捕捉动情点 演绎好文章

裔胜东

生活是丰富多彩的，可是，我们作文时却常常感叹生活平平淡淡，没有什么东西可写。究其原因，是缺乏对生活的敏感。事实上，人们的生活并没有多大差别，即使是那些著名作家，也都没有不同于常人的特殊生活，只是他们的心灵比常人敏感，能够从生活中感受到那些令人心动的东西。叱咤风云的伟人、惊天动地的大事，固然能打动人心，日常生活中那些美好的东西不也能触动我们的心灵吗?面对一个生动的场景，一句真情的话语，一个善意的微笑……只要我们的心灵不麻木，就会激起涟漪。这些能激起心中涟漪的东西，就是生活中的“动情点”，捕捉住了这些“动情点”，将之演化成篇，往往就是一篇好文章。以下是一篇高考高分作文。

下辈子还做你的女儿(节选)

18 年前的仲夏夜，我带着嘹亮的哭声来了。您说，这是个吉祥的开头。

……感谢您给了我生命，即使降生在贫困的家庭。妈妈，我怎能忘记上次我从学校回家，低低地和您说:“妈，好多年没吃西瓜了，我想吃西瓜……”我惴惴地看着你。您无言，叹了声气，走进灶房。我多恨自己提出这个无理的要求啊，父亲去世得早，仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。这一刻，我真的恨自己残忍，怎能再给母亲施压呢?

可是第二天，起床的时候看到您赶集回来，肩上背着个小西瓜，篮子里还有些刚下地的青绿的菜。妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜，我忽然有想哭的冲动。过了一会儿，您叫我吃饭，坐在那张简陋的八仙桌旁，我明显地看到菜比以前要丰富好多，还有让我垂涎的红红的西瓜。妈说:“娃要高考，给你加些菜，快吃吧。”

我胡乱地吃了一些饭菜，伸手拿起一块西瓜，幸福地吃了起来。我说:“妈，您也吃啊。”您说:“我从小就不喜欢吃这个，吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。

我回房间整理回学校要带的东西，妈妈收拾了碗筷。后来，忽然想到告诉妈妈要体检了，于是就去灶房找她。可是，我分明看到，母亲正背对着我，啃我吃剩的西瓜皮……那一刻，我不晓得该和母亲说些什么!庆幸妈妈没有回头，我冲回房中，捂着被子哭了好久。

……有这样的母亲，即使穷又怎么样?她疼我，爱我，相信我，给我一个充满爱的充实的成长过程，母亲给我的已经太多……

今天，我坐在考场上。我知道一定会有一个好结果。我会一直努力。最后，要告诉母亲:下辈子还做您的女儿!

本文的动情点就是“母亲正背对着我，啃我吃剩的西瓜皮”这一情节。作者正是抓住了这个动情点，扩散成文，才成就了高考高分作文。如果说这个动情点比较明显的话，而有的动情点则需要作者用一颗敏感的心去捕捉。请看作家黄方国的《父亲》片段):

父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说:“这5000 块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢!”说完父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交代，又揣了回去。

父亲执意要走。怎么留也留不住，我决定叫一辆出租车送他回去。一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，待父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说:“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈憨憨地笑着看我，我霎时百感交集。

活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯过腰，开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度。但我们能有今天，全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲乞谅和深情致敬啊!

这篇文章在前面还写了儿媳妇、孙子如何嫌老人脏，对老人不敬，也写了老人用自己的钱为儿子、儿媳、孙子买补品等情节。但最感人的莫过于儿子为父亲开车门，让父亲感动得泪流满面这个细节。但这个细节远没有前文的“母亲啃我吃剩的西瓜皮”那样的凸显，那样吸人眼球，刺人心扉，正是因为作家有孝心，善观察，敏锐地捕捉到了这个动情点，又能理性思考，才生发出这样一篇感人的文章。

捕捉到了动情点后，如何成文，也有讲究。第一位作者，将这个动情点嵌在了一个完整的成长故事中，通过其他基本情节的铺垫，再加上单亲家庭、贫苦家庭环境的营造，就使这个动情点具有了震撼人心的力量，也使得这篇文章无可非议地成了高考佳作。第二篇文章，作者在敏锐地捕捉到动情点后，在与世人作了鲜明的对比后，进行了理性的反思，这样，就使得这篇文章不仅散发着浓浓的亲情味，而且闪耀着理性的光辉。如果说这两篇文章中的“动情点”都是很独特的，容易让人动情的话，那么下面这名学生，则是从一句司空见惯的话语——你要好好的——中悟出了感动。

晚自习下课后，收拾东西，下楼，推车。学校里已经没有几个人了，我故意留到最后走，是想一个人静一静。父母的不理解，老师的误会，同学之间的小矛盾。一时间，心里被这些烦恼充满了，堵得喘不过气来。

出校门口，迎面来了一位老师，应该是某个下晚自习值班的主任吧。我习惯性地说了一句“老师再见”，主任似乎略有惊讶:“哎!你好!”——一个再普通不过的场景了。就在我经过他身边的时候，他突然很亲切地说:“要好好的呀!”这样一句熟悉的话让还沉浸在烦恼之中的我产生了幻觉，仿佛那一刻，我不是他的学生，而是他的孩子。我心头一颤，忙回头想看清楚他是谁。昏黄的路灯下，他只留给我一个柔和而亲切的背影。也许他只是看天色太晚，我一个女孩子又没有人结伴回家，有点担心，就关心了一下。但就是这句再普通不过的话让我感动到想流泪。

记得读幼儿园、小学时，学校离我家不远，我都是自己去学校。每天出门前，妈妈都会叮嘱一声:“要好好的呀!”久而久之，就成了习惯，只当“再见”之类的告别语，并无多少感觉。到了这儿来上学，妈妈不在身边了，外婆在这里照顾我。由于我骑车技术较差，刚开学那一阵子，我三天两头出状况，外婆很放心不下，每天早上出门前也总叮咛一句:“路上小心，要好好的啊!”现在我自以为技术过硬了，就没把这句放在心上，有时甚至觉得烦。但外婆每天都不忘说这句话。其实，家里最唠叨的人是爸爸。他有事没事都会打电话给我。有时实在没话讲，关心两句后竟然问我有没有事要跟他讲，每次我都绞尽脑汁找话题，痛苦得很，以至于后来听到电话响我就想躲起来。但是，我忘不了的是每次爸爸打电话给我最后一句都是:“在那边要好好的啊!”听到最后我都没感觉了，就两个字:真烦!也许我就是这样，习惯了别人的关心，从而忘记了感动，经常为一些鸡毛蒜皮的小事生气。也是到现在，我才明白，一句“要好好的啊!”实在包含了太多。这就是生活的真谛了。

好好地学习，好好地生活，好好地和人相处，这些才是最重要的。只要能够“好好的”，那点小矛盾、小误会、小摩擦又算得了什么呢?!一阵晚风吹来，我顿觉神清气爽，忙加快了速度，外婆一定还在灯下等我呢。

“要好好的呀!”一句看似很平常的话语，却让“我心头一颤”，动了情，这里的突然来“电”，并不是作者“为赋新词强说‘情’”，这个动情点，是有基础的，先前的妈妈叮嘱的亲切、外婆叮咛的固执、爸爸唠叨的无趣就是这里的伏笔，多年来不识“情”滋味的少年，终于在某个特定的氛围中，由老师的一句话，引爆了自己情感的大堤。这样，“要好好的呀!”这句话成了动情点，既在意料之外，又在情理之中。而被这一句再朴实不过的话语自然串起的件件往事，也就成了最甜蜜的回忆。生活中的动情点很多，我们要善于捕捉、善于打造，把握住她，精心演绎，就能酿造出华美的篇章。