以网络文学为媒介对大学生开展思想政治教育的方法与途径

方希

（安徽职业技术学院 思政部，安徽 合肥230011）

以网络文学为媒介对大学生开展思想政治教育的方法与途径

方希

（安徽职业技术学院 思政部，安徽 合肥230011）

探讨网络文学深受大学生欢迎的原因，就网络文学对大学生思想政治教育带来的影响和冲击加以分析，从国家层面、网络文学平台和思政教育工作者三个方面提出了应对的方法和途径。同时指出对网络文学的阅读加以引导，对加强大学生思想政治教育工作具有重大现实意义。

网络文学；思想政治教育；应对挑战；方法与途径

习近平在2016年12月的全国高校思想政治工作会议上的讲话中指出：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”[1]而网络文学作为在新媒体背景下蓬勃发展的一种新型阅读方式，正越来越深刻地影响到大学生的人生观、价值观和世界观，渗透进大学生思想政治教育领域。分析网络文学对大学生的影响，并加以引导，使其成为大学生思想政治教育的新阵地，是高校思政工作者面临的新课题、新挑战。

一、网络文学深受大学生欢迎的原因

网络文学是以互联网为展示平台和传播媒介，进行创作、传播，以文字信息为主媒介的一种新兴媒体形式。采用网络思维的形式，语言上具有网络特征，依靠网络平台进行传播的小说、诗歌、散文或者漫画作品都可称为网络文学。近年来，网络文学发展迅速，拥有大批忠实读者，并有部分网络文学作品改编为影视剧，如《小时代》《甄嬛传》和《琅琊榜》等。而大学生作为其主要参与者，网络文学正在悄然影响着他们的人生观、价值观和世界观。

1.网络文学满足当代大学生的阅读体验

与传统文学的发布不同，网络文学最大的特点就是“浅阅读”和随写随发，在创作的过程中读者和作者可以通过网络进行互动，使读者主动广泛参与；而作者为迎合大多数读者的阅读口味，会主动修改自己的创作方向，这就容易让读者产生共鸣。网络文学一般用语通俗、灵活、生动、多变，和传统文学追求含蓄、严肃的风格区别较大，容易使大学生对其产生亲近感，因而受到了大学生的追捧。

2.网络文学迎合了当代大学生的阅读需求

大学生阅读网络文学不仅为了消磨时间，更渴望从中了解和体会到与现实生活完全不同的人生。目前大部分网络文学网站分为男生区和女生区，针对不同性别的读者，从大学生点击量最高的男生玄幻类小说、女生言情类小说来看，网络文学作品的重要特点是通俗易懂、内容离奇充实、情节跌宕起伏、背景天马行空、行文脉络复杂、剧情诡谲多变。这些特征极大地迎合了当代大学生心理压力大、需要发泄的现状，所以深受欢迎。

二、网络文学对大学生思想政治教育带来的影响和冲击

1.削弱了大学生思想政治教育的作用

大学生思想政治教育是实现习近平总书记关于高校立德树人要求的重要环节，也是我国高校庄严而紧迫的现实任务。如何使当代大学生坚持正确的理想信念，是直接关系到能否把大学生培养成为社会主义事业合格的建设者和接班人的重大问题，[2]104-105也是在面对多元文化背景下提高大学生思想政治教育效果的重要环节。而众多格调不高、凸显个人主义和享乐主义色彩的网络文学作品削弱了大学生思想政治教育的正面引导作用。

网络文学作为一种精神文化产品，必然会对大学生读者的人生观、价值观和世界观产生潜移默化的影响。如深受女生欢迎的网络小说《小时代》，赤裸裸地宣扬拜金主义，主人公出入于各大娱乐场所，追求吃喝享乐，完全以自我为中心，视情爱为唯一追求目标。这导致一些大学生的爱情观念产生偏差，片面追求物质享受，和“思想道德修养与法律基础”课程中关于树立正确的爱情观这一要求背道而驰；而男生中流行的玄幻小说，如在起点中文网点击量达到近800万次的玄幻小说《朱雀记》，讲述一个普通人如何实现身份的巨大逆转，由最初的拾荒少年一步步逐渐转变为在人间仙界任意驰骋的佛尊的故事，将个人英雄主义展现得淋漓尽致，和高校思想政治教育中强调的爱国主义、集体主义相冲突。更有甚者，一些小说赤裸裸地宣扬民族仇恨，鼓吹民族主义，完全违背党和国家的民族政策，人为制造民族矛盾和分裂。这些网络文学作品是作者个人的思想意识、价值观念的体现，但在无形中影响和改变了大学生读者的世界观、人生观、价值观，削弱了大学生思想政治教育的教化作用。

2.弱化了思政教育工作者的主导作用

在大学生思想政治教育工作中，教育者和教育对象之间是一种供给和需要的关系，这种关系在教育活动中不断得到强化和增强，最终实现二者间的和谐统一。如果没有教育者的引导，受教育者就会失去前进的方向，从而和社会所期望的思想道德素质要求越来越远。

由于网络文学的创作速度是传统文学所无法比拟的，且网络作品门槛较低，任何人都可以参与到网络文学的创作中来，网络文学作品已经超过了人类文明史以来所创作的实体文字作品的总和。浩如沧海的网络文学一方面丰富了人类精神文化，但另一方面又大量占用学生的业余时间甚至学习时间，导致部分大学生荒废青春，学业成绩下降、迟到早退等违纪现象屡有发生。[3]64-67而对网络文学的依赖不可避免地使师生之间交流互动减少，这种情况下思政教育工作者很难对教育对象进行全面了解，导致具有针对性的思想政治教育活动难以开展。没有教育对象的积极参与，教育活动只能流于形式，实效性将大打折扣。

三、思想政治教育活动应对挑战的措施和方法

1.国家层面加强网络监管，打造健康网络文学

2011年2月11日，文化部颁布的《互联网文化管理暂行规定》对于规范网络文化的市场环境、提高网络文化监管能力有积极意义。遗憾的是，它对于网络文学作品的准入、退出等相关法律机制没有做出明确规定，这就使一些格调不高、背离社会主义核心价值观的网络文学有了存在的土壤。目前网络文学主要集中在国内几家著名的中文网络文学网站，如起点中文网、纵横中文网、榕树下网站等。国家网络监管部门和文化主管部门应出台政策，制定相关法律法规强化网络文学管理，规范网络文学平台经营行为，对相关文学网站进行定期、不定期的检查，将涉及反动、暴力、色情等违反国家相关法律规定的内容堵在源头，严禁上传，从根本上杜绝不良内容在网络上的传播和散布，切实做到有法可依、执法必严。

2.鼓励网络文学作者创作格调高雅、弘扬主旋律的作品

阅读决定一个人的修养和境界，关系到一个民族的素质和力量。因此，在网络文学发展的道路上，应积极培养当代大学生养成良好的阅读习惯，做到多读书、读好书。而鼓励网络文学作者创作出格调高雅、弘扬主旋律的作品就显得尤为迫切。网络作品里也不乏文笔优美流畅、文风严谨大气且宣扬爱国主义、弘扬中华传统美德的好作品。如网名“绯红之月”的网络小说《赤色黎明》，作为一部弘扬主旋律价值观的通俗网络小说，它讲述了一名穿越回民国时期的现代青年在革命战争年代的成长经历，其中所表现和传达的价值体系（由辩证唯物主义和历史唯物主义构成的核心基础，由政治经济学描绘的现实本质，由科学社会主义指导的行动纲领）在网络文学领域中的理论深度和艺术性是空前的。更值得欣慰的是，它在网络上的点击量达到500余万次，这说明只要积极引导向高尚人文精神方向阅读，一些通俗但不低俗的网络文学作品同样可以被大学生所接受、认可。在面对网络文学蓬勃发展的今天，作为思政教育工作者，不能简单禁止，将网络文学视为洪水猛兽，而应认识到堵不如疏，积极引导大学生选择文笔优良、蕴含正能量的网络文学作品去品鉴，在阅读中得到提高和升华。

3.思政教育工作者发挥主导作用，坚守文化阵地

从学校层面来说，一是要加强校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化活动，营造健康向上、清新高雅的文化氛围，丰富大学生的业余文化生活，促进大学生的全面发展。[4]257-258二是要培养正确的阅读兴趣，引导大学生将阅读的焦点从网络消极作品转移到精品网络文学上去。这一方面需要鼓励网络上涌现出更多更好的网络文学作者，另一方面也对学校提出更高要求，要及时有效地向广大学生开展网络阅读书目的推荐工作。

从思政教育工作者角度出发，一是要创新思想政治理论课的教学模式，在课堂理论教学中，变单项教学为互动教学，变静态教学为动态教学，深入了解大学生感兴趣和关注的热点问题，积极创新教学内容。在实践教学活动中，实现课程资源和网络资源的结合，到学生中去，引导大学生对红色经典、文学名著进行阅读。提高大学生的文化修养，为其塑造理想人格奠定坚实的基础。二是要紧跟时代，提高自己的阅读观，主动汲取网络文学中的营养，加强与大学生的交流与沟通，引导学生正确掌握识别网络文学中的精华和糟粕，选择具有丰富意蕴、体现高尚价值追求的优秀网络文学作品进行阅读，学会主动预防和抵御网络不良文学所带来的不利影响，将网络文学领域拓展成为进行大学生思想政治教育工作的重要渠道。[5]166-171

四、结 语

在新形势下，思想政治教育工作要取得好的成效，提高思政教育工作的渗透性，就要站在大思政的全局性战略高度来看待思政教育的新阵地——网络文学平台。目前，网络文学日益成为大学生日常阅读的主要途径，因此高校思政教育工作者通过对网络文学的阅读行为进行正确引导，对当前加强和改进大学生思想政治教育工作具有重大现实意义。

[1]习近平.习近平出席全国高校思想政治工作会议并发表重要讲话[N].人民日报，2016-12-09.

[2]匡长用.校园文化与大学生思想政治教育共融性发展研究[J].青春岁月，2016(9).

[3]胡继红.网络小说对大学生思想政治教育的挑战及应对策略[J].山东省青年管理干部学院学报，2010（4）.

[4]李嘉慧.当代大学生网络小说阅读情况分析[J].学理论，2012（18）.

[5]周浩波.以五大发展理念引领大学生思想政治教育[J].辽宁大学学报(哲学社会科学版)，2017（1）.

责任编辑：吴 夜

The Ways of Carrying Out Ideological and Political Education among College Students through the Medium of Network Literature

Fang Xi
(Department of Politics and Ideology,Anhui Vocational and Technical College,Hefei230011,China)

First,the thesis discusses the reasons why network literature is so popular among college students.It also analyzes the effect and impact of network literature on the ideological and political education of college students.Then,the paper puts forward three ways to deal with the problem from the angles of the nation,network literature platforms as well as ideological and political educators.Meanwhile, it points out that it is of great practical significance to the ideological and political education of college students if they are guided when reading network literature.

network literature;ideological and political education;meet challenges;ways

G416

A

1672-447X（2017）02-0105-003

2017-01-06

方 希(1980—)，安徽合肥人，安徽职业技术学院思政部讲师，研究方向为思想政治教育。