体育游戏在体育教学中的应用

于群

摘要：随着素质教育的不断发展，体育作为增强学生体质、提高学生身体素质的重要学科越来越受到学校和社会的重视，成为中学教育的重要组成部分。体育游戏作为一种有效的体育教学方式，已经被广泛应用到体育课堂教学中，它改变了传统体育课堂教学的现状，成为提高学生体育锻炼积极性的重要方式。就体育游戏在体育教学中的应用展开论述，阐述了体育游戏的实施策略。

关键词：体育游戏；体育教学；增强体质；学习疲劳

体育游戏作为一种特殊的体育教学方式，它是以体育动作为基本内容，以游戏为形式，以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。将体育游戏应用到体育教学环节中，以体育游戏来代替体育教学的各项活动，不仅可以有效地激发学生体育锻炼的兴趣和积极性，还能使学生在游戏的推动下快速熟练地掌握操作要领和技巧，从而提高体育课堂的教学效率。因此，在体育教学中应用体育游戏对提高体育课堂教学效率、增强学生的身体素质具有非常重要的作用。据此，笔者对游戏体育进行了深入的分析和研究，总结出一套行之有效的实施策略，并在实施过程中取得了不错的成效，笔者结合实践谈几点自己的看法。

一、体育游戏在体育教学中发挥的作用

1.增强学生体质，促进学生身心健康发展

体育游戏的游戏性和竞争性可以充分提高学生参与的积极性，使学生在体育游戏中不断的运动和配合，对提高学生的协调能力和反应能力都具有非常重要的作用。如参加一些篮球类的体育游戏，学生可以在篮球游戏中使身体的各个部分得到充分的锻炼，从而提高学生的身体素质，增强抗压能力，进而使学生能够实现身心的健康发展。

2.提高学生的积极性，培养学生良好的体育习惯

体育游戏相对于传统的体育教学，具有娱乐性和竞争性的特点，在体育教学中开展体育游戏教学，可以使学生在体育游戏中感受到体育带来的乐趣，满足学生对体育运动的学习欲望，从而激发学生的体育锻炼热情，提高学生体育锻炼的积极性，促使学生积极主动地参与体育活动，使学生逐渐养成良好的体育锻炼的习惯。

3.缓解学生的学习疲劳

高中学生的学业负担较重，学习压力大，在体育教学中开展体育游戏，使学生在紧张的学习之余，通过参加体育游戏来缓解学习压力。因此，体育游戏成为高中生放松心情、缓解学习疲劳的一个重要方式，使学生在体育游戏中抛开学习的烦恼，尽情释放自身的压力，调节各方面的生理机能，缓解学生的学习压力，对学生的学习起到良好的促进作用。

4.锻炼学生的思维能力与创造能力

体育游戏具有很强的竞争性，不仅需要体力上的竞争，还需要学生开动脑筋，积极思考游戏战略才能最终获得胜利，因此，组织学生参与体育游戏对学生智力的开发也具有非常重要的作用，而且学生在游戏中还需要积极地配合，灵活运用创新思维，才能在游戏中获得胜利。所以，开展体育游戏可以锻炼学生的思维能力与创造能力。

二、体育游戏在教学中的应用策略

1.体育游戏在准备活动中的应用

在体育教学中，将体育游戏代替传统的课前准备活动，不仅能有效调动学生的积极性，还能使学生通过准备游戏使自身的身体机能得到充分的激活，从而为体育课程教学打下坚实的基础。如，在教学足球的运球技巧一课前，笔者带领学生参与了一场运球接力赛，以此作为课前准备活动，使学生通过游戏完成课前准备活动，使身体的各方面机能都得到有效的调动，从而为即将开始的体育教学打下基础。这样不仅达到了課前准备活动的效果，还能提高学生学习的积极性。

2.体育游戏在技术教学过程中的应用

在体育教学中，将体育游戏与体育教学完美地结合在一起，不仅能帮助学生在游戏中快速掌握教学内容，还能最大限度地调动学生的积极性，使学生在游戏中以最快的速度掌握课堂教学内容，使课堂教学收到意想不到的效果。

3.课堂结束时体育游戏的应用

在一节课即将结束时，学生各方面还处在紧张的运动状态中，如果直接坐回教室，很难快速平复心情，可能会影响到其他学科的学习。这时教师可以选择一些运动强度较小的游戏，使学生通过游戏逐渐平复自身的心情和状态。这个阶段要选择那些强度较小的游戏，以达到平复学生心情的目的，如舞蹈或者智力性游戏等。

总之，体育游戏在体育教学中的应用，改变了传统体育教学的现状，有效激发了学生的学习积极性，为体育课堂教学的顺利开展提供了有力保障，增强了学生的身体素质，为学生以后的学习和生活打下了坚实的基础。