论互联网+时代科技期刊编辑的职责与能力
2017-03-09张进
张进
(山东师范大学,山东 济南 250014)
论互联网+时代科技期刊编辑的职责与能力
张进
(山东师范大学,山东 济南 250014)
互联网技术是人类智慧的结晶,是20世纪的最重大科技发明,代表了先进生产力的发展方向。[1]近年来,伴随互联网的普及,电子书刊、智能手机等新型阅读载体的出现,我国受众的阅读习惯逐渐发生变化。网络电子书刊和智能手机吸引受众放下传统的纸质书刊,走出图书馆、阅览室,来到电脑旁或者拿起智能手机,登陆网站,浏览电子期刊,获取最新信息。信息传播载体和受众阅读习惯的新变化,把科技期刊带入了一个前所未有充满挑战而又丰富多彩的崭新时代。作为科技期刊的主导者,编辑工作流程随之变化,时代对编辑的职责和能力也有了新的要求。
一、编辑工作流程变化
1.1 确定选题
科技期刊刊登的是科学技术研究前沿的新成果、新技术、新观点。以前,编辑依靠查阅纸质的科技期刊刊登的文献来获悉某一学科专业领域研究的进展情况,了解国内、国际科研新动态,查看涌现出哪些新成果,创造了哪些新技术,出现哪些新观点。随着科学技术的飞速发展,目前已经进入互联网时代,编辑不必跑到资料室里、图书馆里,翻阅一册册的刊物、一本本的书籍,查找文献资料,只要启动电脑或者打开智能手机,进入互联网,登陆一个个专业网站,就可以检索文献,浏览科技新成果、新技术,了解科技新进展。如此既节省力气又节省时间。这一变化为科技期刊编辑确定选题提供了十分便利的条件。他们只要借助这样的平台和载体,就可以轻松地了解新动态,确定新选题。
1.2 组织稿件
科技期刊的约稿、组稿,是编辑发现作者、选择作者,并组织作者完成论文写作的过程。原来编辑约稿、组稿,除了一小部分通过登门拜访,面对面交谈,拿取稿件之外,大部分是通过固定电话和手机联系,信函邮寄稿件完成的。科学技术发展到今天,编辑可以继续通过固定电话、手机联系,还可以借助电子信箱、QQ、微信联系,借助电子信箱、QQ等来传递稿件,以及编辑建议和意见,这样就大大提高了工作效率。
1.3 审定稿件
科技论文稿件一般实行三审制。其责任编辑初审、专家二审及编辑部主任、编委或者主编终审,原先都是通过阅读纸质论文进行。比如专家审稿,需要编辑事先把稿件打印出来,再呈送或者邮寄给专家,专家审阅之后把审稿意见以邮件的形式提供给编辑。现在,各个编辑部几乎都安装了网上投稿、审稿系统,作者投稿、专家审稿都可以借助这个平台来完成,简便快捷,节省时间。
1.4 编排校对、传版印刷
科技论文稿件通过三审,编辑部确定采用,接下来就是编排、校对以及传版印刷了。这一系列的流程,现在也借助电脑、互联网向前推进,实现了无纸化、现代化办公。
二、编辑的职责要求
从某种意义上讲,科技期刊编辑就是一名把关人。无论是自由投来的稿件,还是约来的专家稿件,首先必须经过编辑这一关的甄别、筛选。筛选的项目包括,看看有无违背国家法律政策之处,专业水平高低,语言文字是否规范、严谨、流畅。
2.1 把好法律政策关
科技期刊属于正规出版物,期刊刊登的稿件必须符合我国的法律、法规和有关政策。编辑部要坚持正确的办刊方向,编辑就必须熟悉有关法律、法规和方针、政策。我国加入世界贸易组织之后,面临许多新情况、新问题,从事科技期刊编辑出版工作的编辑需要学习的法律法规也逐渐增多,这也要求编辑加强学习,提高素质。如此方能把好科技期刊的法律法规政策关,不至于在思想政治方面出现偏差,甚至错误。[2]
2.2 把好专业技术关
科技期刊作为传播现代科学技术新成果、新动态的载体,专业性很强。编辑除了通览各个学科门类的基础知识之外,应当成为某一学科的行家,熟悉这一学科的历史和现状,了解这一学科的发展趋势和研究动态,知道哪些是科研的热点和难点。只有如此,编辑在遴选稿件、判断价值时才能游刃有余、慧眼识珠。
2.3 把好语言文字关
语言文字是人类传递信息、交流思想的工具,也是社会发展进步必不可少的工具。科技期刊上刊登的论文要想正确传播,其语言文字必须达到规范化、标准化的要求。在自由投来的稿件和约来的稿件中,不乏一些学术水平高、语言文字规范的稿件,但也有一些词不达意、表述欠佳的稿件。作为科技期刊的编辑,应当去芜存菁,选出精品,同时对那些学术水平较高,但是文字稍显粗疏的稿件实施删削纠正之功,使之达到正式刊物发表水平。
三、编辑的素质与能力及其提升途径
一名高水平的科技期刊编辑,应当具备多种素质和能力,包括法律政策素质、专业技术素质、思维判断能力、外语交流能力、文字写作能力、社会交际能力、组织管理能力等。
3.1 法律政策素质
编辑需要掌握的思想政治、法律法规和有关方针政策内容繁多,主要有以下几类内容:与编辑出版有关的马克思列宁主义经典著作、法律法规;当前我国的政治经济科技方针政策,以及国际国内政治经济科技新形势等。
编辑要想提升思想政治、法律法规素质,既需要系统学习马列经典著作,学习我国有关的法律法规和政策,又需要挤时间涉猎报刊、浏览网站,了解政治经济科技新成果、新观点、新动态。
3.2 专业技术素质
编辑既是杂家,还要做专家。杂,是指要广泛涉猎多个领域的知识,像海绵一样吸收人类文明的成果;专,则是要求精通某一学科的基础知识,同时跟踪和了解这一学科前沿发展新动态和研究新成果。
培养编辑专业技术素质有两条途径,一是从某一学科的大学生、研究生中遴选出文字功底扎实者,再强化培训其编辑出版技能;二是从文史等专业大学生、研究生中挑选喜爱科技者,送其到有关院校学习某一学科的专业基础知识。通过上述两条途径,是完全可能培养出称职的知识复合型科技期刊编辑。当然,要成为优秀编辑,还需要个人努力,需要他们在实践中淬火磨练。
3.3 思维判断能力
一篇稿件是否符合科技期刊的要求,刊登之后能否引起学术界的关注,其观点能否被同行引用到论文中,需要编辑明辨优劣、慧眼识珠。这一功夫体现的是编辑的思维判断能力。
培养思维判断能力,需要长期学习、实践和揣摩,不可能一蹉而就。年轻编辑在工作中要虚心向老编辑学习,学习如何了解科学技术研究前沿的新动态,如何判断一篇稿件学术水平的高下,平时还要多读一些编辑理论技巧方面的书刊,特别是老编辑撰写的编辑技巧方面的论文。
3.4 外语交流能力
如今,世界成了一个地球村,交流没有空间的隔阂,见面可以交流,远隔万里也可以通过电话,或者通过互联网,运用电子信箱、QQ、微信交流。随着经济发展全球化和科技期刊国际化,论文作者、编委、审稿专家必然逐步国际化。科技期刊要实现国际化,编辑掌握英语这个交流的工具是不必可少的条件。作为一名科技期刊编辑应当比较熟练地掌握英语听、说、读、写的能力,这样就能与世界发达国家的作者和审稿专家建立联系、直接交流,就能利用互联网阅读更多的用英语刊发的科技论文,了解第一手的科技研究前沿信息,还能及时审阅英语来稿并正确修改、校对,准确修改英语摘要和关键词。
提升英语交流能力的途径很多。一名编辑如果原来英语基础较差,可以到外语院校系统进修学习,逐步掌握英语,尤其是科技英语的正确表达方式;如果原来英语基础较好,就要踊跃参加国际学术会议,经常与外国专家交流,在实践中提升英语水平。
3.5 文字写作能力
语言文字是表达科技期刊论文观点和体现学术价值的工具,语言文字的质量决定了论文内容的质量。科技期刊编辑的语言文字写作水平高低,决定着他在编辑稿件时能否使整篇稿件层次分明、合乎逻辑,能否恰当地删改,使稿件的语言规范、严谨,表述符合逻辑。
编辑要想提高文字写作能力,无非有两条途径,多读和多写,即多读文学、历史等书籍,多动笔,练习写作。
3.6 社会交际能力
目前,科技期刊出版的市场化,要求编辑具备较强的对外交际能力。科技期刊的编辑出版是一项系统工程。一名编辑只有调动各方面的积极性,鼎力合作,才能办好一份刊物。比如,编辑要与作者、审稿专家及印刷、发行人员打交道,尤其要善于和作者往来,了解他们的科研课题、研究进展和论文写作情况,不失时机地约来优秀稿件,提升期刊的学术水平。
对外交往能力的提升,需要编辑具备广博的知识,这样才能与各色人等谈得来,合得来,才有助于工作的开展。编辑还要学习和掌握社会交际的技巧,还要注意以诚待人、谦逊好学。
3.7 组织管理能力
组织管理,一方面是编辑个人工作的管理,另一方面是科技期刊编辑部的整体管理。作为一名编辑,平时要组稿、约稿、登记稿件、初审稿件、制作标题、排版校对,要接待作者、管理资料、邮寄样刊、发放稿费,还要经常“充电”,进修学习新知识。这些事情十分繁杂,因此需要编辑具备较强的组织管理能力,合理统筹时间,安排工作和学习,才能有条不紊,提高效率。
提升组织管理能力,需要学习一点管理学、统筹学,更需要在实践中锻炼,比如制定切合实际的长期目标和短期计划,做事之前明确工作步骤,大工作和小事情合理穿插,节省时间。
[1]王津.互联网技术的发展趋势研究[J].计算机光盘软件与应用, 2011,(8).
[2]王健东.浅谈学报管理工作现代化[M].北京:科技与出版,1997.
责任编辑:孙延波