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以人为本理念下的高校思想政治教育初探

2017-03-08金丽荣

黑龙江科学 2017年7期
关键词:政治思想大学生

金丽荣

(东北石油大学外国语学院,黑龙江 大庆 163318)



以人为本理念下的高校思想政治教育初探

金丽荣

(东北石油大学外国语学院,黑龙江 大庆 163318)

高校一直是我国培养人才的重要组成部分,在整个社会和经济发展中做出了重要贡献。高校引入以人为本的核心教学理念后,在思想政治教育方面也出现了一些问题,为了更好地贯彻以人为本的思想,做好高校的思想政治教育工作,我们必须对高校思想政治教育工作进行分析,提出高校思想政治教育模式途径。

以人为本;理念;高校;思想政治教育

思想政治教育研究不仅可以为思想政治教育原则的确立奠定理论基础,还能为开展思想政治教育活动提供有效的依据,当前学术界对思想政治教育的研究主要集中于思想政治教育过程的概念、规律及本质,对思想政治教育过程中人的情感、需求等方面的研究相对较弱。本文主要阐述了以人为本理念下的高校思想政治教育,为教育改革大背景下的高校思想政治教育提供穿线的教学方法和思路。

1 高校思想政治教育

思想整治教育是指一定的正当社会群体用相对的思想观念和政治观念对成员进行有计划、有目的的影响,让成员可以成为符合一定社会、阶级需要思想品德的社会实践活动。思想政治教育主要包括四个部分,分别是主体、客体、介质和环境。形成的方式主要是学校通过各种方式给学生灌输思想政治理念,让学生思维中形成一种思想规范,进而创造出符合人才发展的环境,利用这一环境来影响学生的成长。

2 高校思想政治教育现状

2.1 观念陈旧

我国的高校思想政治教育较之前已有了很大提升,对教育内容也进行了系统划分,但是思想政治课程与大学中的其他课程相比,不管是在教学资金投入上,还是在师资力量上都与其他课程存在差距。因此,思想政治教育在高校中的重视程度始终较低,很多高校思想政治教育工作都沿袭着传统的教育模式,教学方式没有创新,很多思想政治教育任课教师都不是思想政治专业出身,即便教师对工作有积极性,但是由于自身能力限制,对思想政治课程的改进始终没有一个可行性的落实方案。

2.2 客体因素复杂

高校大学生正处于思想状态自由的阶段,这时的大学生非常容易受到社会中不良信息的影响,而在大学教学中,学生请假、迟到等情况也非常常见,这些情况影响了学生的学习,严重影响了整体的教学质量。一些大学生还没有认识到诚信与责任的重要性,还没有形成一个成熟的人生观。因此,在高校教学的过程中,部分学生为了完成作业而选择抄袭其他学生的作业,考试的时候作弊,学生的个人意识非常薄弱。

3 高校思想政治教育模式途径

3.1 重点培养大学生的现代意识

现代意识是面对当前的实际社会形势,不断发展大学生思考问题的独立性,要在接触事物的时候有明辨是非的能力。要不断培养学生在社会上生存的基本素质,要与学生进行及时有效的沟通,不要忽视大学生的思维方式。大学生对社会缺乏了解,我们要培养大学生独立判断、解决问题的能力,培养学生善于发现问题的能力,进一步落实科学发展观,掌握社会的发展动态,根据当前社会的实际需求教授学生知识和技能。

3.2 注重学生的个性化教育

我们在对学生进行思想政治教育时,要注重学生的素质提升,要不断树立学生的自信心,并在此基础上树立学生的正确价值观。思想政治教师要尊重学生的个性化发展,有效避免模式化现象,在实际的教育教学中,不要对学生的个性心理产生抽象化理解,高校思想政治教育工作者一定要根据学生自身差异,尊重个人兴趣,让他们得到充分发展,实现学生的人性化发展。

4 以人为本下的高校思想政治教育转变

以人为本的核心是人的主观能动性在整个教育中发挥作用,随着我国高校的不断发展,大学生数量不断增加,每个大学生都是单独的个体,而每个个体的个性各不相同,高校思想政治教育一定要注重教学的实效性和可行性,思想政治教师应从改变教育观念、改善环境等方面入手,对学生的思想政治进行全方位的培养。

4.1 改变教育观念

要想真正提升高校学生的思想政治教育力度,营造良好的教学氛围是必不可少的,应创建一个高素质、高水平、专业化的思想政治教育队伍。要加强教师的培训教育工作,及时更新教育教学方法,不断提升教育管理水平,满足大学生的思想政治教育实际需求,为大学生的思想发展奠定坚实的基础。

4.2 改善教育环境

我国各大高校要根据当前思想政治教育的实际状况,不断加强校园文化建设,创建一个规范、合理的组织体系,充分发挥教师的力量,全面带动校园文化的建设。思想政治教师要在此基础上帮助学生了解校园文化,利用校园文化不断挖掘自己的潜能,进一步推动文化建设发展。

4.3 改变传统介质形式

对于大学生的思想政治教育来说,应改变传统的课堂教学模式,多运用生活中的实例吸引学生的注意力。借助多媒体技术开设思想政治门户网站,将思想政治教育视频放在网站上,学生通过网站了解思想政治教育内容,与此同时,思想政治教师还可以通过微信、微博等一系列交流平台实现师生互动,共同探讨当前最热门的思想政治教育话题,在探讨思想政治教育话题时,还要引导学生树立正确的价值观。思想政治教师还可以通过社会团体安排学生参与实践,有效提高学生的参与程度,将枯燥乏味的思想政治教育内容变得生动、形象、有趣,更好地促进高校学生思想政治教育的多元化发展。

高校的思想政治教育是建立在传统思想政治基础上,有针对性地培养学生树立正确的人生观、价值观,让学生能够在接触事物的同时明辨是非,拥有独立的思维方式,按照正确的思维处理问题,并在处理问题的时候始终坚持公正、公开、公平的原则。

5 结语

我国高校的思想政治教育还在不断完善和发展中,高校思想政治教学新方法也随之出现。我们应将以人为本的教育教学理念融入高校的思想政治教育中,提高大学生的思想政治觉悟,使学生运用思想政治知识指导行为和工作。

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On the ideological and political education in colleges under people-oriented concept

JIN Li-rong

(School of Foreign Languages, Northeast Petroleum University, Daqing 163318, China)

Colleges have always been the important part of cultivating talents in our country and have made important contributions in the whole society and economic development. In order to better carry out people-oriented thought and implement ideological and political education in colleges, we must analyze the work of ideological and political education in colleges, and put forward some suggestions on how to carry out ideological and political education in colleges and its achievement approaches.

People-oriented; Concept; University; Ideological and political education

2017-02-01

金丽荣(1969-),女,本科,副研究员。

G641

A

1674-8646(2017)07-0102-02

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