高校社团在培育和践行社会主义核心价值观中的作用研究

孙琳

【摘要】党的十八大报告提出了以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，这是党的重要理论成果与文化价值贡献。高校社团是我国校园文化建设和培育社会主义核心价值观的重要载体，是我国高校第一课堂的引领者。因此笔者认为社团的健康发展要坚持正确的政治方向，发挥学生的主体作用，加强相应的组织领导和规范管理。笔者从高校社团培育和践行社会主义核心价值观的必要性、高校社团在培育和践行社会主义核心价值观的作用、充分发挥社会主义核心价值观中作用的角度对高校社团的建议这样三个角度进行论述。

【关键词】社会主义核心价值观；高校社团；作用研究

一、高校社团培育乖，践行社会主义核心价值观的必要性

高校是培养社会主义接班人和建设人才的最重要基地。培养什么样的人才、怎样培养人才，是高校所要面对、思索与完成的基本命题。高校作为培养青年人才的主战场，必须坚持“育人为本，德育为先”的基本原则，要把“立德树人”作为高等教育的首要任务。社会主义核心价值观作为新时期党的理论新成果和国家、社会及公民的道德规范，是高校德育工作的应有内容和灵魂。所以，高校要培养思想成熟、政治信仰坚定的高素质人才，就要大力开展社会主义核心价值观的宣传教育，而高校社团是实施和实现这一目标的重要途径之一。高校社团是大学生根据共同意愿和兴趣爱好的需求，自愿组成并利用课余时间开展各类活动的群众性学生组织。它是大学生自我教育、管理和服务的重要平台。在社团里大学生们可以通过互相学习、交流思想、提升技能等，来丰富自己的课余生活，从而活跃校园的学习氛围和文化氛围。

2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中就明确要求各高校要“依托班级、社团等组织形式，开展大学生思想政治教育……要加强对大学生社团的领导和管理……支持和引导大学生社团自主开展活动。同时，高校还要在社团活动中引导大学生将自身发展与社会进步相结合，将人生目标与社会价值的实现相结合，促使社团成员在更多地参与社会实践中实现全面发展。

笔者认为高校社团活动内容丰富、组织形式灵活、社员关系平等，深受学生喜欢，富有很强的感召力和凝聚力，是校园文化建设的主力军和引领者。所以，要在大学生群体中灌输和培育社会主义核心价值观，就要充分重视和利用高校社团这一重要载体。

二、高校社团在培育和践行社会主义核心价值观的作用

当前高校学生社团数量众多，形式多样，活动丰富，既贴合学生思想实际、生活需求，同时凝聚学生青春力量，彰显时代性，有旺盛的生命力。利用好这一阵地，充分发挥其作用，对培育和践行大学生社会主义核心价值观有重要的价值和意义。

l.营造教育氛围，确立并加强对社会主义核心价值观的认知。教育是实现社会主义核心价值观认知最直接、最有效的方式，但单一的理论灌输并不符合当下90后大学生的特点，因此，要使培育社会主义核心价值观行之有效，就必须充分考虑当下大学生的特点，结合教育规律，积极创建为他们所接受的内容、方式和载体。而学生社团是由学生根据自身兴趣自愿组织起来的一个自主发展的群众性组织，具有不可替代的独特优势。高校学生社团健全的工作机制，完善的领导管理，统一的发展目标，健康有益的活动，将会营造出潜移默化、润物无声的教育氛围，学生社团活动的深入开展和社团成员之间的良性互动又会印证和升华学生对社会主义核心价值观的认知，使社会主义核心价值观真正成为每个社团成员的核心价值追求和坚实的精神信仰。

2.充分运用自身优势，实现大学生的情感认同和理性认同。高校学生社团的一大优势就是结合大学生情感兴趣和发展需求于一体，通过章程规定社团的宗旨任务、组织机构、成员资格、权利与义务等多个方而，实现社团建设和发展。并依靠共同的追求，编织出学校与学生、学校与社会、学生与社会之间的网状结构，此结构越紧密则吸纳核心价值的能力越强，能够调动的积极情感认同因素越多，情感体验优势也就越强大，进而强化大学生对社会主义核心价值体系的情感认同。

3.加強实践功能，践行社会主义核心价值观。学生社团在社会主义核心价值观教育中所具有的又一独特优势就是为学生践行社会主义核心价值观提供实践场所和阵地，锻炼和提升学生践行社会主义核心价值观的实践能力。“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用”。在校内的社会实践活动，将社会主义核心价值体系融入学生生活的方方面面；在校外的社会实践活动，则关注民生、感受民生、服务民生，培养社会责任感，增强维护社会主义道德的政治坚定性和自觉性。通过不断拓展社团组织活动的深度与广度，不断扩大群体参与的范围与外延，不断增强联系群众的深度，在社会实践中对社会主义核心价值体系进行弘扬和发展。

三、从充分发挥社会主义核心价值观中作用的角度对高校社团的建议

l.以社会主义核心价值观为指导，为高校社团的健康发展提供坚实的思想基础。学生社团是进行大学生思想政治教育的重要阵地和有效载体，高校学生社团具有价值观念上的多极性、活动方式上的多样性、规章制度上的非强制性和联系上的广泛性等多种特点。如果不用科学的理论、正确的价值观去占领它，就会有错误的理论、腐朽甚至反动的思想就会乘虚而入。我们必须坚用社会主义核心价值观指导高校学生社团工作，积极引导学生社团的发展方向和价值取向，必须坚持用马克思主义占领高校社团的思想理论阵地，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生，引导学生树立正确的世界观、价值观、道德观和法制观。遵循高校社团发展规律，有计划地组织思想方向端正、学术内容充实，具有说服力的和吸引力的社会主义核心价值观教育活动，弘扬社会主义主旋律，突出高品位，建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的社团文化，不断增强大学生社会主义核心价值观教育的覆盖面，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，从而更有效地发挥高校学生社团的思想政治教育功能。

2.进一步完善体制机制，为高校社团的健康发展营造良好的環境氛围。高校要加强对社团建设的组织领导，建立健全领导体制，形成党委领导、行政支持、团组织具体指导、各部门共同关心、齐抓共管的管理格局。从内部制度建设和外部政策环境两方面入手，切实加强对学生社团的管理，促进学生社团健康、持续、稳定发展。一是通过明星社团评比、精品社团展示、社团文化节、社团活动会演等，增强学生社团发展的动力。集中力量建设一批有特色、管理规范在校园有广泛积极影响的品牌社团、精品社团，以示范和带动作用繁荣社团发展。大力扶持以马克思主义研究会、邓小平理论研究会、“三个代表”重要思想研究会、科学发展观研究会等为代表的理论学习型社团，发挥其在提高大学生思想政治素质方面的重要作用。二是帮助学生社团选聘优秀的指导教师，充分发挥专家学者在学生社团中的指导作用，把握社团活动的正确政治导向，提升社团活动的层次和品位。同时，高度重视对一学生社团的负责人的选拔培养，确保政治素质过硬、素质全面、工作能力强的学生担任学生社团负责人。有计划地对学生社团负责人进行培训，有针对性地提高他们的综合素质，并充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性，通过他们凝聚更多的大学生，不断增强学生社团的吸引力和实效性。三是强化社团管理和审批程序，确保学生社团健康有序发展。高校要结合自身的实际和办学特色，制定科学完善的学生社团管理办法或条例，在社团成立、审批、活动开展、工作考核、评优奖励等环节明确管理内容、目标和办法。

3.积极引导高校社团开展健康有益的活动。高质量的社团活动是学生社团生命力所在，一流的社团需要一流的活动来支撑。一学校必须要以社团活动作为促进学生社团发展的着力点、加强思想引导和规范管理，弘扬社会主义主旋律，提倡多样化，积极采取措施提升社团活动的内涵建设，提高社团活动的凝聚力和精神品位，以社团活动的质量赢得大学生。坚持社团活动与内容的统一，讲求社团活动的思想性、教育性和实效性。学校要从常规活动以及特色形式两个层面思考和指导社团活动，根据不同类型的学生社团的具体特点和优势，创新活动内容和形式。以理论学习型社团为依托，开展一些马克思主义知识竞赛、征文比赛、主题教育报告会、时事专题讲座、专题讨论会等活动，引导大学生更加自觉坚持马克思主义的指导思想，进一步增强历史使命感和时代责任感，扎下以爱国主义为核心的民族精神的“根”，牢固树立在党的领导下走有中国特色的社会主义的道路的理想信念。通过学术科技型和兴趣爱好型社团以专家讲座、人文论坛、艺术展演、科技创新比赛等为主要形式，开展丰富多彩的学术科技和文体活动，在活动中深入挖掘思想政治教育元素，使活动具备丰富的思想教育内涵，加强思想意识的渗透，寓社会主义核心价值观教育于活动中。可以利用五四青年节、国庆节、建党节、学雷锋活动日，毛泽东、邓小平诞辰日举办演讲比赛、知识竞赛、文艺晚会、学术科技作品大赛等，加强爱国主义教育、社会主义教育，弘扬优良的民族文化传统，培育以改革创新为核心的时代精神。依托社会公益型学生社团，通过宣传、介绍、推广、志愿服务、奉献等活动，使大学生活跃在支边支教、服务社会、服务弱势群体的第一线，通过亲身体会，实际接触社会、了解社会，从感性上认识我国各项事业所取得的巨大成就，使大学生形成、树立科学的理想信念、增强建设中国特色社会主义事业的价值认同度、历史责任感。

参考文献：

[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].人民日报，2004-10-15.

[2]屈海香.以高校社团为载体培育社会主义核心价值观[J].辽宁经济管理干部学院学报，2013，（3）.