大学生“创业就业所需潜质”部分共性探究

杨国栋+姚佳亮+李婷婷+黄晋祥

摘要： 近年来，随着我国市场经济的不断发展和延伸，教育制度与教育水平的不断完善与提高，各类高校层出不穷，大学应届毕业生数量增长。在就业压力越来越大的背景下，国家明确要求把就业率和就业质量作为衡量高等学校办学水平的重要指标之一。同时又提出了“大众创业，万众创新”的口号，大力发展第三产业和新兴产业、鼓励毕业生自主创业。然而无论是创业还是就业，当今大学生仍旧面临着诸多难题。

本文基于安徽财经大学“凌微思锐调研队”于2017年冬就“财经类大学本科生创业就业发展前景”的主题调研活动成果，根据现今大学生创业就业现状，总结出当今大学生创业就业所需具备的部分共同潜质。提出了自我定位、发展规划、再学习、企业文化这四个当今大学毕业生必须重视的方面，旨在提高当今大学毕业生未来就业能力或创业成功率。

关键词：大学生 就业 创业 潜质

中图分类號：G64738文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）04-0135-02

一、目前我国大学生就业创业形式分析

现今社会，我国每年都会新增几百万大学毕业生，然而社会所能为大学毕业生提供的就业岗位却增幅很小，因此我国大学毕业生就业压力越来越大。除去全球金融危机带来的危害以及国家相关政策不完善等客观因素，部分大学毕业生的主观因素也严重制约着他们的就业前景。另一方面，在国家的大力扶持下，越来越多的大学生将观念从就业转向了创业，使创业热在我国不断升温。然而，大学生的创业成功率却相当低。导致这一结果的原因主要与我国高校的创业教育有着很大联系，很多大学生在创业中对自己没有清晰的定位，也不具备必要的创业潜质。所以，在当今中国，大学生无论是选择就业还是创业都面临着极大的困难。这些困难来源的外在客观因素目前还无法改变，因此当代大学生应该把主要精力放在改善主观因素上。通过提前准备，对必要的潜质进行学习培养，从而提升未来自身无论是创业还是就业的竞争力。

二、大学生创业就业所需四个共性潜质分析

在对安徽财经大学“凌微思锐调研队”就安徽宝岛新能源集团、蚌埠中小企业商会（原蚌埠小微企业商会）、淮南金腾物质有限公司、建设银行淮南平圩分行、杭州秋茹服装有限公司、杭州平安保险公司这六家企事业单位的调研成果分析中，我们总结出大学生无论是创业还是就业都需要注重的四项潜质：自我定位、人生规划、再学习、“企业文化”。

（一）自我定位

当今中国社会众多岗位无人应聘与大量大学生待业的现象共存，其根源在于多数大学生无法正视自身，不能良好定位，眼高手低，使其难以找到工作。在创业方面，分析众多的失败者案例，我们也不难发现，众多的创业者都是在企业自身定位上出现偏差，从而使企业运营终止。因此，自身定位是创业者和就业者都需具备的潜质。

对打算就业的大学生而言，在求职前期，需要根据自身优缺点、兴趣、社会背景条件、知识技能领域、职业需求等找准职业定位，不过高地强调实现自我、寻求个性发展，也无需过分追求安稳或“铁饭碗”，要清楚地认识到，职业并无优劣之分。在就业初期更需要从基础做起，一步一个脚印踏实工作，在取得足够经验知识之后才能得到发展提升。待时机成熟再进行新一轮的自我定位，从而决定自身现状与自身应有条件待遇是否匹配，从而考虑重新选择更好的职业岗位或向公司提出升职要求。

对打算创业的大学生而言，首先应当根据自身现阶段所拥有的资金、技术、人力、市场等作出合理的企业定位，确定企业初期的发展方向与规模，切记不可好高骛远，过高估计自身条件与日后发展路途。现今很多大学生都或多或少的带有浮躁的毛病，对自主创业怀有理想化的倾向。最后在这种过高的自我定位中，一些人由于不甚懂得人际交往的基本礼仪、不善于经营与管理、合伙人选择不妥等原因、出现包括利益分配不均匀造成的不团结、创业资金缺乏[1]等问题，致使企业运营终止。

（二）发展规划

从21世纪起，在严峻的就业形势下，我国大学生职业生涯规划教育快速发展，越来越多的大学生认识到提前进行职业生涯规划的重要性。良好的职业规划使大学生拥有明确的努力方向，能够帮助他们在高校中更有效地进行自身需求学习。而对于创业者而言，前期更需要做足企业未来的发展规划，并且按照发展规划操作运营。因此，发展规划对于大学生未来创业就业发展都起着举足轻重的作用，是大学生未来一切发展的“奠基石”。

大学生在制定发展规划时，需要根据自身兴趣爱好、自身潜能、职业倾向、职业特征、职业技能、职业前景等多方面因素，解决“你是谁？”“你想要做什么？”“你能够做什么？”“你所拥有什么？”这四个问题，最后再详细规划发展。合理的职业规划能使大学生及早树立职业意识，减少择业盲目性，尽早明确职业发展方向，做好职业准备，提升就业竞争力，促进职业生涯有益发展。

对于创业者而言，在创业准备阶段之前便需要详细规划企业发展，包括：确立创业目标与方案，制定创业原则和步骤，创造创业基础条件方案，提出好的想法创意，决定未来企业发展大致方向与期限等方面。在结合个人理念与社会实际之后，根据所制定的企业发展规划努力运营，才能使企业发展稳步向前不走偏。

（三）再学习

21世纪，知识经济将逐步取代传统的经济形态而成为社会的主导。传统教育学习已不能满足它的需求。终身教育、终身学习和学习化社会三大理念是知识经济的必然要求。[2]

在安徽财经大学“凌微思锐调研队”所访谈的六家企事业单位接待人的回答中，我们发现所有人都提及了再学习的重要性。蚌埠中小企业商会会员之一——明达人力资源集团人力资源部陶部长以及建设银行平圩分行黄行长都提到，当今大学毕业生刚就职都需从最基层开始工作，并在基层工作中不断学习，提高自身业务水平和综合素质，从而再根据其再学习的成果决定其日后的发展状况。在创业方面，安徽宝岛新能源集团行政部王部长及杭州秋茹服装有限公司吴副董事长提到，创业者需要经历先就业再创业这一必要过程，并在就业的过程中不断学习所在企事业单位的运营管理，从而积累足够经验迈好创业第一步。等到企业初步运营，再通过学习去不断完善提升，以最终达到企业稳定发展的目标。

由此而观，大学生的在校学习更多的是在培养再学习能力，再学习能力的高低也将直接决定着他们日后的发展高度。

（四）企业文化

当今世界可谓是个知识经济爆炸的时代，企业的文化建设被越来越多的企业运营者所珍视。如何建设并发展企业文化，使企业文化渗透到企业的各个基本领域，形成企业大多数员工所共同遵守的基本理念及行为准则是企业文化发展的核心内容。纵观国内外成功企业的发展不难看出，它们的背后都有着优秀的企业文化作为支撑。如美国通用电气公司、日本松下电器公司等，企业文化已经成为这些企业成功的基石。对于企业文化的建立与发扬，更要依赖创业者本身。例如我们所能看到的，中国的阿里巴巴、小米等多家著名企业，领导人几乎成了企业的象征。企业领导人身上所散发传扬的创业精神以及宣扬的个人理念，会被员工不自觉地挖掘概括成企业文化的核心内容，从而推动整个企业规范稳定地发展。

当然，笔者这里所说的“企业文化”对于就业者而言更倾向于一种“精神理念”，即就业者自身在就业过程中，从所在企业学到的精神品质。就业者初入公司必然需要先清楚了解所在公司的发展历程以及企业文化，然后再在日后的工作中不断受到企业文化的熏陶提升自我。如若一个应聘者连应聘企业的发展历程及企业文化都不了解，那么应聘成功率必然很低，这也是当今求职者最容易忽略的一点。一个企业能够稳定运营并不断发展壮大，自然与其成功的企业文化有很大关系，这些文化品质自然也对就业者本身的前途起着重大作用。

三、结语

自我定位、人生规划、再学习、企业文化这四个方面经常被忽略而又至关重要。在逻辑上它们依次递推而又相互贯穿，直接或者间接影响着大学生日后创业就业的发展前景，是大学生未来就业创业所必须考虑并重视的地方。笔者希望通过本文能够提醒当代大学生在关注传统的努力、坚持、专业技能培养等方面的同时，进一步重视这四个方面，从而使自身未来创业就业前景更加光明。

参考文献：

[1]钱玺.大学生自主创业问题研究[D].吉林财经大学.

[2]宋其辉，李珺.终身学习理念下的再就业培训[J].职教论坛，2005（3）：40-42.

责任编辑：孙瑶