朱德廉政思想的科学内涵

滕祥臣 蒋静 倪谢超 张淑佳

朱德廉政思想的科学内涵

滕祥臣 蒋静 倪谢超 张淑佳

当今中国反腐倡廉工作需要进一步研究、发展和继承老一辈无产阶级革命家理论。朱德廉政思想对指导新的实践工作有积极借鉴作用。研究朱德廉政思想的科学内涵，是学术研究的需要，更是时代发展的需要。

朱德；廉政；理论；实践

理论源于实践并指导实践，同时在实践中得到检验，如此不断循环往复，曲折发展和逐步完善。朱德的廉政思想作为指导军队建设、党员领导干部队伍良性发展的科学理论，其形成和发展正是遵循了这一规律。朱德作为党和国家第一代领导集体的重要成员，在战争革命年代和国家建设发展时期，发挥着重要的作用。朱德结合不同阶段的军队建设和领导干部队伍发展特点，形成了符合历史发展需要，促进军队和党员领导干部队伍建设的廉政思想，并经实践证明是科学、合理的，构成了中国共产党廉政思想的重要组成部分。

一、加强对不同层次人员的廉政教育

朱德重视廉政思想的教育。预防为主，强化对有功者、干部家属以及青少年的廉政教育；有针对性地开展教育，挽救失足同志。从而形成对不同层次人员的教育体系，有效地达到廉政目的，实现了党员、领导干部思想不变质，永葆党员思想纯洁性；实现人民群众思想不动摇，永远坚定拥护中国共产党，永远坚信共产主义。

有功者对中国革命、建设发挥了积极模范带头作用，他们的行为直接代表着党和国家形象。对有功者教育，一方面，朱德主张对“有功受奖者应继续教育，促其继续进步”[1]89；另一方面，对那些存在傲慢主义、骄傲思想甚至误入歧途的有功者不能一棍子打死，要“从团结出发，经过批评或斗争，达到团结。”[1]42这也是维护党纯洁性的重要方面。

潜在的腐败土壤散布在领导干部家庭，干部家属利用领导干部的权力进行利益牟取，更有甚者会直接影响领导干部，诱导党员、领导干部参与到腐败之中。这对保持廉政、廉洁极具危害性。作为老一辈革命家、理论家，朱德深知不铲除腐败土壤就不能消除腐败。他看到，对领导干部进行廉政教育远远不够，还需要帮助领导干部家属对自身进行准确定位，加强廉洁意识培养，实现以家庭廉洁促进领导干部廉洁，进而实现政府廉洁。

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”[2]这是毛泽东在访苏期间对留学生的讲话。说明青少年是祖国的希望，教育要从娃娃抓起，从青少年抓起。朱德说：“希望我们青年一代，坚决克服个人主义，树立集体主义……对一些尚未成年的少年儿童，也应该加强勤俭教育，特别是对于一些家庭生活比较富裕的少年儿童，这方面的教育更为迫切需要。”[1]369

加强不同层次、领域人员的廉政教育，可使全社会范围内逐步形成廉洁风气。“两袖清风，一身正气”不再停留于口头，而最终在中国特色社会主义的伟大实践中得以有序实现。

二、建设多级联动、科学高效的廉政体系

朱德廉政思想的理论实现不是单一的内容或形式，而是一个多级联动、科学高效的体系。从中国具体国情出发，朱德结合自身多年的革命和建设实践认为，要实现国家各层面、各领域的廉洁，需要加强廉政体系建立。只有系统化、理论化的廉政思想、监督体系等，才能确保这一目标的实现。

首先，完善各级党组织建设。中国共产党作为中国革命和建设事业的领导核心，团结带领中国人民取得了革命胜利，开辟了中国社会主义建设发展道路。只有继续保持党的先进性、纯洁性，才能使得党继续发挥领导核心作用。“在党委、总支或支部领导下，依靠党员中的积极分子，并注意取得广大群众的帮助，把自己的工作做好。”[1]290通过各级党组织加强对广大党员的政治、思想教育，实现党员、党组织自身的纯洁性、先进性，争取广大人民群众的信任和支持。

其次，军队建设中，朱德坚持加强对军队的政治工作指导。主张依靠党组织在军队中进行马克思主义的政治思想工作。最主要的措施就是恢复军队内部的政治委员制。恢复这一制度主要是为了加强党对军队的领导，确保革命力量的纯洁性。主要做的工作是进行政治教育，帮助军队树立无产阶级意识，减少不良军阀思想的滋生。最终确保中国革命力量不变质，取得革命的胜利。

第三，组建专门的中央和地方各级纪律检查委员会。新中国成立后，朱德担任中央纪律检查委员会第一任书记。主要负责纪律检查委员会的筹建和发展，并且积极发挥纪委作用。在三反运动开展期间，中央和地方各级纪律检查委员会在监督、纪检方面取得了有效成绩。对于身边的纪委工作人员自身的廉洁问题，朱德要求这些人员“自己要正派，要奉公守法，以身作则。”[1]290

坚定党中央的领导，统筹社会各种监督力量，加强对党自身建设的规范，确保党的先进性和纯洁性。科学合理的廉政体系离不开中国共产党的正确领导，同样，中国共产党的正确领导离不开科学合理的廉政体系。这是促进中国社会发展和保证中国共产党永久执政的两个方面，相辅相成，相互促进。

三、实现理论学习与实践模范遵守

朱德要求领导干部不断加强自身理论学习，坚定共产主义理想信念，坚持全心全意为人民服务的宗旨。通过理论学习促进自身修养，将自我修养外化为实践。军队建设中，他要求进一步“加强训练干部，加强政治工作和党员布尔什维克意识的锻炼”。[3]543对于党员以及领导干部同志，朱德同样要求“加强思想意识上的修养，养成共产主义大公无私的品德”。[1]234

在理论修养不断提高的同时，要通过实践施行。要求党员领导干部以身作则，率先示范。“领导者自己更应该以身作则，作模范。要反对一切贪污腐化浪费的行为……”[1]47只有实现了领导者自身的廉洁，才能带动整个体系的廉洁。朱德以身作则，身居高位，但从不搞特权主义，坚持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

只有实现了理论修养和实践遵守方面的“双修”，才可以达到遵循事情发展规律，办好事、办大事。“做事情要搞出成绩来，只有一个办法，就是要把握住正确的思想方法，老老实实，按规矩办事，把一切私念去掉，真正为党、为阶级忠实工作。”[3]634这是朱德同志在1942年检查留守兵团做出的重要指示。对于指导军队廉政建设，保证军队敢打硬仗、能打胜仗有着重要的指导作用。

实现理论学习和实践模范遵守是朱德廉政思想科学内涵的重要体现，也是最终确保廉政建设“人人参与，人人有责”良好局面的重要环节。

四、执行纪律坚持“惩前毖后，治病救人”

纪律规范对于廉政建设有着重要的作用，不仅能够有效规范党员领导干部的廉政行为，而且能够有效地对违反纪律的人员进行相应的惩戒。中国共产党的纪律是独一无二的，在中国不允许存在脱离党的纪律约束的独立王国。习近平总书记多次强调廉政建设的重要性，并提出“打铁还需自身硬”的观点。当时朱德同样认为只有铁的纪律才能发挥军队的重大作用，因为“如果有一部分甚至即使是很少数的党员有不好的言行，就会破坏党的战斗力，降低党在群众中的威望”。[1]280

在执行纪律的时候，朱德从以下几个方面开展工作：首先，坚持赏罚分明，“说服教育重于惩罚”。对于不慎走入歧途的同志要积极挽救，及时纠正他们的缺点，不能够算总账，更不能够一棍子打死。其次，执行纪律要讲究策略、方法。要求“及时发现问题、及时处理、及时总结。”避免出现因小失大，使原本可以通过批评教育的同志因为没有及时进行帮助，导致其愈陷愈深，最终葬送了政治生命，这于党于民都是一种损失。所以，朱德同志坚持“惩前毖后，治病救人”的方针。第三，执行纪律要严格。对于需要处理的典型案件必须依照党纪国法进行处理，达到警示教育的作用。增加腐败成本的最好方法是让权力在阳光下运行，使权利监督在阳光下行使。朱德提倡对于典型案件需要公开审理和报道，这样使得他们的错误暴露出来，不仅可以帮助他们自身进行改正，而且可以对其他同志有深刻的教育意义。

朱德关于执行纪律的原则就是预防和惩治相结合。是廉政思想认真得以贯彻落实的坚强后盾。同时，也是避免出现冤假错案和对党内团结维护的考虑，这一思想需要作为执政党的中国共产党始终得以继承和发展，最终实现净化党内纯洁和维护党内外团结的目标。

五、结论

当今中国社会改革发展已经进入深水区，中国共产党对于自身存在的问题认识深刻。党的十八大以来，对廉政建设提出更高要求，坚持对涉足贪腐的“老虎和苍蝇一起打”的零容忍态度。廉政建设的实践对于丰富发展中国共产党廉政建设思想具有积极意义。同时，我们要坚持辩证历史唯物主义的观点，客观认识革命前辈在革命和建设中积累的廉政思想所发挥的历史价值，科学地认知其时代价值。

结合历史和时代观点来看，朱德廉政思想包含的廉政教育主要起到引导作用；建立廉洁体系的思想则体现朱德对廉政建设的全局认识和深刻把握，也是其廉政思想的主要部分；加强理论学习和实践相结合，则是对领导自身的知行规范；“惩前毖后、治病救人”主要是指纪律严明和科学规范相结合。这些思想在当今中国反腐倡廉体系指导思想中仍然发挥着重要作用。

朱德廉政思想作为中国共产党廉政思想的重要组成部分，对指导当今廉政建设仍然具有积极作用。科学认识朱德廉政思想的内涵，能够帮助我们准确借鉴其中的积极因素并按照时代需求改造与完善，使其更好地融入当今廉政思想体系，发挥应有的时代价值。

[1]朱德选集[M].北京：人民出版社,1983.

[2]1957年11月17日毛主席说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”[EB/OL].（2003-8-1）.http://www.people.com. cn/GB/historic/1117/3900.html.

[3]金冲及主编.朱德传[M].北京：人民出版社；中央文献出版,1993.

（作者单位：广西科技师范学院财经与管理学院）

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.21.043

2015年广西科技师范学院科研项目一般项目（项目编号：LZSZ2015B002）]