微信公众平台架起家校沟通的桥梁

史卫峰

摘要：微信作为现代即时通讯工具，已经越来越被大众所认可，并广泛使用。本文皆在以微信公众平台为媒介，架构起师生、生生、家校的沟通桥梁。让微信公众平台服务于班级管理，方便于学生交流，有利于教师发展，促进家校和谐共进。

关键词：微信;平台;班级管理;家校

中图分类号：G636文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2016）04-021-1

微信作为更快捷的即时通讯工具，已成为都市人沟通的主要工具。微信具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态等功能，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、更智能、且节省资费，微信平台以它的绝对优势受到了我的青睐，只需要一部智能手机就可以随时随地轻松地和家长取得沟通和联系。在班主任工作中积极引入微信公众号辅助班级管理，以“云班级”为名，搭建了一个以教育、交流为主要目的的微信公众平台，有力地提高了班级管理水平，受到了良好的教育效果。

一、微信公众平台成为班级新闻公告的平台

在“云班级”微信公众平台中建立“新闻公告”栏目，发布班级发生的事情、学校重要活动、通知等。现代教育提倡学校、家庭、社会的一体化教育，因此随着信息技术的高速发展，微信公众平台已成为“三位一体”教育中不可缺少的角色。单独的班级微信公众平台，能直接明了地反映孩子周围发生的一切，促进家校信息的及时沟通。我经常在“新闻公告”栏目内，及时发布班级简讯或公告，告知家长学生在学校的表现。

家长通过浏览“云班级”微信公众号中有关班级故事、活动照片和学生每次测试成绩……这些服务，弥补了家长和教师交流机会的欠缺，家长在繁忙的工作之余也能对学校的教学内容了如指掌，以便于家长可以督促学生及时扎实地掌握知识与技能。

二、微信公众平台成为学生学习交流的平台

班级微信公众号平台在这一过程中，可以充当学习资源管理平台、学习手段和工具的角色。例如通过开发微课程，科任教师将重难点制作成一个个集图文、音视频为一体的微视频，方便学生课后调阅查看，查漏补缺，拓展了学生课堂的空间。

学生开展主题班会前，班干部在开班会前会利用微信公众平台收集整理全班同学的意见，做好准备，会后利用微信公众平台交流班会的进展情况及整理资料。

三、微信公众平台成为班级教师成长的平台

在“云班级”微信公众平台中建立“教师资讯”栏目，在栏目中发布了各科任教师的简介、教学特长、联系方式等，方便家长了解孩子的科任教师的情况，有些家长和科任教师单独沟通，以便教师能更好地了解学生的特点，做好因材施教，面向每一位学生。

发送互动问题，问需于学生，问“政”于家长。例如：“已经开学了，家长们，对于新学期，您对您的孩子在校有什么期待吗？您对于科任教师的教学活动、班级活动是否有更好的建议可以发送给我们。感谢您的每一份贡献，让我们共同努力，为了孩子更美好的明天。”这样一条小小的信息，却是一次次有效互动的开始。很多家长不仅会觉得贴心温暖，更会觉得能够参与学校的共同建设，能够参与到和孩子们的学习活动中，家长的参与热情非常高。同时对于教师而言，教师从家长的只字片语中也能领悟到很多道理，促进教学的不断改进。

四、微信公众平台成为家校互动的平台

学生家长素质、受教育程度、对教育的认识程度、教育的方式方法良莠不齐。家长们虽然年轻，但一年读不了一本书的大有人在;有的家长教育还没有耐心，是不让人苟同的“狼爸狼妈”;有的家长认为孩子交给老师一切OK，怎么办？提领而顿，百毛皆顺。“家长提升走在前，家庭教育就不难。”我找到了最佳解决方案。决定通过微信公众平台来影响家长、提升家长，让家长感悟到一些教育孩子的理念、方法和技巧。

于是，我在精心上网选择了一些亲子、风景等优美的画面，保存起来。每天上传一张图片到“我的相册”，在“这一刻的想法”中为图片配上一篇文章，这些文章大多为上网“淘”到的“宝”。每天一次，主题为“教育产生奇迹”。

开篇为《孩子，我们一生的投资》，意在使家长意识到教育孩子是自己的责任，是一辈子的事情，是最具价值的投资;《男孩要穷养，女孩要富养》给予家长养男孩、女孩的不同理念，《哈佛的训言》、《参加孩子英国帝国理工学院毕业典礼感言》等让家长感受到教育孩子要有长远的眼光，着重于孩子人格的培养，对知识、对科学我们当心存敬畏之意;学习安全教育知识。

“影响不创造什么，却在唤醒。”家长们重视家庭教育的意识正在被唤醒，并将学到的东西运用到教育孩子中去。不知不觉中，我欣喜地发现，家长们提升了，学生们也在进步中……

微信公众平台可以发送图文、语音、视频三个类别的内容。主要有实时交流、消息发送和素材管理。我建立了班级微信公众平台后对班级学生的家长进行了分组管理、实时交流，对用户信息进行自动回复。公众平台每天可以主动对家长发送一条短信。家长收到当天信息并查阅后，可根据个人意愿进行关键词的回复，回复后将进一步收到定制的图文、语言、视频信息。例如，周五上午发布学生放学时间，方便家长安排接孩子的时间，也可以避免家长在校门口等待时间过长的麻烦。学生到家后使用家长的手机在微信公众平台上回复已经安全到家，利用自动回复功能很好地解决了以往家长收不到回复短信的尴尬！

总之，微信公众平台是家校互动的平台，作为一种传播校园信息、传承校园文化的新媒体，必然受到大家的喜欢和青睐。对它关注最多的莫过于我们的家长和孩子。它立足于满足学生成长、促进家庭和谐、拓宽学校教育的层面，打造成多维度的互动信息网，加强了各方联系，形成了沟通彼此的全新纽带。将微信平台引入教学和班级管理是时代发展的必然产物，必将给教学和班级管理带来革命性变革。