能检验、整车调试和检验等工作;还可从事新能源汽车检测维修、电子设备及电路检修工作;同时还可以从事新能源汽车充电基础设施的运营与维护工作。

3 结语

技术技能型本科人才是当今社会发展的主要源动力,既要具备丰富的实践技能,还需要具备扎实的专业知识水平,我们将在深入分析职业岗位需求现状的基础上,进一步深入研究和实践汽车服务工程专业人才培养,为我国汽车产业的发展提供更实用的人才。

[1]孙华林,苏宝莉. “3+2”高职本科分段培养技术技能型人才实践教学体系研究[J]. 教育与职业,2014,(09):157-159.

[2]张向华,李军. 新建地方本科院校培养本科技术技能型人才的思考[J]. 高等教育研究,2015,(01):62-64.

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