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对2017年高考北京卷理综“干涉导航”问题的讨论

2017-08-02李永乐

物理教师 2017年7期
关键词:对准重合电磁波

李永乐

(中国人民大学附属中学,北京 100080)

对2017年高考北京卷理综“干涉导航”问题的讨论

李永乐

(中国人民大学附属中学,北京 100080)

本文讨论了2017年高考北京卷理综第20题:干涉在飞机降落导航中的应用,详细分析了该题目所考察的“波的干涉”原理,并对题目的一些表述提出修改建议.

波的干涉;飞机降落导航;2017年高考北京卷

2017年北京高考理综物理部分整体难度不大,其中第20题涉及到波的干涉在航空领域的应用,考察了学生对干涉条件和干涉位置的理解,新颖而深刻,实在是一个不可多得的好题.但是,题目中省略了很多重要条件,这可能造成一部分学生对题目的理解出现偏差.

原题.物理学原理在现代科技中有许多重要应用.例如,利用波的干涉,可将无线电波的干涉信号用于飞机降落的导航.

如图1所示,两个可发射无线电波的天线对称地固定于飞机跑道两侧,它们类似于杨氏干涉实验中的双缝.两天线同时都发出波长λ1和λ2的无线电波.飞机降落过程中,当接收到λ1和λ2的信号都保持最强时,表明飞机已对准跑道.下列说法正确的是

(A)天线发出的两种无线电波必须一样强.

(B)导航利用了λ1和λ2两种无线电波之间的干涉.(C)两种无线电波在空间的强弱分布稳定.(D)两种无线电波各自在空间的强弱分布完全重合.

图1 飞机降落

1 题目解析

1.1 两套波各自干涉

两列波在空间中叠加并且发生稳定干涉的条件是频率相同、相位差恒定、振动方向相同.题目中隐含了λ1≠λ2的条件,波长λ1和λ2的无线电之间不能发生稳定干涉,而是两个发射器发出的两列波长为λ1的波之间发生干涉、两列波长为λ2的波之间也发生干涉,空间中形成了两套稳定干涉.

由于两种无线电之间不发生干涉,因此不需要两种无线电波的强度(或称振幅)相同.(A)选项“天线发出的两种无线电波必须一样强”、(B)选项“导航利用了λ1与λ2两种无线电波之间的干涉”都是错误的.

1.2 两套干涉的加强和减弱位置固定

设两个波源分别位于A、B位置,并且为同相波源.若空间中某点P到两波源A和B的距离差等于波长整数倍,两列波在P点干涉加强;若距离差等于半波长奇数倍,两列波在P点干涉减弱,即

其中,k=0,±1,±2,…空间中满足k=0的零级干涉加强位置是到A和B距离相等的点的集合,根据数学结论,这是A和B的中垂面上.

空间中k≠0的干涉加强位置到两个波源的距离差为定值,根据数学结论,这些位置是以两个波源为焦点的双曲面组.

为简单起见,首先只考虑地面上加强和减弱的位置.将地面上λ1的干涉加强位置画出,如图2所示.

图2 波长为λ1的两列波干涉加强区域

同样的,将地面上波长为λ2的干涉加强区域画出,它也是A和B的中垂线和以A、B为焦点的双曲线组.

不过,由于λ1≠λ2,除了波源的中垂线外,两列波干涉加强和减弱区域一般是不同的.例如,若λ2>λ1,则λ1的干涉加强区域较多,λ2干涉加强区域较少.

如图3所示.实线表示地面上两列波长为λ1的干涉加强区域,虚线表示波长为λ2的两列波干涉加强区域.

图3 两套干涉加强区域除零级外一般不重合

综上所述,两列λ1波和两列λ2波的干涉区域分别固定,但是在λ1≠λ2时,二者不能完全重合.只有零级加强区域——即到达两个波源距离相等的点才是公共的重合区域.因此(C)选项正确,(D)选项错误.

在地面上看,公共加强区域是波源的中垂线,在空间上看,这个区域是两个波源的中垂面.如图4所示,两个波源的中垂面上是两套干涉公共的加强区域.飞机在降落过程中,无论是沿着直线降落,还是沿着曲线降落,只要飞机始终保持在中垂面内,那么飞机到两个波源的距离始终相等,因此收到的λ1和λ2信号始终加强,这便是题目中“对准跑道”的含义.

图4 飞机沿着波源中垂面飞行时收到两套干涉加强信号

2 对题目的修改建议

本题是一道精彩的物理原理在实际中的应用问题,但是题目在描述和条件上依然存在一些问题,如以下所述.

2.1 隐含条件没有明确指出

首先,稳定干涉条件是:两列波频率相同、相位差恒定、振动方向相同.题目设计意图考察考生对波长不同的电磁波不能发生干涉的理解,但是又没有明确指出λ1≠λ2.

其次,只有两个波源是同相波源时,才有(1)式的结论.若两个波源是反相波源——即A波源发出波峰时,B波源发射波谷,那么(1)式的结论刚好相反,

其中k=0,±1,±2,…此时如果飞机刚好对准跑道,则会收到两套减弱信号,不满足题目中所说“当接收到λ1和λ2的信号都保持最强时,表明飞机已对准跑道”的结论.

若波源的相位差为其他值,则结论又会有所不同.

因此,为了保证飞机对准跑道时收到两套加强信号,题目应该指出两个波源对于两种电磁波都是同相波源.

2.2 λ1与λ2之比不能等于两个较小的整数的比

两套不同波长的电磁波干涉,加强和减弱区域不能完全重合.但并非所有加强区域和减弱区域都不重合.例如,在同相波源的前提下,两套干涉的零级加强区域就是相同的.

除零级干涉外,是否还有其他干涉加强区域重合呢?

若P点处于两套干涉的公共加强区域,则P到A和B的距离差需要满足

其中k、k′都是整数.此时可以得到如果两种电磁波的波长比为简单整数比,二者除零级加强外依然存在其他加强区域重合.

例如:λ1=2λ2时,λ1的第一级干涉加强区域就和λ2的第二级干涉加强区域重合;λ1的第二级干涉加强区域也和λ2的第四级干涉加强区域重合……这些此区域都是双曲面.若飞机接收到两套干涉加强,既可能位于零级加强区域(中垂面)上,也可能位于以上任何一个双曲面上.飞机若在双曲面上飞行,就没有对准跑道,因此会发生危险.

若两种电磁波波长之比不是整数比,或为两个较大的整数比,那么这个问题就不会出现了,这是因为两个波源之间干涉加强的级数是有限的.

例如:两个波源相距40m,电磁波的波长为λ1=5m和λ2=5.1m,二者之比为50∶51,于是λ1的第51级干涉加强区域与λ2的第50级干涉加强区域重合.但是飞机到两波源之间的距离差小于40m,因此至多存在8级干涉加强区域,两套干涉加强区域除了零级外都不会重合.

综上所述,为了保证题目的严谨性,应该添加“λ1与λ2之比不为两个较小的整数之比”的条件.

3 结语

在美国的一本物理教材中讨论了利用双缝干涉原理指导飞机降落的方式,[1]本题可能借鉴了这本教材,并做了适当简化.为了保证试题的严谨性,笔者依然建议补充“波源发射同相位电磁波”“两种波长不同”“波长之比不等于较小的整数比”三个条件.

纵然如此,此题依然非常精彩.在未来的高考中,依然期待出现更多类似的理论联系实际问题,以考察学生对知识熟练运用的能力.

1 R A Serway,J W Jewett.Physics for scientists and engineers with modern physics[M].6thed.United States of America:Thomson,2004:1179-1198.

2017-06-10)

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