文动国献电内分视研析究现状

2015-11-04张红波陈瑜林

声屏世界 2015年9期

□张红波　陈瑜林

文动国献电内分视研析究现状

□张红波陈瑜林

互动电视（IPTV）是近年来国内外普遍关注的新媒体之一。为了解互动电视在国内的研究和应用现状，笔者对中国知网的互动电视相关文献进行检索并进行数据统计和内容分析，进行了互动电视在我国总体发展状况及原因分析、互动电视主要研究内容分析，得出相关研究结论，以期为该领域的研究提供一定的参考。

院互动电视文献分析IPTV新媒体

前言

IPTV（InteractiveTV或InternetProtocolTelevision）是一种新媒体。在国内，IPTV的名称有多种翻译，为了解IPTV并进行相关文献分析，本文使用“互动电视”这一名称。

互动电视（IPTV）是电视数字化和网络化后的产物。简单说，就是融合了广电和电信服务的一种新型媒介形态，它通过宽带网际协议来传输多媒体内容，用户可通过电视机、电脑、手机等其他终端设备来接受视频、音频、数据及其他应用。①但是，互动电视首先实现的是网络功能，进而达到互动电视的境界，即不仅仅把网络功能全部塞进电视屏幕，而仍以电视内容为主。②为了解互动电视在我国的研究现状，笔者在CNKI（中国知网）以“互动电视”“交互电视”“IPTV”“ITV”“网络电视”“数字电视”为关键词，从1980年至2014年进行文献搜索，共检索出5466篇文献，最早的相关文献出现于1994年。笔者通过对文献进行逐一查阅，经过去重并剔除与研究主题不相关文献682篇，剩余4784篇为本研究内容统计与分析的样本。

文献的统计与分析

为便于了解和观察自1994至2014年互动电视研究成果发展及各年分布状况，笔者将收集的二十一年的研究文献以十年为一个研究阶段，共划分两个阶段，给出两个研究阶段研究成果分布折线图，分别如图1、图2所示。

（一）互动电视研究总体发展状况及原因分析

通过图1可以看出，我国对互动电视的研究起步于1994年，1994至2003年的研究中总体上是处于渐进上升的研究状态，虽在1999年同往年研究相比下降率为17.24%，但在后来的研究中持续攀升，直到2002年，形成了前十年研究中的第一个研究高峰期，其文献增长率为20.56%。此十年，文献总篇数达593篇。从文献内容来看，第一个高峰期出现的相关原因如下：

一是1997年我国的香港地区出现了互动电视，引发关注热潮。香港电讯IMS宣布，历时四年研制的全球最先进的互动电视服务，1997年10月可正式向全港市民推出。③我国最早研发并使用互动电视的地方是香港，香港电讯公司于1998年3月在香港地区透过互动电视推出了崭新的服务，如互动影院、家具购物、家居银行。此时的香港互动电视虽是未来电视的一种雏形，但从中可触摸未来电视发展的趋势。

图1　　1994-2003年互动电视文献篇数折线图

图2　　2004-2014年互动电视文献篇数折线图

二是关于互动电视究竟与传统电视有何不同，它有哪些新功能，为人们生活带来哪些便利，是此时研究者关注的主题。通过文献，我们可以看到，人们在互动电视技术出现后，由于它并没有在我国大面积推广使用，人们仍觉得它是一种未知的事物，此时讨论的最多的话题是到底什么是互动电视，它能为人们收视电视节目和生活带来哪些新的变化。也有研究者产生迷茫之感，问“互动电视，离我们还有多远”，有的研究者开始探讨互动电视发展策略，还有的研究者探讨基于互动电视的游戏系统的开发。此时，是研究者多元化研究阶段。

三是我国少数省市于2001年开始尝试或正式启动互动电视业务，中央电视台用互动电视试播九运会。通过2001年文献可见，河南省于2001年提出即将启动互动电视、成都于2001年开通我国首家网络互动电视。同时，2001年11月11日，中央电视台互动电视节目CCTVSI试播九运会。

四是2002年，中央电视台再次利用互动电视相继成功转播了澳大利亚网球公开赛和美国盐湖城世界冬季奥运会，再次引起人们对互动电视的广泛关注。同年，海信推出了“我国第一台互动电视”，这些引起了2002年互动电视研究产生第一个高峰期的原因。

但从图1又可看出，自2002年达到头十年研究顶峰后，到2003年，其研究成果又开始下滑，同比下降了31.78%。

从图2我们可以看到，第二个发展阶段（十一年），其文献总篇数达到4191篇，比前十年研究成果增长6.07倍。可以说，第二个研究阶段是互动电视研究急剧迅猛发展的阶段，是鼎盛期。在2003至2004年，研究成果同比下降19.32%后，从2004年至2006年再次经历了一次研究成果迅速增加的研究阶段，至2005年，其文献总数比2004年增长了5.38倍，至2006年，又在2005年研究成果的基础上增长了34.22%，文献总数为608篇，达到第二个研究阶段的高峰年，同时也是二十一年内研究成果最高峰的时期。但我们也不可忽视，从2006年高峰期后，关于互动电视的研究成果又开始缓缓下滑，至2007年，研究成果同比下降10.86%，虽然在2010年、2011年和2013年出现过研究回暖现象，但总体研究趋势从图2看，还是处于下滑状态，其中，2012年同比下滑39.61%。

表1互动电视的主要研究内容论文篇数统计

图3　互动电视主要研究内容所占比例

从文献内容看，我国互动电视相关研究出现第二个高峰期的原因如下：

一是越来越多的电视台和企业纷纷尝试开办互动电视业务。在此期间，国内部分省市互动电视纷纷开通。另外，一些酒店进行基于互动数字电视系统的设计，如济南广电探讨酒店互动电视平台系统设计方案。2009年，天威高清互动电视家庭计划全面启动、爱立信助力亚美尼运营商UCOM提供互动电视等。

二是更多国家开办互动电视，引发人们关注热潮。2003年韩国推出互动电视业务、新加坡开播互动电视ITV业务、日本于2003年开始在东京做IPTV业务测试，2005年5月正式开通、加拿大于2005年进入IPTV市场。

三是我国日渐迈入电视互动网络新时代，同时，我国的互动电视业务技术越来越成熟。2003年，MPEG-7在互动电视系统中进行应用、NDS集团所属公司VISIONIK向NTV推出第一款互动电视游戏、我国互动电视广告端倪突现、第九届互动电视业务交流及技术研讨会在四川成都举行；2004年安达斯与上海文广互动电视公司强强联手；2006年，思华科技缔造了广电互动电视新平台；2008年，TCL全球首推高清影像互动电视、全高清影像互动电视X9问世；2009年，云计算在互动电视上进行应用；2010年推行三网融合；2012年，关注4G时代的移动互动电视；2013年，关注社交电视手机客户端与互动电视控制平台双屏互动的设计；2014年，互动电视中智能语音搜索实现和进行互动电视CDN的应用。

（二）互动电视研究主要内容

为了解从1994年至2014年，互动电视研究内容的主要倾向笔者根据教育技术94定义指出的教育技术的研究范畴及根据论文的内容特性，将论文内容分为设计、开发、应用、管理、评论、对比研究、发展动态研究七大类，其中，设计和应用领域，又分为理论探讨和具体实践两个二级指标。为便于对比分析，笔者仍将文献以五年为一个研究阶段，分四个研究阶段进行统计，统计结果如表1所示。

为便于观察，笔者将七大类（九小类）1994至2014年二十一年间关于互动电视研究的各类文献进行数据统计，并用饼图标示各类文献所占总研究文献比重，如图3所示。

从表1的数据和图3可以看到，关于互动电视研究内容主要倾向于以下几个方面：

一是互动电视的研究中，调查分析报告、技术研究报告、测评报告与分析、发展趋势分析、发展现状，这样“评论”类文献占据主要比例。从图3可见，“评论”类文献占62.38%，位于第一位。但是，我们从表1可以看出，在互动电视研究发展的第一个阶段，即1994年至1998年，这类研究成果，仅占该五年内研究成果总数的27.52%，位于第二位。从第二个五年研究阶段中，“评论”类研究开始直线上升，研究比重越来越大，分别为43.69%、63.2%、68.08%，在后来的三个研究阶段中始终处于该阶段的第一位。

二是研究者关注互动电视的最新发展动态。通过图3我们也看到，位居第二的是对互动电视在国内、国际电视业务发展动态方面关注的文献，共860篇，占总篇数的17.98%。在第一个研究阶段中，其文章内容关注互动电视最新发展动态的研究论文占整个年度文献总数比例最大，占51%，说明在互动电视发展的头五年里，人们较关注的是互动电视国内外发展动态、互动电视的最新功能、最新技术、互动电视能给人们生活带来的美好生活前景的预测中。虽然在后来三个阶段的研究中，“发展动态研究”类文献也分别都占该研究阶段的第二位，但从所占研究成果比例上可以看到，每个研究阶段都处于递减状态，四个阶段该研究成果所占百分比逐次比上一研究阶段分别减少了12.26%、22.42%、3.44%，这说明，在后三个研究阶段中，研究者开始关注更多样的研究主题。

三是注重互动电视在设计和应用层次的理论研究。通过表1、图3可见，在4784篇文献中，有270篇文献从理论方面来探讨互动电视的应用方式，其中包括电视互动功能的探讨、电视与宽带有效融合的方案、交互式电视节目应如何制作的理论探讨、互动电视对电视传播模式变革的推动等，占总论文篇数的5.64%。有324篇文章从理论方面探讨了互动电视的设计方案，其中主要涉及到互动电视广告的设计方案、互动电视业务创新的设计、互动电视艺术表现方式的方案设计等，占论文总篇数的6.77%。

四是对互动电视的设计与应用层面的具体实践方面稍显薄弱。从图3我们不难看到，对于互动电视技术“设计”与“应用”层面的研究中，研究者关注更多的是理论层次的探讨，其研究成果比例共达12.41%，而对于将互动电视技术与具体教育教学实践、互动型电视节目制作、为人们提供具体的生活运用、区域服务、新技术应用方案的具体实施研究，数量较少，仅占总研究成果的3.89%。

五是对互动电视的“开发”“管理”“对比研究”领域，相对较薄弱。从图3可见，这三个研究领域研究成果比例总共为3.3%。这说明，在互动电视发展的二十一年中，研究者关注互动电视新技术的开发、互动电视节目的设计与开发、互动电视业务的运营管理、互动电视领域与其它传播媒介对比研究较少关注，或研究力量较薄弱的环节。