那年头的中师毕业生

苏鹏

1922年成立的绥远师范学校，是呼和浩特地区甚至是内蒙古自治区最早的师资培养学校，经历了曲折发展的历程。到了二十世纪五十年代，绥远师范学校更名为呼和浩特师范学校，并又一次达到辉煌。

为解决内蒙古西部地区的小学师资严重不足的问题，从1949年开始，呼和浩特师范学校的招生数量逐年递增。1949年162人，1950年193人，1952年上升至851人……到1965年停办前，每年的招生数都保持在200人左右。

大量的师范毕业生充实到小学教育第一线，用他们的学识、责任心培养着一批又一批的学生。在这些毕业生中间，涌现出了众多优秀的代表。

1958年毕业于呼和浩特第一师范学校的关淑婷，毕业后在包头市东河区公园路小学从教。关淑婷老师曾十八次受到国家、内蒙古自治区及包头市的表彰和奖励，并获得金质奖章。 “把爱倾注在每一个孩子身上”是关老师从教的准则。她总是用生动的教学手法，让学生们得到直观的感受。在一节名为《爱因斯坦小时候》的课后，同学们都被爱因斯坦爱科学的精神所感动。关老师趁热打铁，组织了一次“人人争当小科学家”的主题队会。在鲜红的队旗下，桌子上放着一个精巧的小匣子，上面贴着“小小科学家”的照片……当孩子们从镜子中发现“小小科学家”原来就是自己时，脸上绽出了驚喜的笑容。接着关老师讲了爱迪生的童年、莱特兄弟造飞机、瓦特发现壶盖为什么会动等许多科学家的故事……孩子们学科学、爱科学的热情被激发了起来。

1962年毕业于呼和浩特第一师范中师38班的王爱勤，毕业后被分配到呼和浩特市回民区东顺城街回族小学任教，一干就是17年。到1964年升学考试时，她带的这个班的学生的成绩竟考了全区第二名。1979年，王爱勤老师被调到新城区教师进修学校任教导主任。1984年被调到新城区教研室任副主任。王爱勤老师从一名实践型的一线教师发展为研究型的教研员。作为出身教学一线的教研员，王爱勤老师始终把心思花在孩子们身上，从1984年到退休，王爱勤的学习笔记已有20多本，大约有近千万字。王老师设计的教学实验《四课时，六步作文程序训练》获内蒙古自治区科技进步一等奖。论文《作文教学的阶段性、连续性和整体性》被收入《内蒙古自治区语文教学论文集》，《小学生作文因素析》被国内多家杂志转载。她还成立了“语文中心组”，着力培养的青年教师，如王云波，成为了全国语文教学二等奖获得者；王淑珍、吕改云是内蒙古自治区教学能手。她以辛勤的付出，结出了青出于蓝而胜于蓝的硕果。

1964年，房鸿颐毕业于呼和浩特师范学校47班，毕业后被分配到了呼和浩特市玉泉区通顺街小学。房老师深入钻研教育方面的专业书籍，如《儿童心理学》《教育学》，善于理论联系实际，并且大胆创新。在教学工作中，不以学生成绩高低简单加以评价，而是鼓励优秀的学生帮助后进生。她将成绩差的同学分为三类：聪明胆大学习差；脾气倔强太任性；智力较差爱淘气。她采取因材施教的方法，捕捉一切教育良机，以鼓励为主的方法帮助学生树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯。“喊破嗓子，不如做出样子，要塑造学生美的心灵，教师首先要塑造自己美的心灵”，多么朴素而又真切的教育理念，这一切，来自于她对“师范”二字的深切理解。

这三位老师是活跃在“杏坛”的优秀代表，还有更多的毕业生在教学一线勤恳做学问，踏实教书，教学成绩斐然。

梁成荫，1957年入校，是普师31班的学生，毕业后他进入巴彦淖尔盟乌拉特中后联合旗蒙古族民族中学。在这个偏远荒芜的小镇，梁成荫和他的同学石景相、岳荣一起走上了讲坛。他们教的63、64届初中毕业生，在全盟升学考试中获得了全盟第四的好成绩。

辛玺，1956年毕业，是普师10班的学生，毕业后来到包头工作，成为一名体育教师。在他三十多年的教学工作中，他培养的学生曾打破26项自治区少年儿童田径记录。

早在十九世纪末，引进师范教育的先贤梁启超先生曾介绍过师范生的职业特点，首要的就是重视“德育”，1904年颁布的《奏定优级师范学堂章程》中明确提出了“讲授者尤当发明人伦道德为各学科根本，须臾不可离之故”。可以说，呼和浩特师范学校二十世纪五、六十年代的毕业生，在学习和工作中始终被这种教育思想所影响，无不秉承着奉献教育事业的崇高理想。在这样的思想影响下，他们为教育事业而奋斗，在工作中一心一意地为学生着想，才做出了青出于蓝而胜于蓝的成绩。

呼和浩特师范学校毕业生素质高、能力强一直得到普遍公认。曾任呼和浩特师范学校教导主任的王丕仁老师说过，学生全面发展，师范毕业学生不但能当校长，能教语文、数学，也能教体音美。那时的毕业生中，有部分学生走上了文艺、体育的职业道路，并取得了累累硕果。这无不得益于就读师范学校期间综合能力的培养。

冯苓植，著名作家。1952年，12岁的他进入简师18班学习。在校期间，藏书颇丰的图书馆成了他常去的地方。从马克·吐温到中国古典名著，他的阅读范围相当广泛。毕业后，冯苓植曾做过小学教师、中学教师、歌舞团编剧、文联创作员、内蒙古作家协会专业作家。身为作家的冯苓植曾经担任过内蒙古作家协会副主席。他的代表作有长篇小说《阿力玛斯之歌》《狐说》《出浴》等，还著有中篇小说集《落草》《沉默的荒原》等15部，散文随笔集《神聊》《巴基斯坦游记》等。部分作品被译作英、法、日、俄等语言发行。他发表的中篇小说、长篇小说多次获得内蒙古自治区乃至全国各种奖项。

赵星， 1956年考入呼和浩特第一师范学校，编入普师28班。二年级时赵星进入学校歌舞团乐队，学拉二胡和小提琴。在老师的精心培养下，三年级时他就能顺利地演奏华彦钧的《二泉映月》、刘天华的《良宵》、马思聪的《思乡曲》等名曲。毕业后回到伊克昭盟师范学校，钟爱音乐的他选择当了一名音乐教师。

“老师范”赋予了学生最朴素的师范教育理念：献身于人民教育事业，当一名合格的人民教师。也体现出呼和浩特师范学校专注、执着、认真、务实的精神风范，在这种精神指导下的二十世纪五、六十年代的毕业生无论是在教育第一线，还是从事其他领域的工作，都能做出出众的成绩。这种奉献教育事业的理念既是精神，也是传统。时至今日，我们仍需要秉承前辈的精神和理想，把呼和浩特师范几代人铸就的精神文化传播下去。endprint