新学期，班主任工作指南

□ 张玉石

新学期，班主任工作指南

□ 张玉石

张玉石

广东实验中学南海学校语文教师、班主任，广东省班主任专业能力大赛一等奖获得者，佛山市名班主任工作室主持人，广东省中小学名班主任工作室联盟副秘书长、讲师团成员，主持佛山市课题“语文教学中的无痕德育融入策略”并参与多项省级课题研究,致力于德育与心育相结合研究，把心理学原理和技术应用到班级管理中，形成了独特并富有实效的“心法式”班会课程系列和“悦心式”班级管理模式。

新学期新气象，做好开学准备工作对班主任班级管理的工作的顺利开展有着重要意义。新学期，班主任应从何处入手，如何取得学生信赖，成为班级管理的领导者？又该如何让班级步入高效快捷的运行轨道，开展有声有色的班务工作呢？

1.熟记每个学生的名字

开学前，对照学生信息表上的照片，把人名和长相对号入座。不会念的字需要查字典，叫不准的多音字可以问问以前的科任老师。

当第一次正式见面，班主任就能很自然地叫出学生名字的时候，他们会很惊讶、惊喜，甚至佩服班主任的用心和能力。如果班主任在初次见面时给学生留下良好的印象，那么学生就愿意和他接近，彼此也能较快地相互信任、相互了解。

2.了解每个学生的情况

向前任班主任、科任老师了解学生的家庭背景、学习成绩、行为习惯、特长爱好等情况，对班里的成绩优秀者、调皮捣蛋者、性格孤僻者做到心中有数，并想好“应对”各类学生的办法。但是，初次面对学生时不要戴着“有色眼镜”看人，应一视同仁并表示：这是一个全新的起点，老师不在乎你的过去，看重的是你接下来的表现。

3.组建QQ群、微信群，加强沟通

如果班级已经有QQ群和微信群，可以直接加入。入群后，用幽默、有亲和力的语言介绍自己，使学生对新班主任充满期待。

在家长群里多发一些孩子的照片，比如在宿舍和孩子们聊天，或者班级活动时孩子们的笑脸，让家长看到你的用心和爱意，那么家长会很快地接受你。

4.通过QQ群，致家长一封信

向家长介绍自己，树立家长对班级的信心。在这封信里介绍自己的情况、曾经带班的经验、自己的教育理念、需要家长配合的几点要求、需要同学们做的开学准备等，使家长信任自己，并支持自己的工作。请家长反馈意见，介绍孩子情况，在开学第一天家长会时进一步沟通。

5.家长见面会

开学第一天，趁着家长送孩子回校的机会召开见面会，增进彼此的了解。见面会邀请科任老师参加，会上表达期待，树立老师的威信。

语调和语速要把握好。语速过快显得不沉稳，语速过慢显得没气势。语调抑扬顿挫，亲切而有激情。

6.准备好第一节课

第一节班会课：班主任自我介绍，之后学生互相介绍：“我最欣赏××，她有……优点”。

第二节班会：学生指出班级存在的问题，每人从学习、卫生、纪律、生活等方面制定班规，现场汇总，试用期一周，之后不断修改完善。

班主任任教的科目要上得精彩，一个老师能否让学生信服很大程度上取决于她的专业能力，即上课时的魅力指数。

全国著名班主任万玮老师曾经面对不屑于自己的学生时，用一题六解的方式征服了他们。过硬的专业基本功才是老师的“杀手锏”。

总之，用真心赢得孩子的心，规范他们的言行，班级管理就能事半功倍。

附：新学期班主任注意事项

（责任编辑 李敏芃）