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运用新媒体做好艺术类学生共青团工作

2018-01-29刘元明

新一代 2017年13期
关键词:艺术类学生共青团工作新媒体

刘元明

摘 要:信息化时代背景下,新媒体对大学生的影响更加全面,高校艺术类學生思想前卫,运用新媒体开展艺术类学生的共青团工作,增强工作的针对性、时效性、实效性,培养德才兼备的高素质艺术人才。

关键词:新媒体;艺术类学生;共青团工作;措施

信息化时代背景下,新媒体应用不断拓展,在生活中的影响越来越大,成为很多人获取信息资源、实现交流互动的主要平台。高校大学生更是新生事物的支持者,新媒体已经渗透到他们生活的各个方面。共青团工作是高校学生工作的重要内容,也是开展各种思想政治工作、促进学生学习和发展的重要基础。高校艺术类学生思想更为前卫,与新媒体的粘合度更高,运用新媒体做好艺术类学生的共青团工作,具有非常强的现实基础,也是推动共青团工作的有效手段。

一、明确工作内容目标,做到有的放矢

共青团工作涉及学生的很多方面,关系他们的生活和发展,关乎他们的思想政治觉悟和道德品质,影响他们未来的发展。开展共青团工作是一项综合性思想、精神和实践活动,涉及面广,内容丰富。而运用新媒体做好艺术类的共青团工作首先应该明确工作的内容,做到目标明确、任务清晰、工作有序。新媒体具有很大的优势,对艺术类学生的影响也较为全面,学生非常喜欢这种方式,但不是所有的工作都移到新媒体平台上,都通过新媒体的形式来开展工作。一刀切的方式必然会流于形式,造成工作的单调性,影响工作的质量和效率。从当前的工作实际来看,共青团的工作类别相当繁杂,思想政治类、文化宣传类、会议组织类、综合实践类等,需要做好分类归拢。思想政治教育和文化道德宣传,这些工作主要是针对学生的政治理想、道德品质,还有很多有关党和国家的政策宣传,以及各种国情民情教育的内容,需要让学生能够快速了解,并且能够全面深入领悟。这些内容需要借助新媒平台,让学生以最快的时间感知,并且能够相互转发,充分发挥新媒体的快捷性、交互性特点,让学生能够相互转发,相互评价,深入理解。这些内容是当前新媒体的优势所在,也是更为高效开展艺术类学生共青团动作的重要保障。而一些会议类的内容,需要学生艺术类学生进行面对面的交流,更需要一定的会议氛围,才能让学生获得更为深入的领悟和体验。就不能再借助新媒体的形式来开展,需要将学生集中到具体的地点,沿用传统的方式,更有效果。而对于会议通知、精神总结等可以应用新媒体来发布,发挥新媒体的作用。尤其是团的各种活动,更不能完全以新媒体的形式来开展,可以将借助新媒体做好活动宣传,达到更好地宣传激励效果,还能营造更好地实践参与氛围。

二、针对不同工作内容,选择适宜媒体形式

新媒体是相对于传统媒体而言,新媒体的表现形式恩多,移动电视、智能平台、互联网、微信微博公众号等等,这些不同的新媒体有着不同的特点,也有着不同的效果。在应用过程中一定要结合工作需要和内容特点,寻找媒体和工作内容和形式的契合点,充分发挥新媒体的优势,避开一些不足,让艺术类学生能够得到最好的教育和指导。艺术类学生不同于普通类学生,他们的思想相对活跃,对各种新事物有着较强的敏感性和好奇心,他们与社会有着更多的交集,喜欢更多的尝试。这些学生是共青团工作的重点,他们能够获得更多的发展空间,也容易受到各种不良思想文化的影响,更容易被一些不法分子和境外势力盯上。这就要求针对他们面对实际,选择更为合适的媒体形式,让学生能够得到更为有效的指导和教育。艺术类学生相对较为感性,为他们开展工作需做到形式的直观性,让学生能够得到更为直观的视觉冲击,以此来不断强化他们的教育效果。微信微博平台学生的粘合度比较高,文字推送的效果相对不明显,而声音和视频更为有效。针对艺术类学生生活实际,为他们推相应的视听信息,让学生观看体悟,做好相应的教育宣传。制定针对他们政治学习和思想道德教育的宣传片,可以通过移动电视的形式,最好的方式还是学生手中的移动智能手机客户端,为他们推送,更有利于顺利开展工作,也能够达到最佳的教育宣传效果。为此,学校需要成立专门的组织,针对他们的实际需要,做好各种教育和宣传材料的搜集、整理或者录制,确保内容的针对性、新颖性和实效性。

三、优化完善反馈机制,做好积极互动

新媒体最为突出的特点就是互动性,改变了传统的单线单向式信息传输模式,而是更为方便快捷的双向多维度互动,每个人都可以随时通过新媒体表达自己的思想和情感,提出自己的见解和疑问。运用新媒体做好艺术类学生的共青团工作,需要充分考虑学生的需求,感知他们的呼声,满足他们的学习和发展要求,提升工作的针对性和实效性。运用新媒体与学生进行互动,及时发现他们对各种宣传和教育内容的反应,随时做好相应的回复和答疑,确保他们的问题得到更为全面深入的解决。建立更为高效的信息反馈机制,一方面做好各种监督,保障新媒体更好地服务学生的学习和生活,为学生推送更多的有价值信息和学习资源。另一方面,做好各种新的记录,做好分类甄别筛选,保障与学生能够随时保持零距离联系,随时捕捉他们的思想变化,并以此为依据,做好相应的引导,强化正面宣传,增强工作的实效性。

总之,新媒体具有诸多的优势,运用新媒体服务艺术类学生的共青团工作,提升工作的针对性、时效性、实效性,让学生能够更好地生活和学习,培养德才兼备的高素质艺术人才。

参考文献:

[1]匡婉嘉.运用新媒体做好艺术类学生共青团工作[J].湖北函授大学学报.2017-03-28

[2]刘长溥,吴济龙,刘百奥.新媒体时代高校共青团宣传工作机制创新研究[J].辽宁教育行政学院学报.2017(05)endprint

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