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动态识解模式下的多义形容词词义解析

2017-12-14方芳

校园英语·上旬 2017年12期

【摘要】多义形容词词义研究分为注重语言系统层面的静态识解和强调语言使用层面的动态识解。前者主张词义是跨感官经验的通感隐喻;后者在此基础上试图深入探索该模式的实时动态过程,再结合局域激活理论得出动态识解模式。形名结构的名词原义在初义过程中,其相应亚概念被形容词原义激活,在语境,常识和认知方式的共同作用下确立侧义,即名词的洽义,最终使名词与形容词互相观照,形名互含。

【关键词】多义形容词 动态识解 局域激活 洽义

英语中一词多义体现了认知的经济原则,是词汇在使用历史中逐渐形成的。多义词每个义项并非同时成型,而是以原义为先,先后派生出来的,形成关联的词义网络。多义形容词的词义解析光从传统的隐喻、转喻的角度静态分析,已经不能切中其本质;应把词汇原义放入语境,结合常识,运用多种识解方法动态分析,从而得出词汇在语境中的具体涵义。

本文从有道在线词典的heavy词条的例句中选取了5句,试图用动态识解模式来解析其每句中的不同词义。

一、动态识解与静态识解的差异

形容词词义的识解模式可分为两大类:静态识解和动态识解。前者主要集中于隐喻思维方式的研究,其理论基础为“域合并理论”。该理论认为在人类个体早期,运动域和主观域的经验是合并的,当概念隐喻出现时,这两个融合在一起的认知域经验才分开。早期合并的相关经验促成两个域的神经联结,并促成“通感隐喻”,即从某一感官范畴的认知域引向另一感官范畴的认知域。静态识解关注语言系统层面,为探索一词多义指明了方向,但对词义解析的认知缺乏过程性的阐述,因此对于特定语境下多义形容词的释义问题帮助相对较小。动态识解关注语言使用的层面,它认为:词义是使用中产生的,是结合语言与非语言知识及语境信息对事物进行识解的结果。它基于前者隐喻思维的概念,进一步深入探索其过程,尤其关注该过程在各因素对在线释义影响,更切中释义过程的本质。

二、形名结构的动态识解模型

该模式是结合动态识解法和局域激活等观点提出的。如前所述,动态识解法主张意义不是在词库中已经细化好了的,而是在实际使用中在线即时识解时产生的。词汇在该模型中先后经历“原义”、“初义”、“洽义”,即“对识解作贡献的词汇原材料”、“在线识解中的语义”、“在线识解后的语义”,这三个阶段。

名词的原义是包含着一些相互关联的概念实体的空间,可分为内容实体和图式结构两种。前者可分为三类:1)有形物,包括自然存在和人工制造的物体和现象等;2)与时间有关的事件、过程、活动和状态,3)抽象体,包括事实、信息、想法、情态、知识、情势、度量衡和时间。图式结构是依附在不同的内容实体上彰显它们的配置模板。

形容词原义是概念空间中表特性的区域。这种特性可按照与名词三类本体的关联性分为三类,包含了从描述具体空间的三维事物和现象,到描述与时间有关的活动、过程和状态,再到描述抽象信息、想法和知识等的形容词。形容词词义在概念上有依存性和选择性彰显能力,从而在性质上异于名词词义。

形容词和名词组成形名结构后,两者的原义相结合,根据局域激活理论发生作用,并在语境、常识和认知加工方式的共同参与下产生初义。

局域激活观点认为概念实体分为依存体和自主体两类。依存体和自主体在组合过程中会产生局域激活。在此过程中,具有多个亚概念的自主体与依存体组合,往往只被后者激活某个特定的亚概念,发生反应作用于最终结果。形名组合中,形容词属于依存体,名词是自主体。形名组合的局域激活机制是:名词的词义区域中集存着一群相互关联的亚概念;形容词词义彰显特定的性质,与该名词词义中某个亚概念相关联;当两者组合共现时,形容词的特性依附在名词中的特定亚概念上,从而使形名双方及它们之间的关联都得到彰显。在此过程中,形容词是激活名词的导火索。

语境对初义过渡到洽义起显著作用。语境是一个心理结构体,是人们大脑中的假设,也称为认知语境。交际理解中起主要作用的是构成听话人认知语境的一系列假设,而不是具体的情景因素。广义语境包括语言语境、物理语境、社交语境和个人已有的相关知识、经验。

词组的洽义除了与词义概念、常识、语境有关外,还受各种认知加工方式,即识解方式的调控,可归入心理学的四大类:关注/突显、判断/比较、视角/立场和组合/完型。

名词原义中几个亚概念被形容词激活后,初义阶段只有一个被选中,彰显在洽义中,就得到名词的侧义(facet),是有很大独立性,但可纳入完型整体的概念成分。

总之,动态识解过程可归纳为依次推进的三个阶段:在原义阶段,词语,彰顯其在心理词库中的默认义;在初义阶段两原义同现合并,在语境、常识、认知方式的调控下产生局域激活;最后阶段初义合成形成洽义。

三、形名结构动态识解模型下的heavy释义

heavy原义是“重的”;本文选取了有道在线词典5个含有heavy形名结构的例句,利用上文中的模型来释义。这5个例句如下:

1) He worried about her heavy drinking.

2) He had been feeling drowsy, the effect of an unusually heavy meal.

3) Its been a heavy day and Im tired.

4) The business is thriving and Philippa employs two full-timers for the heavy work.

5) I dont want any more of that heavy stuff.

1)句的heavy drinking中,原义分别为“重的”和“饮酒”,语境提供了“担心”的指向,结合常识“饮酒过量会伤身,令人担心”,在初义中以heavy激活drinking“伤身的饮酒方式”的亚概念,最终彰显组合恰义“酗酒”。

2)句是heavy meal的结构,根据各自原义“重的”和“一顿饭”,结合语境“昏昏欲睡是因为吃了heavy meal”,关联常识“吃了不易消化的食物会昏昏欲睡”,使heavy激活meal的“一顿饭有时难以消化”的亚概念,彰显组合洽义“难消化的一顿饭”。

3)句原义为“重的”、“一天”,结合“累坏了”的语境和“忙一整天很累”的常识,激活day的“一直忙一天”的亚概念,彰显洽义“繁忙的一天”。

4)句原义是“重的”、“工作”,结合语境“生意兴隆,又雇了两个全职员工”和常识“生意好干的活就多”,激活work的“工作可能很多”的亚概念,彰显洽义“繁重的工作”。

5)句中stuff可以理解为两种意义,形名组合原义是“重的”、“东西或事情”,结合语境“不想要再多的了”,考虑常识“不想要再多的了,因为重的东西拿不了/难办的事情完不成”,激活stuff“有些东西很重/有些事情很难办”的亚概念,最终彰显两个洽义“重物/难办的事”。

四、结语

静态视角下的形容词词义研究集中于通感隐喻,停留在语言系统层面,而动态识解注重语言使用层面。形名结构动态识解模型展示了形名组合从原义到初义,再到洽义的演变,探索了名词原义的相应亚概念被形容词激活,在语境,常识和认知方式的作用下确立侧义的过程,为多义形容词词义识解提供了可行的方法,也给予相关的词义教学以启示。

参考文献:

[1]彭懿,白解红.形容词多义问题的识解差异探究[J].外语与外语教学,2010(3).

[2]赵艳芳.认知语言学概论[M].上海:上海外语教育出版社, 2000.

[3]William Croft&Alan Cruse.Cognitive Linguistics[M].Cambridge:Cambridge University Press,2004.

[4]张建理.英语形名结构的动态识解研究[J].外语教学与研究, 2007(2).

作者简介:方芳(1977.9-),女,上海人,讲师,硕士研究生,研究方向:英语语言与教学。endprint