新课改背景下初中英语教学的问题与对策探究

张亚方

摘 要：新课改使初中英语有了教学的方向，并且通过目前先进的教学思想和理念，给初中英语的教学改革引进了全新的契机。怎样将新课改的机遇抓住，全面的深化教学，为提升教学效率的关键问题。本文以新课改下初中英语教学的问题为起点，探讨出了一系列针对于新课改下初中英语教学问题的措施，希望可以进一步的指导英语教学的开展。

关键词：新课改革 初中英语 教学问题 问题 对策

随着我国目前社会经济文化不断的发展，我国和各国家在各个方面的交住变的更加频繁，目前英语为主要的国际交流语言，其渐渐的受到了社会的重视[1]。初中英语处于英语学习之中基础的阶段，我们要做到提升初中英语在课堂教学中的有效性以及积极性，使学生可以在较短的学习英语的时间内，获取更多的知识信息，并使课堂教学的效益强化。

一、新课改之下初中的英语教学所含有的问题

1.课堂定位并不合理。新课改下初中英语的教学过程之中很多老师尚未对课堂的教学内容实施准确定位，未于传统教学的基础上实施合理的教学方式，所以对初中英语的教学体系实施并不完善，这将影响到初中英语的教学质量。老师在上课的过程中未做到对学生地位的尊重，没有充分的发挥自身教学的作用，仅仅对学生实施应试教学以及讲解，这最终会导致学生能力以及素质受到限制。满堂灌，仅对学生实施单纯性的英语知识教育，并不对课堂的体系进行完善和分析，这最终会造成课堂的教学变的更加死板，致使学生学习英语主观的能动性降低[2]。

2.课堂认识并不全面。初中英语的教学过程之中，老师要把握好每个学生的特征，从每个学生发展和需求出发，建造对应素质和能力教育的体系，只有这样才能全面完善教学的质量。但当前的部分老师只是因为教课而教课，仅把初中英语的教育看作是一份工作，未对其进行用心的经营，未融入有特色的教学内容和教学理念，最终致使新课改下初中英语的课堂仅流于形式，会严重的影响学生的发展。

二、新课改之下初中英语教学的优化措施

1.深入对新课程的理解。深入的对新课程的标准进行理解对顺利实施教学改革、推出先进的教课理念、改善教课活动效果的作用十分重要。对于新课程的标准的理解不当为新课改在发展中遭遇到的主要阻碍，所以要做到对新课程的标准深入理解，普及同新课程标准有关的知识，强化学校的师生学习新课程的标准，让全校的师生均达成共识，把新课程的标准切实的运用到日常英语教学的过程中。此外，学校还要建立起健全完整的监督体系，要确保英语老师准确在新课程的标准之下实施英语教学，把新课程的标准以及要求落到实处[3]。

2.提高老師的综合素质，强化理解新课改。对英语的教学实施课程改革，会进一步的将英语学科的综合性、灵活性以及实用性突出的表现出来，对于培养出大批专业化的英语人才以及提升初中生的英语素养有十分独特作用。因此，要提升初中英语老师综合的素质，强化理解新课改，英语老师要将传统教学的理念拜托，把现代的教学理念以及英语的课堂教学融合在一起：课堂教学能够使用一些较先进教学的设备，重视全面的提升初中生各个方面的英语能力。此外，英语老师要提升本身英语的水平，要不断将英语知识广度以及深度拓宽，以此来适应目前初中生强烈的学习英语的要求。

3.丰富教学的方法，灵活的运用教材。丰富教学的方法对于激发同学们学习的兴趣、调动同学们学习的创造性和积极性及改善教学现状有着直接而且有效影响。因此，老师要摆脱对于英语教材过度的依赖，要丰富教学的方法，比如采用一些情景演绎的方法和感官刺激的方法等。老师要营造出开放自主的英语学习氛围，引导同学相互之间进行英语交流，培养同学们的创新能力以及合作意识。此外，老师要合理的安排教学的内容，适当的减轻学生的负担，按照教学大纲认真的梳理英语教材的知识，必要时能够增加一些英语教材之外的内容，来拓宽学生们的英语视野，提升英语的教学质量，让学生的英语素养在全方位得到提高[4]。

4.明确师生的角色，准确进行定位。对师生的角色实施准确定位为提升英语的教学质量以及提升英语课堂教学效果的关键。因此，必须加快改变目前教学的现状，要明确师生的角色，准确进行定位，发挥同学自主学习的作用，并培养学生对英语学习的创造性和主动性，用这种方式适应新课改。英语老师和学生应该建立其和谐共进的关系，营造教学相长的氛围，要培养学生合理科学的学习英语的习惯，对学生实施长远的学习英语打下基础。此外，应该大力倡导同学们的长远发展以及自我发展，英语的教学中，必须培养学生敢于质疑和提问的习惯[5]。

结语

新课改为适应时代发展和进步而生的重要教学改革举措，其对培养出创新型的人才和推动教学的改革有着极大的意义。因此，针对现在新课改下的初中英语教学中的问题，我们应当从深入对新课程的理解、强化老师对新课改的理解能力、明确师生角色以及定位、丰富英语的教学方法等方面着手，进一步提升初中英语的教学质量，并改善对初中生英语的教学效果，从而提高同学们综合的素质，进一步表现出教育是人最伟大的力量。

参考文献

[1]尹航.浅谈新课改下初中英语教学的问题与对策[J].吉林省教育学院学报，2013，（03）：105-106.

[2]袁朝阳.新课改下初中英语教学中存在的问题与对策分析[J].学周刊，2014，（31）：164.

[3]王楠楠. 新课改下初中英语教学的问题与对策[J].创新教育，2015，（02）：164-165.

[4]周志敏. 新课改下初中英语教学的问题与对策[J].未来教育研究，2015，12（01）：270.

[5]计良芳.新课改下初中英语教学的问题与对策分析[J].求知导刊.2015，03：89.endprint