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床边综合能力考核模式在新护士夜班准入中的实践

2016-05-10

当代临床医刊 2016年3期
关键词:实践效果

蔡 雯

(广西 玉林市中医医院 537000)



床边综合能力考核模式在新护士夜班准入中的实践

蔡雯

(广西 玉林市中医医院 537000)

[摘要]目的分析床边综合能力考核模式在新护士夜班准入中的实践效果。方法本文的研究对象选用的是我院中19个科室的100名新护士,根据调查对象的具体培训和知情同意原则,将这些护士按随机数字评分表的分组方法分为两组,即A组和B组,每组50名护士。A组护士在夜班准入中仅进行常规模式的考核,B组护士则在常规模式考核的基础上再根据各病区临床的特点进行床边综合能力模式考核,考核结束后,比较两组新护士的护理能力(如护理知识掌握能力、病区特有仪器的操作能力、、护患沟通能力、危重病人的抢救能力等指标)及护理评价(如自我评价、护士长评价、住院医师评价、导师评价等),进而探讨床边综合能力考核模式在新护士夜班准入中应用的效果。结果B组新护士经过床边综合能力考核模式后的护理知识掌握能力、病区特有仪器的操作能力、、护患沟通能力、危重病人的抢救能力等指标均显著优于A组常规模式考核的新护士,且B组新护士的自我评价、护士长评价、住院医师评价、导师评价等均明显高于A组,差异明显,P<0.05,具有有统计学意义。结论床边综合能力考核模式在新护士夜班准入中应用时意义显著,可明显提高各科护士对护理知识的掌握程度,增加护士对病区特有仪器的操作能力,加强护士独自处理危重病人的抢救能力等,并且在一定程度上促进了医院护理工作的发展,确保护理安全。

[关键词]新护士夜班准入;床边综合能力考核模式;实践效果

[DOI编码]10.3969/j.issn.2095-9559.2016.03.030

近年来,随着住院患者数目的不断增高和临床治疗护理工作任务的增多,医院护士的护理工作日益受到更多的关注,护士的护理工作水平是评价医院护理工作的重要指标。新护士是医院护理人员的新鲜血脉,取得护士资格证书的新护士在医院见习过后需要进行相关护理专业理论考试及技术操作考核,考核合格后,新护士方能独自护理患者或协助医师抢救患者,因此医院在新护士夜班准入中需要对新护士进行严格的考核,以提高新护士的护理水平[1-3]。本研究为分析床边综合能力考核模式在新护士夜班准入中的实践效果,将我院中19个科室的100名新护士,随机评均分为A组和B组,分别进行常规模式的考核及床边综合能力模式考核,考核结束后,比较两组考核合格的新护士的护理能力(如护理知识掌握能力、病区特有仪器的操作能力、、护患沟通能力、危重病人的抢救能力等指标)及护理评价(如自我评价、护士长评价、住院医师评价、导师评价等)。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 本文以我院中19个科室的100名已取得护士资格的新进护士作为调查研究对象(其中不包括调入的经验丰富的护士),研究时间介于2010年1月至2014年12月。A组中,本科学历有2名,大专学历有27名,中专学历有21名,最大年龄是24岁,最小年龄是20岁,平均年龄为(22.5±0.6)岁;B组中,本科学历有2名,大专学历有29例,中专学历有19名,最大年龄是24岁,最小年龄是19岁,平均年龄为(22.8±0.5)岁。利用SPSS统计软件对两组护士的学历、年龄等资料进行统计分析得知,A组护士与B组护士在学历、年龄等资料信息上比较时无明显差异,因此可比性较强。

1.2 方法

1.2.1 常规夜班准入考核方法 在医院中选取一些经验丰富的护理工作人员对新护士进行护理知识及技能的培训,一段时间后,护理部组织由各科室护士长组成的护理考核小组,制定夜班准入前的考核方案,在考核中分为护理理论笔试考核及护理技能实践考核两部分,考核合格后,新护士就可以在临床科室单独排班进入夜班。

1.2.2 床边综合能力模式考核方法 在常规夜班准入考核合格的基础上各临床病区护士长根据各临床病区的特点进行真人模仿考核,即本病区指派的工作人员躺在病床上对新护士进行护理知识及实践技能的综合考核,进行本病区危重病人入院、抢救的模拟操作,观察新护士抢救应急能力、操作本病区仪器的熟练程度以及一些病情的处理、护理水平、护患沟通等,考核期间让新护士进行自我评价,并根据其导师、护士长的评价结果对新护士的护理能力及水平进行综合评价。

2 结果

2.1 比较两组新护士的护理能力 从下表结果中可以得出,B组新护士经过床边综合能力考核模式后的护理知识掌握能力、技术操作能力、护患沟通能力、解决问题能力等指标均显著优于A组常规模式考核的新护士,差异明显,P<0.05,具有统计学意义。见表1

表1 两组护士的护理能力

注:两组对比,*(P<0.05)

2.2 比较两组新护士的护理评价结果 从下表结果中可以得出,B组新护士的自我评价、护士长评价、住院医师评价、导师评价等均明显高于A组,差异明显,P<0.05,具有统计学意义。见表2。

表2 两组护士的护理评价结果

注:两组对比,*(P<0.05)。

3 讨论

近年来,随着医院护理工作的发展及新护士准入的增多,新护士夜班准入考核效果备受关注[4]。新护士在夜班准入考核合格后,将可以独自排夜班上岗,并可以按其工作效果发放绩效奖金等奖励,因此新护士夜班准入考核是评价新护士护理能力及水平的综合指标。随着医院护理工作的发展,床边综合能力考核模式被不断应用于新护士夜班考核中。床边综合能力考核模式是在真人实践模拟的基础上考核新护士的护患沟通能力、护理水平,并从护士自身、导师、护士长、住院医师等多角度对新护士的护理水平进行综合评价[5]。

在本次研究中,床边综合能力考核模式在新护士夜班准入中取得了较好的效果,新护士经过床边综合能力考核模式后的护理知识掌握能力、技术操作能力、护患沟通能力、解决问题能力等指标以及新护士自我评价、护士长评价、住院医师评价、导师评价等评价指标均明显优于常规考核组护士,两组对比,差异明显(P<0.05),有统计学意义。

总之,床边综合能力考核模式在新护士夜班准入中应用时意义显著,可明显提高各科护士抢救应急能力、熟练掌握仪器的操作、对护理知识的掌握程度等,确保护理安全,减少护理纠纷,并且在一定程度上促进了医院护理工作的发展,可广泛应用于新护士夜班准入考核中。

[参考文献]

[1]金玉梅.床边考核模式在新护士综合能力考评中的应用[J].护理学报.2012.2.(19):42.

[2]张庆.床边综合能力考核模式在新护士夜班准入中的实践[J].实践探索,2015,4(13):104.

[3]林丹.床边综合能力考核在护士规范化培训中的运用[J].福建中医药,2013,6(44):62.

[4]侯雪琴.床边综合能力考核在新护士独立上岗考评中的应用[J].齐鲁护理杂志. 2014.23(20):113.

[5]陈巧素.综合能力考核模式在新护士岗位准入中的应用[J].现代实用医学. 2014.11.(26):1461.

[中图分类号]R192

[文献标识码]B[学科分类代码]330.81

[文章编号]2095—9559(2016)03—2106—02

[收稿日期]2015-09-14

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