基于新媒体下的高校学生党建创新工作研究

刘桂英

摘要：伴随着快速发展的新媒体技术，高校学生党建工作迎来了机遇和挑战。对于新媒体各种各样的特性，高校党务工作者务必要深刻研究，并且要构建高校学生党建工作新模式，不断开拓育人的方式，提高党建教育的实效性。

关键词：新媒体；新模式；高校学生党建

中图分类号：D267.6文献标识码：A文章编号：1671—1580（2015）10—0032—02

一个接连不断发展的概念，新型信息传播手段的总称其实就是新媒体，互动性、数字化、原创性等是新媒体所具有的特性。手机、互联网、电子杂志、网络电视等是当前比较常见的几种主要新媒体形式。不断深入的新媒体技术给高校学生党建工作带来的影响是双重性的，不单单带来了机遇，与此同时也带来了挑战。目前，高校学生党建工作不得不重点讨论几个问题：一是怎样将新媒体形式的积极作用充分发挥；二是把新的时代特征赋予学生党建工作；三是将党建工作准确地落实。

一、新媒体背景下的高校学生党建工作近况

1.学生形成党员思想观念受阻

信息传播的速度和随意性随着新媒体的出现随之增强了，信息越来越丰富、愈来愈繁多，但是却杂乱无章。有些时候，由于对一手信息缺乏常识性和客观性的判断，会导致虚假信息和不良信息泛滥成灾。学生党员在成长过程中会有猎奇心理出现，对权威信息产生怀疑，甚至是排斥，此时那些虚假或者是不良的信息就会轻而易举地激发起他们的兴趣，使他们很难有一个正确的价值取向。少数党员甚至会利用新媒体技术“炒作”自己，社会道德与公众价值观的底线会受到触及。另外，信息的传播方式也受到了新媒体的影响，多种多样的信息传播和沟通方式应运而生，学生党员针对不一样的新媒体技术，依据自身的习惯以及喜爱表现出多元化的偏爱和倾向。

2.思想政治教育不够新颖

思想政治教育工作与网络党建使用的是一种灌输式的教育方式，发布信息的平台强调的是权威性。各个高校全部将党建主网站、官方新闻等发布信息的平台建设了起来，只为了与此相互适应，但是对于交互式板块与功能的建设却很少考虑。对于现在所有信息的分类以及整合那就更不在考虑的范围之内了。这些传统的网络平台的影响力已经逐渐走向了衰弱的趋势，因为其和学生网络使用习惯的方向是不一致的，甚至已经慢慢地在部分学校变得形同虚设。信息伴随着新媒体技术的大力发展已经从被动接收慢慢地走向了主动创造发展的道路，变得更加人性化。SNS网站、微博客、与QQ群是当前最具有影响力的新媒体传播方式。传统的信息传播方式在SNS网站、微博客、QQ群等网络新媒体正承受着巨大的挑战，如若难以应对的话，覆灭的可能性也是存在的。

3.学生党建队伍的总体素质尚待提高

学生党建工作最主要依靠的力量源泉就是高校学生党建工作者。学生党建工作开展的效果如何，会直接受到这支队伍整体素质以及能力。所以，为国家培养出德才兼备的优秀人才的这个重担就落在了高校党建工作者的身上，这个任务是极其艰巨重要的。党建工作者在党优良传统的带领下多年来持之以恒地辛勤耕耘在第一线。可是还有一部分问题存在于高校学生党建工作队伍当中，必须将这些问题重视起来。

当前，对于新媒体技术给学生党建工作带来的机遇，一部分高校的学生党建工作者没有充分的认识，持续沿用传统的高校学生党建工作方式，未能运用新的高校学生党建工作方式，致使学生党建工作绝大多数只重视过程而不在乎结果如何，期望的效果很难达到。专业的技术支持不是很充裕。当前高校党建工作在信息化这方面的程度是不够的，再加上对于新媒体的应用水平，学生党建工作者都处于良莠不齐的状态，尽管拥有专业技术，但是也不见得可以将学生党建工作做好，即使是将学生党建工作做好了，也不代表就有专业技术。能将新媒体技术熟练运用掌握，并能将学生党建工作做好的人简直就是凤毛麟角。新媒体在高校内的推广和应用的道路是比较艰难的，想得到高校广泛的应用还需要走一段漫长的路程。

二、新媒体环境影响下开展学生党建工作

1.学生党建工作所面临的问题

当代，人们的思想越来越开放，所以高校教育也应该突破自身的封闭性和传统型。高校应加强教育教学的开放性，尤其是要突破传统的思想道德教育模式，进一步建设网上党支部系统。近年来，随着我国各大学不断扩招，党员支部和党员人数也在快速增加。党员管理的各方面工作越来越多，任务量也越来越重。一些新的创业政策实行及所存在具体的毕业实践步骤，致使我国高校大部分学生党员都选择出国留学继续深造。高校面临这样的状况，就需要将教学模式与新媒体技术相结合，使新媒体的优势得以充分发挥。可根据发展状况，建立相关网上党支部，比如：缓解就业学生党支部、出国留学网上党支部、实习学生党支部等等。运用网络技术可进行管理和监督，做基本的党建工作。一些不在学校的学生党员可以通过网络技术快速、方便地了解到学校党支部最新动态。高校应定期组织学生党员运用网络开网上会议，定期汇报思想工作以及缴纳党费。

2.新媒体与学生党建工作的关系

网络上，所谓的传播信息不完全是自由的、无限度的，高校党建部门应该对校园网站上传播的信息进行监督。首先，对于校园内产生的信息，高校学生党建管理部门需要进行有效的管理和监督，防止一些不真实或者虚假的信息在学生群体中传播，给学生带来极大的影响或者伤害。其次，高校要充分运用新媒体技术的优势。如今互联网快速发展，学生在网络上获取信息既方便，又快捷。高校可根据发展状况，开展一些关于中国社会主义核心价值理论方面的活动，引导学生深入学习和了解马克思主义。学生在学习马克思主义过程中，也能通过对社会主义核心价值观的了解，提高自身的道德素质。高校应以社会主义核心价值观体系建设高校校园文化，进一步加强学生的法制观念以及道德观念，推进学生树立起正确的价值观、人生观、世界观，做到自觉遵守道德规范以及文明上网，科学合理地运用新媒体资源，营造出和谐、健康、文明、有序的新媒体校园文化环境，同时也能更好地推进党建工作开展。

3.加强思想政治教育的实践性

高校政治理论课相关教材内容要做到与时俱进，紧紧围绕社会生活和实际生活方面开展。所以，通过开展校园文化活动以及运用社会实践手段，在一定程度上提高学生对政治理论课内容的理解，更好地将高校政治理论课程中的价值观转换成为自身的价值观。高校道德教育社会实践活动具有丰富多彩性，同时也为培养学生全方面发展提供了更大的可能性。此外，高校所开展的校园文化活动涉及多方面内容，将校园文化活动体系、建设国家经济和社会发展各方面统一结合。高校正处在多种文化观念、多元价值、多种社会思潮相互交融的复杂环境中，要从各方面进一步加强社会主义核心价值观的正确指导。相关研究表明，将学生的实践活动发展到社会的方方面面，可更加有效地提高学生的综合能力和素质，进一步达到高校育人的目标，推进高校更好地发展。

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