聆听生命的吟唱

当窗棂的一株紫罗兰披上了一层橘红的轻纱时，空气里弥漫着一种压抑的气氛。（此句中的“紫罗兰”“橘红的轻纱”与“压抑的气氛”两者很难建立起因果关系，有牵强附会之感）试卷上的分数鲜红而烫眼，我紧攥着试卷的手，也因为用力过度已开始渐渐泛白，指甲狠狠地嵌入手掌心。仿佛有人拿着一柄极小的匕首，在心脏处深深浅浅地捅着，我感到难以呼吸。垂下头，思绪不知不觉间又飘向了那个傍晚，那只弱小的蚊虫，那曲生命的吟唱……（此段内容繁杂，有景物描写，有心理描写，还有过渡，应细分，要打破作文开头部分就是开头段的惯性。）

初夏的阳光淌进屋子，在我雪白的作業本上跳跃着金色的光芒，给我带来微微暖意。我却无暇顾及这惬意的好天气，只因桌上的试卷已堆得跟小山一般。（此处美景与“我”的心理描写成功地运用了转折句和变式句。）

“嗡嗡”“嗡嗡”……正当我奋笔疾书，在草稿纸上陈列着一个又一个公式，脑海中的思绪却凌乱得像一团乱麻时，（“正当……时”这个句子太长，应改换表达）一声声聒噪直刺我的耳膜，我本就焦躁——这堆成山的试题早把我的焦躁推至火山口——只等一个契机，便能烈火熊熊，燃尽我所有的理智。（妙用夸张，极富表现力）这蚊子的声音便是压倒骆驼——我的最后一根稻草。（为了突出此句及段落的长短交错之美，可独立此句成段。）

“嗡嗡……”这等不费吹灰之力就可以秒杀的小角色，也敢来挑衅我！它稳稳地落在了我的橡皮擦上。我趁它正歇息着，蹑手蹑脚地拿起尺子（“蹑手蹑脚”用在此处不当。），瞄准它狠狠地拍了下去。岂料它反应迅速，并没如我所愿一击即中。

“嗡嗡……”它在空中扇动着那薄薄的翅膀，又发出了那令人火冒三丈的声音，仿佛是对我的嘲笑。我像是被它狠狠地扇了一个耳光，脸色由红转白，又从白转红。它纤细的脚落在了我雪白的草稿纸上，还是不断地“嗡嗡嗡”，俨然是一种对我的蔑视。（此处不合常理，蚊子不飞时，不会发出“嗡嗡”声。）我决定新仇旧恨一起报，举起我的尺子又是狠狠地一拍。终于打着了，雪白的草稿纸上有一个鲜明的小红点。它那纤细的脚再也无法重新稳稳地站起，它那对薄薄的翅膀也似乎有所伤及。我满心欢喜，终于感觉一雪前耻了。

“嗡嗡……”它竟然又叫了起来，纤细无力的脚不停地抖动着，单薄的翅膀不住地颤抖着，它摇摇晃晃地在空中小心翼翼地飞着。有一两次，它跌落了下来，但又使出浑身的劲儿扇动着翅膀，“嗡嗡”“嗡嗡”，一下一下、一点一点地移向空中。许久，它终于消失在我的视野之中。（此四段四个镜头，每段都以“嗡嗡……”开头，既显现了段落布局之美，又以声音暗扣文题中的“吟唱”二字。）

“嗡嗡……”我想，那不再是令人厌恶的尖叫，而是胜利的号角，是战斗的嘶吼，是生命的吟唱！它唱出了生命的激情，唱出了生命的狂热，也唱出了生命的凯歌。（结尾虽然有心用排比句拍击文题，但还是显得苍白，缺乏感染力；而且这样迅疾收束全文，文题中的关键词“聆听”就不了了之了。所以，结尾应进行大修改。）