网络环境下少数民族大学生思想状况分析与对策

王高飞（赤峰学院　党委宣传部，内蒙古　赤峰　024000）



网络环境下少数民族大学生思想状况分析与对策

王高飞
（赤峰学院党委宣传部，内蒙古赤峰024000）

摘要：随着时代的变迁，社会的变革，网络对人们生活的影响日趋严重，人们对于网络的依赖也不断加深.网络方面的因素，促进了高校少数民族学生思想的复杂性和多样性，为少数民族大学生思想政治教育工作带来了很多挑战.本文立足于当下的网络环境，对少数民族大学生思想状况进行了分析，并提出了强化思想政治教育的有效对策，以期能够培育当代少数民族大学生的爱国主义情怀，并利用好互联网这一思想政治教育工作的主阵地.

关键词：网络环境；少数民族；大学生；思想状况；思想政治教育

对于少数民族而言，少数民族大学生是他们之中的佼佼者，对于促进少数民族地区经济发展，实现我国的区域可持续发展战略，促进中华民族伟大复兴的中国梦的实现，具有重要的作用[1].但是要想让少数民族大学生承担起这样的社会责任，这跟他们的思想状况息息相关.为此，高校应该做好少数民族大学生的思想教育，弘扬民族文化，促进民族地区文明建设，培育当代少数民族学生的爱国热情，让他们主动维护社会稳定，为少数民族地区的经济建设作出贡献.社会价值和个人价值的有机统一，是最高形式的个人价值，这也关系到我国全面建设小康社会的成败[2].为此，各大高校必须重视少数民族大学生的思想教育，树立崇高理想，培养高尚品德，树立行为规范，促进少数民族大学生成长成才.

总之，在农村小学的作文教学中，作为教师必须有效地去引导，大胆地实践。要不断更新教学理念，充分结合农村学生的实际情况，不断丰富和完善农村小学作文写作教学的方式方法，注重他们的自由表达，注重他们的素材积累，注重他们的吸收借鉴，不断提高学生的写作兴趣和写作能力。相信总有一天学生会爱上写作文。

1　少数民族大学生思想状况抽样调查分析

1.1调查方法

为了保证本次调查的全面性、科学性和合理性，选择我省院校少数民族大学生为研究对象，并随机选择1000名大学生作为代表，进行问卷调查.1000份问卷成功回收980份，回收率为98%.参与问卷调查的学生分别来自十多个少数民族，相对来说，代表性和普遍性都达到了一定的程度.本次问卷调查主要针对大二、大三在校生，这一部分学生已然接受了系统的思想政治教育，且部分学生已经上过党课，具有较为端正的思想态度，对于问卷调查中所涉及的问题能够给出正面的回答.

【解读】 高通量测序的数据分析过程目前并无统一标准，所有的分析流程大致可以分为两个阶段：数据的质控、比对拼接、过滤和变异的注释。前一阶段的分析和后一阶段的前期工作几乎都有特定的程序和计算机系统完成；而生成的带有注释信息的变异列表以后的筛选工作则最好由熟悉病情的临床医师和生物信息学专业人员共同完成。因为筛选过程涉及到表型关键词的挑选和患儿实际情况是否吻合的判断，对于最后选定的疾病相关/可能相关突变的致病性评估仍然需要熟悉具体病情的医师给出意见，参与最终诊断结论的拟定。仅仅依靠生物信息学技术人员分析并完成检测报告拟定的数据分析流程是脱离临床的，不适合于诊断性测序。

配置合适的生活条件的红松树森林分配提高造林质量，科学研究和规划松树种植地区，选择自然生活环境，维护和改进土壤环境中对在森林地区，苗木品种。松树森林，专业人员将进行现场调查与评价自然环境、自然条件和自然的物理条件地区生长，直接确定红松适合种植，然后保持和改善土壤条件，在森林地区，所以适合种植条件。当种植幼苗不翘曲和非种植幼苗，充填层的压实土壤。

现阶段，随着计算机技术、网络技术的发展，新兴媒体迅猛发展，大学生站在时尚潮流的最前端，接触的机会很多，尤其是电脑和智能手机，将大量道德观念、行为方式、民族发展状况等信息展现在少数民族大学生面前，这些信息有些是充满正能量，有些是客观事实，有些却是添油加醋，捕风捉影，既增加了大学生的见闻，也将各种不良内容灌输给当代大学生，大众传媒在利益驱使下，将商业性融入其中，使得媒体的教育职能难以发挥，更多地是虚拟性和不可控制性，鱼龙混杂，反而容易被网络反动分子利用，宣传不良思想，阻碍大学生的成长成才.

1、思想政治状况

在这个过程中，教师质量是第一位的，是迫切需要解决的问题.为此，在完善思想政治教育教学的过程中，首先应该提高教师素质和能力，促进课堂教学的现代化改革，不断利用新的德育观念优化知识结构，利用最新的教学方法，促进师生交流，切实提高少数民族大学生的思想状况.

2.2网络的影响

确定快车停靠站的原则是以车站周边片区规划和客流预测为基础，综合分析沿线各车站的功能及级别、各时段总的客流乘降量、换乘客流量等因素，尽量将组团中心站、重要客流集散点以及重要换乘站确定为快车停靠站。13号线各车站远期早高峰预测乘降量如图1所示[3]。

3、思想道德教育状况

2　当下少数民族大学生思想状况形成的原因

少数民族大学生是时代的弄潮儿，对于外界接触广泛，对于来自社会环境的影响，更加容易接受.随着世界政治多极化发展趋势的不断加强，综合国力竞争日趋激烈，民族分裂主义、宗教极端主义、恐怖主义、民族矛盾冲突更是在世界舞台上不断上演，甚至通过隐蔽手段对少数民族大学生进行思想侵蚀，很多思想不坚定的学生就容易受到蒙蔽，再加上苏联解体和东欧剧变，以及我国现实发展中的一些不理想现象，更使得很多少数民族大学生对资本主义沉迷[3].此外，社会的不良风气也是导致少数民族大学生思想状况不佳的重要因素.

在参与问卷的少数民族大学生中，约一半左右的大学生认为自具有独立的学习和生活能力，自主意识强，这与他们的生活环境和求学环境有着密切联系.独立的生活能力，能够帮助他们解决生活中遇到的难题，形成良好的人际关系.而另一方面，在学习生活中一个显著的特点就是不赞同所学专业，没有明确的职业目标.问卷调查结果显示，对于自己所学专业感兴趣的仅有三分之一左右，其余大部分学生要么对自己所学专业没有兴趣，要么对自己的专业没有明确认知.由此可见，正是因为他们对于所学专业没有明确认知，所以职业规划也十分迷茫.

现阶段，时代变化快，社会发展快，传统的思想政治教育内容和模式早已不能与新时代的发展步伐相匹配，但是由于思想政治理论课程在大学中往往只是一门公共课，与专业课学习没有直接关系，所以，学校领导、教育工作者以及学生并没有过多的重视思想政治理论这一课程.由于多方面的不重视，教师在授课过程中的积极性不高，甚至缺乏自信，更是难以获得成就感和幸福感.尤其是在面临少数民族大学生时，由于缺乏针对性和特殊性，教学效果难以体现.而对于少数民族大学生而言，汉语运用能力不强，对于课本中概念性强的知识难以理解，授课中教师也不去考虑学生的接受程度，形式主义盛行[5].

3　网络环境下少数民族大学生思想状况的改善策略

3.1加强爱国主义教育，维护民族团结

为了有效改善少数民族大学生的思想状况，首先应该加强当代大学生的爱国主义教育，坚持用爱国主义来促进民族团结，培育大学生的爱国热情.为此，应该通过定期的爱国主义教育或爱国主义宣传活动，让学生正确认识爱国主义的重要性，充分了解爱国主义对于民族生存和发展的重要意义.而民族团结是促进我国经济发展，维系我国长治久安的基本前提，在大学生思想政治教育中有着重要的地位.让大学生树立民族团结的爱国热情，通过不同民族团结的事例进行宣教，让少数民族大学生体会到来自党、国家和社会的关爱.

3.2利用互联网优势，克服互联网危害

在如今的网络环境下，互联网给少数民族大学生带来了好处，也带来了很多不良影响.但是，不能因此就全面否决互联网在思想政治教育方面的优势.由于网络的开放性，为了有效避免西方国家意识形态对少数民族大学生思想的侵蚀，教育工作者应该帮助当代大学生树立正确的网络道德观念，提高自身的道德选择能力，加强道德自律，抵制网络不良信息的危害.另一方面，教育工作者应该充分认识到网络在思想政治教育中的平台作用，利用网络，积极组织校园网络文化活动，营造积极向上的校园网络文化氛围，以学生喜闻乐见的现代化方式促进思想政治教育工作的提升，加强对学生的思想政治教育[6].

3.3完善思想政治教育教学

本次研究收集了土地利用、生态保护、地震、地质地形等数据作为基础数据。其中，土地利用数据主要来源于国土部门提供的福州市各县域土地利用总体规划（2006-2020年）、土地利用年度变更调查成果（2016年）、耕地质量等别更新评价成果（2016年）、永久基本农田划定成果等矢量数据；生态保护红线采用福州市生态功能保护红线划定成果数据；地震数据采用福州市地震动峰值加速度分区成果；地形坡度采用福州市各县域二调坡度数据库数据；地质灾害数据采用福州市各县域地质灾害调查与区划成果。

2、学习生活状况

4　结语

现阶段，随着网络科技的影响不断加深，当代少数民族大学生的思想状况也受到网络不良信息的冲击.少数民族大学生是促进我国区域经济协调发展的重要纽带，需要树立正确的思想政治观念，规避网络风险，提高自身修养，树立正确的人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献.

2.1社会环境方面

参考文献：

图8给出了第2节中实测数据采用新算法进行杂波抑制的处理结果，处理过程中p略小于α/2取0.6。可以看到在采用基于FrMVDR的杂波抑制算法处理后，杂波强散射点得到了有效的抑制，处理结果明显优于原有算法。对两个处理结果分别作CFAR检测，虚警概率设为10-6，结果如图9所示，图中黑点表示该像素单元为虚警点，可见新算法的虚警数明显低于传统算法。

〔2〕谢树青,粟迎春.少数民族大学生思想政治教育的主体间性之维[J].新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）,2013 (4):34-37.

2.2.1 草原生态安全评价经典域、节域的确定 经典域值的确定主要参考国家环保总局《生态县、生态市、生态省建设指标(试行)》标准、全国平均水平、武威平均水平以及相关文献的研究结果[15,17]，最终将天祝牧区高寒草原生态安全划分为N01(安全)、N02(较安全)、N03(稍不安全)、N04(不安全)、N05(极不安全)5级，并以此来建立物元模型的经典域R01、R02、R03、R04、R05和节域Rp。

〔4〕臧小林.社会工作视角下少数民族大学生思想政治教育的大教育观探析[J].黑龙江民族丛刊,2012(3):173-177.

[2]张诗逸,冯长春,刘雪萍,等.基于生态敏感性分析的建设用地适宜性评价[J].北京大学学报(自然科学版),2015(4):631-638.

〔6〕李中耀,粟迎春.创新少数民族大学生思想政治教育的思考[J].新疆社会科学（汉文版）,2010(2):70-73.

收稿日期：2015-10-22

中图分类号：G641；G75

文献标识码：A

文章编号：1673-260X（2016）04-0245-02