行进管乐的训练方法研究
2017-01-28沈秀秀
沈秀秀
(青岛外语学校,山东 青岛 266200)
行进管乐的训练方法研究
沈秀秀
(青岛外语学校,山东 青岛 266200)
行进管乐就是将管乐演奏和各种不同的表演进行融合,相对于传统管乐演奏来说,此种方式可选择的题材更为广泛,形式也相对比较灵活,富有较强的动感,并给人们强烈的视听冲击力。本文就将针对行进管乐中怎样展开训练进行研究和分析,同时充分结合当前中国行进管乐的现状,进一步为行进管乐提供更有效的指导方法。
行进管乐;训练方法
随着近年来我国人们生活质量的提升,使得人们的文化品味也得到了十分显著的提高,在这种情况下,行进管乐也逐渐引起了人们的关注和重视。行进管乐将传统的管乐演奏和表演进行有效结合,取材范围十分广泛,形式也不受到限制,对当前人们来说具备十分明显的视听冲击。基于此,本文就将以行进管乐作为研究对象,进一步分析行进管乐的训练方式。
一、行进管乐
行进管乐是一种现代社会中人们比较常见的音乐艺术形式,此种形式在近年中也得到了十分有效的推广和发展,给观众们较强的视觉冲击听觉冲击,让人们感受到了力与美的碰撞,使得表演者和观众心灵相通,是其他音乐意识形式难以实现的。因此我们也说行进管乐是一种更加灵活和开放的,比较容易被普及的音乐文化艺术形式[1]。
二、铜管乐器与相关训练方式
(一)bB调小号与训练方法
现代的活塞小号记谱音乐通常为g-c3,其中还包括了全部半音列。这种音的实音要比记谱音低大二度,因此这也使当前小号最为常用的音域范围。我们也可以将其划分为三个音区,即:小号低音区(实音f-el)发音特点较为明显,但是某一环节相对粗野不够稳定。中音区(e1-e2)的强弱更加自由,自由度变化较为明显,音质也更为稳定和出色。高音区(c2-g2)在强奏是更加辉煌、壮阔,有金属声响发出的紧张度。弱奏过程和唱歌一样,要既华丽又流畅。而在最高音区(实音g2-bb2)发音的过程中不仅十分明朗也更加尖锐,具备较强的穿透能力,所以更适合进行强奏表演。在进行小号的吹奏过程中,要尽可能保证呼出的气流根据发音的方式对大小和轻重进行调整,切忌过分进行气息呼出,导致气息不稳或是短缺情况的出现[2]。
小号的基本吹奏方式方式为吐音。吐音的方式有三种,即:单吐、双吐和三吐。在单吐过程中,吹奏时需要将舌尖抵在上牙龈处,当吸气以后,将舌尖弹下进行吐气,其动作就像读fa的音一样。当进行连续单吐时,也要不断对这一动作进行反复。在小号的发音过程中,特色就是其较强的转换能力,在弱奏的时候声音相对更为轻柔,而强奏时的声音也具备极强的爆发能力。所以我们可以发现在乐队表演中,小号经常被用作是乐队声音渐强渐弱转变的辅助环节。演奏小号的过程中,要确保身体的姿势和双手的姿势是否正确,在吹奏过程中,要求上半身要保持直立,之后再将小号平举起来,号嘴正对人的双唇。在平时的吹奏练习上,我们还应该利用头部的仰俯来对姿势进行调整,保证身体和小号始终保持直角状态。
(二)F调圆号
和其他管乐相比,圆号的演奏是具备一定难度的。其号嘴比较小,但是管子长,泛音多,所以在演奏过程中就需要注意音准的问题。当前在乐队的演奏过程中均已停用在bE调中音号上,转而使用F调圆号(少数也存在的使用的bE调的情况)。
圆号在吹奏行进曲和舞曲的过程中演奏经常需要演奏后半拍或是弱拍。现代很多乐曲中圆号都扮演着木管和铜管的音色,具备十分显著的作用。不管是在管弦乐队中还是在行进管乐中,圆号都起到了不可忽视的重要作用。所以圆号对于演奏者的要求也更加严格,在嘴型上尽可能选择一些嘴唇薄而音准水平较高的队员进行演奏,积极发挥圆号的作用[3]。
(三)行进长号
长号的结构比较简单,但是并不容易掌握,在对长号进行演奏的过程中,需要通过右手对号管的长度进行调整,通过这种方式实现对音高的控制。在对吹奏的准确程度进行判断时,需要用听力进行评判,所以这也要求我们要在实践环节展开更有效的学习与训练,从而更为熟练地掌握演奏方法。此外,这也需要吹奏人具备更为灵活的手腕操作能力和对音准的掌握能力,只有这样才能利用更为熟练的方式掌握行进长号的吹奏技巧。
(四)大号
常见的大号为bB、bE两种调。大号是当前乐队中的低音基础,在乐队演奏过程中,大号的音响十分清晰,辨识度极强。大号的吹奏者,要求具备较强的演奏能力,对于业余爱好者来说,也需要具备较强的节奏感和吹奏能力,通过这种方式实现对乐队中低音部吹奏任务,从而对乐队中不同的情感进行表达。
三、结束语
自然经常能带给我们意想不到的结果,因此不管是怎样的乐器,在行进管乐中只有给自己充分的压力,才能使自己对不同的困难和问题进行克服,通过加强对身体和吹奏环节的训练,进一步加强联系,才能使得自身的演奏能力得到提升,最终成为团队中不可缺少的重要成员。希望在本文的研究和探索下,能对广大演奏者能提供更大的帮助,全面提升我国音乐文化能水平,丰富人们的业余文化生活。
[1]郭嘉.萨克斯在行进管乐中的运用[J].北方音乐,2016,36(17):72.
[2] 周旺.行进管乐(铜管)的训练方法[J].黄河之声,2015,27(03):87.
[3]李和伟.论行进乐团管乐合奏训练的特殊性[J].音乐生活,2016,161(05):79-80.
G633
A
沈秀秀(1990—),女,民族汉,山东,本科,初级,研究方向:行进管乐的训练,从事的工作:音乐教师。