剖析高中物理题型，提高解题思维能力

陈海燕

摘要：高中物理教材叙述比较严谨，需要较强的理解力.学生有时虽然能够读懂文字，但是并不理解其含义，从而产生理解概念、掌握规律等的困难，上课听得懂，课本看得明，但一解题就错.作为高中物理老师，從学生的想法着手，增加学习物理的兴趣，提高学生的审题能力和分析能力，把物理变成学生喜欢的学科，成为重中之重.

关键词：兴趣；模型；思维；分析