角的“正负”规定的合理性探微
2016-07-01苏文婷杨军
数学教学通讯·高中版 2016年5期
苏文婷 杨军
[摘 要] 在高中人教版数学必修4中我们学习了任意角的概念,同时对角的正负进行了规定,但是教科书却没有对这个规定的合理性予以解释. 因此基于数学的严谨性,本文利用初中锐角三角函数的知识与高中的任意角三角函数的相关概念,对此问题进行了严格的逻辑推理,由此表明角的正负规定是合理的.
[关键词] 角的正负;规定;合理性;三角函数
2016-07-01苏文婷杨军
苏文婷 杨军
[摘 要] 在高中人教版数学必修4中我们学习了任意角的概念,同时对角的正负进行了规定,但是教科书却没有对这个规定的合理性予以解释. 因此基于数学的严谨性,本文利用初中锐角三角函数的知识与高中的任意角三角函数的相关概念,对此问题进行了严格的逻辑推理,由此表明角的正负规定是合理的.
[关键词] 角的正负;规定;合理性;三角函数