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空间角

2016-01-18段先锋

数学教学通讯·初中版 2015年12期
关键词:平面角异面成角

段先锋

2014年全国各地高考数学的立体几何较好地处理了基础与综合、继承与创新的关系,试题沿袭了“在几何直观下立意,在贴近教材中设计”的命题特点,结构稳定,难度适中. 试题以立体图形的直观图为主,用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题,方法常规,着重考查空间想象能力和基本的推理论证能力.

重点难点

重点:以空间几何体为载体的空间异面直线所成角、直线与平面所成角的计算以及二面角的计算.

难点:用空间向量法求异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角时,两向量夹角与空间角之间的关系.

方法突破

对空间角的求解,应当破解画图、读图、识图、用图的层层关口,提升解题思维中的空间想象能力和逻辑推理论证的能力. 常见类型与方法如下.

1. 求异面直线所成角的方法

方法一:空间向量法. 用空间向量法求两条异面直线a,b所成角θ的步骤为:①求出直线a,b的方向向量,分别记为m,n;②计算cos〈m,n〉=■;③利用cosθ=cos〈m,n〉?摇,以及θ∈(0°,90°],求出角θ.

方法二:几何法. 用几何法求两条异面直线所成角的步骤为:①利用定义构造角,可固定一条直线,平移另一条直线,或将两条直线同时平移到某个特殊的位置;②证明找到(或作出)的角即为所求角;③通过解三角形来求角.

2. 求直线与平面所成角的方法

方法一:空间向量法. 用空间向量法求直线AB与平面α所成角θ的步骤为:①求出平面α的法向量n与直线AB的方向向量■;②计算cos〈■,n〉=■;③利用sinθ=cos〈■,n〉,以及θ∈[0°,90°],求出角θ.

方法二:几何法. 用几何法求直线l与平面α所成角的步骤为:①找出直线l在平面α上的射影;②证明所找的角就是所求的角;③把这个平面角置于一个三角形中,通过解三角形来求角.

3. 求二面角的方法

方法一:空间向量法. 用空间向量法求二面角α-l-β的平面角θ的步骤为:①求两个半平面α,β的法向量m,n;②计算cos〈m,n〉=■;③根据图形和计算结果判断θ是锐角、直角,还是钝角,从而得出θ与〈m,n〉是相等关系还是互补关系.

方法二:几何法. 用几何法求二面角α-l-β的平面角θ的步骤为:①找出二面角的平面角(以二面角的棱上任意一点为端点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角就是二面角的平面角);②证明所找的角就是要求的角;③把这个平面角置于一个三角形中,通过解三角形来求角. 求二面角的平面角的口诀:点在棱上,边在面内,垂直于棱,大小确定.

典例精讲

1. 求异面直线所成的角

■例1 如图1,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,E是PC的中点. 已知AB=2,AD=2■,PA=2, 求异面直线BC与AE所成角的大小.

思索 求异面直线所成的角,可以应用向量法,也可以应用异面直线的定义求解.

破解 解法一:如图2,取PB的中点F,连结EF,AF,则EF∥BC,从而∠AEF(或其补角)是异面直线BC与AE所成的角. 在△AEF中,由EF=■,AF=■,AE=2,知△AEF是等腰直角三角形,所以∠AEF=■. 因此,异面直线BC与AE所成角的大小是■.

图2?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇图3

解法二:如图3,建立空间直角坐标系,则B(2,0,0),C(2,2■,0),E(1,■,1),■■=(1,■,1),■■=(0,2■,0).

设■与■的夹角为θ,则cosθ=■=■=■,所以θ=■. 由此可知,异面直线BC与AE所成角的大小是■.

2. 求直线与平面所成的角

■例2 如图4,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB⊥BC,AB⊥AD,且PA=AB=BC=■AD=1. 求直线PD与平面PAC所成角的余弦值.

思索 求直线与平面所成角θ,主要通过直线的方向向量与平面的法向量的夹角α求得,即sinθ=cosα.

破解 以A为原点,AB,AD,AP分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,因为PA=AB=BC=■AD=1,所以A(0,0,0),P(0,0,1),C(1,1,0),D(0,2,0),所以■■=(0,2,-1),■=(0,0,1),■■=(1,1,0). 设m=(x,y,z)是平面PAC的一个法向量,则m·■=0,m·■=0,即z=0,x+y=0,取x=1,则m=(1,-1,0). 设直线PD与平面PAC所成的角为θ,所以sinθ=■=■=■. 因为θ∈0,■,所以cosθ=■. 即直线PD与平面PAC所成角的余弦值为■.

■例3 如图5,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱A1A⊥底面ABC,且各棱长均相等,D,E,F分别为棱AB,BC,A1C1的中点,求直线BC与平面A1CD所成角的正弦值.

图5 图6

思索 先找直线BC在平面A1CD上的射影,可过点B作BG⊥A1D交直线A1D于G,证明BG⊥平面A1CD,从而可证明∠BCG为直线BC与平面A1CD所成的角. 在△BGC中,求出sin∠BCG的值.

破解 如图6,在平面A1ABB1内,过点B作BG⊥A1D交直线A1D于G,连结CG.易知平面A1CD⊥平面A1ABB1,而直线A1D是平面A1CD与平面A1ABB1的交线,故BG⊥平面A1CD. 由此得∠BCG为直线BC与平面A1CD所成的角. 设三棱柱的棱长为a,可得A1D=■,由△A1AD∽△BGD,易得BG=■. 在Rt△BGC中,sin∠BCG=■=■. 所以直线BC与平面A1CD所成角的正弦值为■.endprint

3. 求二面角

■例4 如图7,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=4,AC=BC=3,D为AB的中点. 若AB1⊥A1C,求二面角A1-CD-C1的平面角的余弦值.

图7

思索 分别取AB,A1B1的中点D,D1,连结CD,D1D,可证得AB,CD,D1D两两垂直,因而可考虑建立空间直角坐标系求解.

破解 如图8,过D作DD1∥AA1交A1B1于点D1,在直三棱柱中,易知DB,DC,DD1两两垂直. 以点D为原点,射线DB,DC,DD1分别为x轴、y轴、z轴的正半轴建立空间直角坐标系D-xyz.

设直三棱柱的高为h,则A(-2,0,0),A1(-2,0,h),B1(2,0,h),C(0,■, 0),C1(0,■,h). 从而■=(4,0,h),■=(2,■,-h). 由■⊥■,有8-h2=0,解得h=2■. 所以■=(-2,0,2■),■=(0,0,2■),■=(0,■,0).

图8

设平面A1CD的法向量为m=(x1,y1,z1),则m⊥■,且m⊥■,即■y1=0,-2x1+2■z1=0.取z1=1,则得m=(■,0,1). 设平面C1CD的法向量为n=(x2,y2,z2),则n⊥■,且n⊥■,即■y2=0,2■z2=0.取x2=1,则得n=(1,0,0). 所以cos〈m,n〉=■=■=■. 所以二面角A1-CD-C1的平面角的余弦值为■.

■例5 如图9,三棱柱ABC-A1B1C1,底面是边长为2■的正三角形,点A1在底面ABC上的射影O恰是BC的中点. 当侧棱AA1和底面成45°角时,求二面角A1-AC-B的余弦值.

思索 由于A1O⊥平面ABC,只需过点O作OE⊥AC于E,连结A1E,即可找到所求的二面角的平面角,再解直角三角形,即可得结论.

破解 因为侧棱AA1和底面成45°角,则∠A1AO=45°,由底面是边长为2■的正三角形,所以AO=3,所以A1O=3,AA1=3■. 过点O作OE⊥AC于E,连结A1E. 因为A1O⊥平面ABC,所以A1O⊥AC,因为A1O∩OE=O,所以AC⊥平面A1OE. 因为AC⊥A1E,所以∠A1EO为二面角A1-AC-B的平面角.

在Rt△A1OE中,因为OE=■,A1E=■=■=■,所以cos∠A1EO=■=■,即二面角A1-AC-B的余弦值为■.

图9

变式练习

1. 如图10,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为( )

A. ■ B. ■ C. ■ D. ■

图10 图11

2. 如图11,在三棱锥A-BCD中, AB=AC=AD=BC且∠BDC=90°,则AB与底面BCD所成角的大小为_________.

3. 如图12,在四面体ABCD中,AB=1,AD=2■,BC=3,CD=2,∠ABC=∠DCB=■,则二面角A-BC-D的大小为( )

A. ■ B. ■

C. ■ D. ■

4. 如图13,设动点P在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的对角线BD1上,记■=λ. 当∠APC为钝角时,则λ的取值范围是( )

A. 0,■ B. 0,■

C. ■,1 D. ■,1

5. 如图14,已知点E,F分别在正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BB1,CC1上,且B1E=2EB,CF=2FC1,则平面AEF与平面ABC所成的二面角的正切值为________.

6. 如图15,在三棱锥O-ABC中,三条棱OA,OB,OC两两垂直,且OA=OB=OC,M是AB边的中点,则OM与平面ABC所成角的正切值是________.

7. 如图16,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=■AA1,D是棱AA1的中点,DC1⊥BD.

(1)证明:DC1⊥BC.

(2)求二面角A1-BD-C1的大小.

图16 图17

8. 如图17,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥底面ABCD,AC=2■,PA=2,E是PC上的一点,PE=2EC.

(1)证明:PC⊥平面BED;

(2)设二面角A-PB-C为90°,求PD与平面PBC所成角的大小.

参考答案

1. D 2. 60°

3. B 二面角A-BC-D的大小等于AB与CD所成角的大小.■ ■=■+■+■,所以■■2=■2+■2+■2-2■·■·cos〈■,■〉,即12=1+4+9-2×2cos〈■,■〉,所以cos〈■,■〉=■,所以AB与CD所成角为■,即二面角A-BC-D的大小为■.

4. D 由题设,以■,■,■■为单位正交基底,建立空间直角坐标系D-xyz,则A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D1(0,0,1). 由■=(1,1,-1),得■=λ■=(λ,λ,-λ),所以■=■+■=(-λ,-λ,λ)+(1,0,-1)=(1-λ,-λ,λ-1),■=■+■=(-λ,-λ,λ)+(0,1,-1)=(-λ,1-λ,λ-1). 显然∠APC不是平角,所以∠APC为钝角等价于cos∠APC=cos〈■,■〉=■<0,这等价于■·■<0,即(1-λ)(-λ)+(-λ)(1-λ)+(λ-1)2=(λ-1)(3λ-1)<0,得■<λ<1. 因此,λ的取值范围为■,1.endprint

5. ■ 由题设,以■,■,■为x轴、y轴、z轴的正半轴建立空间直角坐标系D-xyz. 设DA=1,则有A(1,0,0),E1,1,■,F0,1,■,■=0,1,■,■=-1,1,■.

设平面AEF的法向量为m=(x,y,z),平面AEF与平面ABC所成的二面角为θ,由m·■=0,m·■=0,得y+■z=0,-x+y+■z=0.令y=1,z=-3,x=-1,则m=(-1,1,-3);平面ABC的法向量为n=(0,0,1),则cosθ=cos〈m,n〉=■,所以tanθ=■.

6. ■

7. (1)由题设知,三棱柱的侧面为矩形. 由于D为AA1的中点,故DC=DC1. 又AC=■AA1,可得DC21+DC2=CC21,所以DC1⊥DC. 而DC1⊥BD,DC∩BD=D,所以DC1⊥平面BCD. 因为BC?奂平面BCD,所以DC1⊥BC.

(2)由(1)知,BC⊥DC1,且BC⊥CC1,则BC⊥平面ACC1A1,所以CA,CB,CC1两两相互垂直. 以C为坐标原点,■,■,■的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系C-xyz.

令AC=1,则A1(1,0,2),B(0,1,0),D(1,0,1),C1(0,0,2),■=(0,0,-1),■=(1,-1,1),■=(-1,0,1). 设n=(x,y,z)是平面A1B1BD的法向量,则n·■=0,n·■=0,即x-y+z=0,z=0,可取n=(1,1,0).

同理,设m=(x,y,z)是平面C1BD的法向量,则m·■=0,m·■=0,即x-y+z=0,-x+z=0,可取m=(1,2,1). 从而cos〈n,m〉=■=■. 故二面角A1-BD-C1的大小为30°.

8. (1)以A为坐标原点,射线AC为x轴的正半轴,垂直AC的射线为y轴的正半轴建立空间直角坐标系A-xyz.

由已知,C(2■,0,0),D(■,b,0),其中b>0,则P(0,0,2),E■,0,■,B■,-b,0. 于是■=(2■,0,-2),■=■,b,■,■=■,-b,■,从而■·■=0,■·■=0,故PC⊥BE,PC⊥DE. 又BE∩DE=E,所以PC⊥平面BDE.

(2)■=(0,0,2),■=(■,-b,0). 设m=(x,y,z)为平面PAB的法向量,则m·■=0,且m·■=0,即2z=0,且■x-by=0. 令x=b,则m=(b,■,0). 设n=(p,q,r)为平面PBC的法向量,则n·■=0,且n·■=0,即2■p-2r=0,且■+bq+■r=0,令p=1,则r=■,q=-■,n=1,-■,■. 因为平面PAB⊥平面PBC,故m·n=0,即b-■=0,故b=■,于是n=(1,-1,■),■=(-■,-■,2),cos〈n,■〉=■=■,所以〈n,■〉=60°. 因为PD与平面PBC所成角和〈n,■〉互余,故PD与平面PBC所成的角为30°. ■endprint

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