康复护理对脑血栓生活质量的提高和改善作用分析
2017-10-30刘芳淑
●刘芳淑
康复护理对脑血栓生活质量的提高和改善作用分析
●刘芳淑
目的:探究康复护理对脑血栓生活质量的改善作用。方法:选取脑血栓患者100例(2014年12月-2015年12月)作为本次研究对象,随机将患者分为2组,每组患者50例,对照组接受基础护理干预,实验组则在基础护理上加以康复护理,对比2组脑血栓患者护理效果的差异性。结果实验组脑血栓患者神经功能缺损改善的总有效率(96.00%)明显优于对照组神经功能缺损改善总有效率(82.00%),P<0.05,差异具有统计学意义。实验组脑血栓患者日常生活能力改善情况明显优于对照组(P<0.05)。结论:给予脑血栓患者康复护理干预,可以有效改善患者的神经情况,对脑血栓患者生活质量的改善十分有益。
脑血栓;康复护理;神经功能缺损
脑血栓具有较高的发病率,若患者不能接受及时以及有效的治疗,则会增加患者的死亡率以及致残率[1],对患者的生命安全造成威胁。脑血栓患者在接受有效治疗的同时,给予患者康复护理干预可以有效提高患者治疗的效果,改善患者神经功能缺损情况[2],对脑血栓患者生活质量的改善十分有益。本文主要对脑血栓接受康复护理的效果作分析,详情如下文:
1 资料与方法
1.1 基本资料
选取本院2014年12月-2015年12月收治的100例脑血栓患者作为本次研究对象,这100例脑血栓患者均确诊,且不存在神经疾病以及智力障碍的患者。采用单盲分组方法(即所有患者均不知情作为本次研究对象,也不知道自己处于的组别)将患者分为2组,每组患者50例。
实验组男女比例为32/18,年龄在44.5岁-63之间,平均年龄为(57.41±2.69)岁。
对照组男女比例为33/17,年龄在45岁-63之间,平均年龄为(57.20±2.52)岁。
对比2组脑血栓患者的基本资料,差异并不具有统计学意义(P>0.05),说明2组脑血栓患者之间可进行良好的对比研究。
1.2 方法
对照组脑血栓患者接受常规的护理干预,即告知患者家属治疗的相关注意事项,对患者的临床症状进行观察等。
实验组脑血栓患者在常规治疗的基础上接受康复护理干预,即与脑血栓患者家属交流,告知患者家属治疗的具体方法以及目的,增加脑血栓患者家属对脑血栓知识的了解,以此提高脑血栓患者家属的护理技能;护理人员加强对脑血栓患者的康复训练,协助患者进行翻身、站立等基本的训练,并根据不同患者的具体恢复情况,帮助患者实施相应的协调训练;为脑血栓患者家属实施健康教育,包括饮食的相关注意事项以及自我保护能力等。
1.3 观察指标
这2组脑血栓患者均接受相关护理30天,对脑血栓患者经护理后的神经功能缺损情况以及日常生活能力进行比较分析。其中神经功能缺损情况改善效果分为,无效:与治疗前相比,无明显差异,甚至出现恶化的情况;好转:患者的功能缺损评分减少程度在20%-60%之间;有效:患者的功能缺损评分减少程度在60%-80%之间;显效:功能缺损评分减少程度在80%以上。日常生活能力分为,40分以下:不能生活自理;40分-60分:有一定的生活自理能力;60分以上:具有基本的生活自理能力。
1.4 数据处理
本文研究数据均严格录入SPSS17.0软件进行统计学处理,计数资料采用卡方检验,计量资料采用t检验。P<0.05时,统计学具有意义。
2 结果
2.1 神经功能缺损情况
实验组脑血栓患者经康复护理干预,其神经功能缺损改善的总有效率为96.00%,对照组患者经基础护理干预,其神经功能缺损改善总有效率为82.00%。实验组脑血栓患者神经功能改善情况明显优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。详情如表1所示:
表1 两组患者神经功能缺损情况对比(n)
2.2 日常生活能力
实验组脑血栓患者经康复护理干预,其日常生活能力大于60以上的患者占82.00%,对照组患者经基础护理干预,其日常生活能力大于60以上的患者占46.00%。实验组脑血栓患者日常生活能力改善情况明显优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。详情如表2所示:
表2 两组患者日常生活能力对比(n)
3 讨论
脑血栓是临床常见的疾病之一,其死亡率以及致残率较高,对患者的生命安全造成了不良的影响。脑血栓患者接受有效的治疗十分必要。脑血栓患者在接受治疗的同时接受康复护理可以提高患者治疗的效果。
脑血栓患者接受康复护理利于患者的健康恢复,具体的康复护理干预可包括:
(1)心理康复护理:脑血栓患者疾病发生紧急,且患者多数为老年患者,患者在发病之后,其认知、神经、运动、语言等方面会出现障碍的情况,导致患者的生活自理能力降低,患者多会出现抑郁、悲观的心理,不利于脑血栓患者的治疗,此时应与患者积极的交流,为患者讲解治疗的相关注意事项以及治疗效果较好的案例,可通过小型的娱乐活动来转移患者的疾病注意力,这样可以增加患者治疗的信心。
(2)智力、语言训练:通过说、读、看、写、听等方式来对患者的语言表达能力进行训练,患者每天接受训练的时间在1小时以上,可通过听收音机、读报、看电视等方式进行。与患者进行交流时,护理人员应给予鼓励,可以通过卡片、图片等方式使患者的记忆力强化,循序渐进,句子要短、讲话要慢,内容应简单。若患者的记忆力较差,可鼓励患者反复进行练习,启发患者的记忆。
本文研究结果显示,经康复护理的实验组脑血栓患者,其神经功能缺损改善的总有效率(96.00%)明显优于对照组神经功能缺损改善总有效率(82.00%),P<0.05,差异具有统计学意义。同时,实验组脑血栓患者日常生活能力改善情况明显优于对照组(P<0.05)。
综上所述,康复护理在脑血栓患者护理中的应用效果较好,可以有效改善患者的神经功能缺损情况,提高患者的日常生活能力,对脑血栓患者生活质量的改善十分有益。
(作者单位:天水市第一人民医院急诊科)
[1]韩玲,刘颖梅.早期康复护理对改善脑血栓患者生活质量的影响[J].中国保健营养(上旬刊),2013,23(3)∶1245-1246.
[2]黄伟玉.早期康复护理对改善脑血栓患者生活质量临床观察[J].医药前沿 ,2014,04(12)∶279-279.