APP下载

三视图

2016-01-18肖斌

数学教学通讯·初中版 2015年12期
关键词:投影面棱锥三视图

肖斌

空间几何体的三视图是从三个互相垂直的方向的正投影来刻画空间几何体,用三个维度的平面图形来刻画抽象的空间图形,是将空间图形转化为平面图形的重要途径(三垂直方向). 在这一部分的学习中,无论是从平面到空间(合成),还是从空间到平面(分解),都对空间想象能力有较高的要求. 因此,空间几何体的三视图承载着空间图形与平面图形的联系,是每年高考的必考内容.

重点难点

重点 掌握空间几何体三视图的画法规则,能够画出简单空间几何体(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等的简单组合体)的三视图,能识别上述几何体的三视图所表示的空间几何体的模型,并用三视图解决一些简单的综合问题.?摇

难点 识别空间几何体(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等的简单组合体)的三视图所表示的几何体.

方法突破

一、画空间几何体的三视图的基本思路

(1)掌握画空间几何体的三视图的两个基本步骤:第一步,确定三个视图的形状;第二步,将这三个视图摆放在同一平面上. 在绘制三视图时,分界线和可见轮廓线都用实线画出,被遮挡的部分的轮廓用虚线表示出来,即“眼见为实,不见为虚”.

(2)掌握画空间几何体的三视图的画法规则:长对正、宽相等、高平齐,即正视图和俯视图的“长对正”,侧视图和俯视图的“宽相等”. 正视图和侧视图的“高平齐”.

(3)弄清三视图与空间几何体的几何量之间的关系:空间几何体的数量关系也体现在三视图中,正视图、侧视图的高就是空间几何体的高,正视图、俯视图的长就是空间几何体的最大长度,侧视图、俯视图的宽就是空间几何体的最大宽度. 要严格按照这个规则画空间几何体的三视图.

二、画空间几何体的三视图的基本策略

(1)理解三视图的概念,并能恰当选择投影面画出三视图.

(2)明确平行投影的性质并能灵活应用:①直线或线段的平行投影仍是直线或线段;②平行直线的平行投影是平行或重合的直线;③平行于投影面的线段,它的投影与这条线段平行且等长;④与投影面平行的平面图形,它的投影与这个图形全等;⑤在同一直线或平行直线上,两条线段平行投影的比等于这两条线段的比.

(3)明确正投影的性质并能灵活应用. 在物体的平行投影中,如果投影线正对着投影面(即投影线与投影面垂直),这样平行投影即为正投影. 正投影除具有平行投影的性质外,还有如下性质:①垂直于投影面的直线或线段的正投影是点;②垂直于投影面的平面图形的正投影是直线或直线的一部分.

(4)在进行三视图与直观图的相互转化中,应牢记柱、锥、台、球图形的特征及斜二侧画法的规则和正投影的性质,特别注意侧视图的投影方向.

(5)注意投影规律和作图规则. 作图要熟记投影规律:“正侧一样高,正俯一样长,俯侧一样宽”. 作图时切记被遮挡的部分要画成虚线.

典例精讲

一、画图——作出空间几何体的三视图

■ 一个四面体的顶点在空间直角坐标系中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以平面zOx为投影面,则得到正视图可以为( )

A B C D

思索 在空间直角坐标系中,画出这四个点就可发现所给四面体为一个正三棱锥,且以边长为1的正方体的两条互为异面的对角线为其相对的两条棱,在画线的投影时,要注意能看见的线为实线,不能看见的线为虚线.

破解 易知A正确,故选A.

二、识图——还原空间几何体

■ 如图1,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,E是AB的三等分点,G,N是CD的三等分点,F,H分别是BC,MN的中点,则四棱锥A1-EFGH的侧视图为( )

图1

A B C D

思索 已知直观图,求作三视图,只需将直观图“压扁”到“墙角”的三个面中即可,但要注意哪些点、线重合了,哪些线被遮住了,遮住的部分需画虚线.

破解 点A1在地面的投影与点A重合,故侧视图是倾斜的三角形,另从正左方看时,侧视图是C选项,故选C.

■例3 某几何体的三视图如图2所示,则该几何体的表面积为( )

A. 54 B. 60 C. 66 D. 72

思索 解题的关键是通过三视图想象原空间几何体,其依据是三视图的画法规则. 由三个视图的图形特征及联系,可确定原几何体分为两部分:下部分是三棱柱,上部分是四棱锥,三棱柱的上底面是四棱锥的一个侧面,且为直角三角形,由三视图中标注的量可得到原几何体中长度的度量,由此来计算其表面积.

图2

破解 由画法规则还原几何体的形状,可知这个几何体是一个底面为直角三角形的直三棱柱上面去掉一个三棱锥后一部分,如图3. 其中∠BAC=90°,侧面A1ACC1是矩形,其余两个侧面都是直角梯形. 由于A1C1∥AC,AC⊥AB,平面ABC⊥平面ABB1A1,所以AC⊥平面ABB1A1,A1C1⊥平面ABB1A1,所以A1C1⊥A1B1,因而△A1B1C1是直角三角形. A1B1=■=■=5,故几何体的表面积为:S=S△ABC+S△A■B■C■+S■+S■+S■=■×3×4+■×3×5+3×5+■×(5+2)×4+■×(5+2)×5=60. 故选B.

图3

■ 一个四棱锥的三视图如图4所示,其侧视图是等边三角形.该四棱锥的体积等于( )

A. ■?摇?摇?摇 B. 2■

C. 3■?摇?摇?摇 D. 6■

■endprint

猜你喜欢

投影面棱锥三视图
中职学生学习机械制图的困难及破解方法
例说无交点线面角的求法
直线、平面在三面投影体系中的投影特性分析
直角三角形法求实长的应用
借助长方体巧解棱锥的三视图问题
盘点以棱锥为背景的空间几何题
换面法在直线投影中的应用