“中国梦”背景下培育大学生社会主义核心价值观的探索

李强

[摘 要]习近平总书记关于"中国梦”的重要论述，勾勒了人民幸福、国家富强、民族复兴的美好愿景，是全体华夏儿女的共同心声，承载着亿万人民奋勇拼搏的百年期盼。当代大学生是祖国的未来，民族的希望，肩负着为实现中华民族伟大复兴"中国梦”的历史重担。

[关键词]中国梦 大学生 核心价值观

[中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2015）09 — 0140 — 02

理想都是源于现实又高于现实，任何理想的实现都是一个长期的奋斗过程， “中国梦”的实现同样也是一个长期奋斗的过程，需要全体华夏儿女付出辛勤的劳动和汗水。“马克思列宁主义思想在中国的广大传播和接受，首先也是在知识分子和青年学生中。”【1】大学生作为最富有朝气，最具前途的高知识群体，培育大学生的社会主义核心价值观，有利于让更多青年大学生敢于有梦、勇于追梦、勤于追梦，让自己的青春在“中国梦”的生动实践中闪光。

一、 “中国梦”是培育大学生社会主义核心价值观的活水源头

2012年11月29日，习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览后，用“雄关漫道真如铁”、 “人间正道是沧桑”、 “长风破浪会有时”三句诗词，概括了中华民族的昨天、今天和明天，阐述了“中国梦”的深刻内涵。此后，习近平总书记在不同场合多次对“中国梦”进行了论述。2013年3月17日，习近平总书记在刚当选为国家主席后发表重要讲话，指出：“实现中华民族伟大复兴的‘中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”，【2】表达了实现中华民族伟大复兴的美好憧憬和坚定信心。2013年五四青年节，习近平总书记在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学的回信中写到，“中国梦”是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。‘得其大者可以兼小。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”【3】党的十八大提出的社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的合理内核，是社会主义核心价值体系的进一步具体化、简洁化和生动化，践行社会主义核心价值观，不仅是培育和践行社会主义核心价值体系的题中应有之义，更是与实现“中国梦”的任务相得益彰，与全体中华儿女的梦想相互促进。

二、“中国梦”与社会主义核心价值观的基本内涵及其关系

思想是行动的先导。大学生群体如果没有自己的理想和追求，就会因为没有精神信仰而迷失自我。“中国梦”背景下培育大学生社会主义核心价值观，就必须要充分认识在大学生群体中培育和践行社会主义核心价值观的时代意义和价值。

（一）“中国梦”的基本内涵

有位先哲曾经说过，一个没有梦想的人正如一只没有翅膀的鸟，每个民族自然而然也必须要有自己的梦想。然而任何梦想的理想不可能一蹴而就，也不可能一帆风顺。自鸦片战争以来，亿万中华儿女抛头颅，洒热血，为实现中国民族伟大复兴的“中国梦”做出了巨大的贡献，付出了重大牺牲。习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。从总书记的讲话中，我们不难看出，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”至少要实现三点目标：一是要国家富强。鸦片战争失败的教训告诉我们，落后就要挨打，挨打则导致国家积贫积弱，有国才有家，所以国家富强是民族振兴和人民幸福的基本前提，唯有国家富强才能民族振兴、人民幸福、百姓安居乐业；二是民族振兴。中华民族有着上下五千年悠久灿烂的文明，19世纪40年代的帝国主义入侵，使中华民族辉煌不再，逐渐沦为半殖民地半封建国家，亿万中华儿女从此开启了追逐“中国梦”的苦苦探索；三是人民幸福。幸福的实现本身就是一个动态的发展过程，实现中华民族伟大复兴，就要让全体中华儿女过着学有所教、劳有所得、业有所就、住有所居、病有所医、老有所养的有尊严生活，实现每个人的自由而全面发展。

（二）社会主义核心价值观的基本内涵

十八大提出，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这三个倡导作为社会主义核心价值的基本内容，分别从国家、社会、公民三个层面为培育和践行社会主义核心价值体系明确了价值目标，提出了价值取向，提供了价值准则，在我国所有价值观体系中处于主导地位。首先，倡导富强、民主、文明、和谐明确了国家层面的价值目标，即明确国家发展的前途、方向、道路和奋斗目标是什么，在社会意识形态领域建设中具有引领方向、凝聚共识、汇聚力量、整合资源的功能，是唯一的国家层面的核心价值；其次，倡导自由、平等、公正、法治提出了社会层面的价值取向，即我们所建设的社会是一个什么样的社会以及这个社会的发展理念；最后，倡导爱国、敬业、诚信、友善明确了公民个人层面的价值准则，即公民日常生活中必须遵守的基本原则和为人处世的最基本道德准则。三个“倡导”层层递进，密不可分，一环扣一环，是有机联系的统一整体。

（三）“中国梦”和社会主义核心价值观的关系

“中国梦”和社会主义核心价值观都是十八大以后提出的重要战略思想，两者都从国家、民族、人民三个不同层面明确了不同主体的价值目标和价值追求，具有目标上的高度统一性和契合性，是实现伟大民族复兴的共同价值基础。第一，富强、民主、文明、和谐实现是实现国家富强层面的价值准则。近代中国半殖民地半封建社会的形成的原因之一就是腐朽沉落的封建王朝未能实现增强国力、政治民主清明、社会文明和谐的发展目标，而“中国梦”站在历史的高度，面对现实，展望未来，提出了实现国家富强方面的四个目标和战略步骤，彰显了实现“中国梦”的渗透力、影响力和征服力。第二，自由、平等、公正、法治是实现民族振兴层面的社会诉求。有尊严的工作、过着体面的生活、实现个体的自由而全面发展是每个社会共同体的努力方向和实现民族振兴的硬性指标。自由、平等、公正、法治的社会属性也就决定了要和实现民族振兴相对接和融合，使公正正大光明的贯彻到社会的最底层，满足普通大众的合理利益诉求。第三，爱国、敬业、诚信、友善是实现人民幸福的具体体现。“中国梦”是千千万万中国人的共同梦想，人民意志、人民愿意、人民诉求的实现是人民幸福的集合体，一个社会只有每个人做到爱国、敬业、诚信、友善才能真正潜移默化地影响和带动每一位中华儿女，筑牢实现人民幸福的基石。总之，无论是从国家、社会还是个人层面出发，在大学生群体中培育和践行社会主义核心价值观，对于引领大学生全面进步，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”汇聚正能量具有重要的导向作用。

三、培育大学生社会主义核心价值观的路径选择

社会主义核心价值观是引领大学生成长的一面旗帜和行动的指南，大学生践行社会主义核心价值观，责任重大，使命光荣，意义深远，不仅要内化于政治信仰、理想追求，从思想上筑牢基础，更要外化于行，在实践中感知、在行动中领悟，做到知行合一，引导大学生成为社会主义核心价值观的积极先行者、引领者、示范者和推动者。

（一）增强理论自信，重视科学理论的内化

在思想日益多元化的今天，西方国家加大马力，全线出击，在意识形态领域加强对大学生的渗透。青年大学生正处在成长阶段，明辨是非的能力还不成熟，特别容易受到西方反马克思主义思想的影响，而科学的理论不会在大学生的头脑中自动生成。培育大学生社会主义核心价值观，必须重视科学理论的内化作用，要站在大学生的角度思考问题，用大学生易于接受、接地气的、理直气壮地方法来引导大学生对马克思主义理论的学习，对中共党史的学习，对中国人民共和国国史的学习，找准社会主义核心价值观与大学生思想的共鸣点，与大学生利益诉求的集合点，增强大学生的理论自信，让社会主义核心价值观入眼入耳入脑入心。

（二）创新实践载体，注重实践养成的外化

实践的观点既是马克思主义认识论首要的基本观点，又是检验真理的唯一标准，更是大学生深入社会、认识社会、融入社会、服务社会，践行社会主义核心价值观的首选外化途径。通过社会实践的外化，大学生亲身体验时代脉搏，能够深化对国情和社会的认识，历练本领，增长才干，增强历史使命感和责任担当意识。因此，要根据变化发展的形势要求，不断拓展新时期社会主义核心价值观的外化途径。首先，积极丰富党团活动、志愿者活动、暑期三下乡活动内容和形式，避免流于形式；其次，深入挖掘校园文化内涵，通过一系列的演讲比赛、红歌合唱、经典诵读、歌剧、国旗下讲话等校园文化艺术活动和先进典型模范的引领示范力量，将社会主义核心价值观的宣传贯穿于学校人才培养的全过程，真正做到社会主义核心价值观的大众化；最后，探索符合区域特色的社会主义核心价值观实践活动，如“厚于德、诚于信、敏于行”的广东精神，就很符合地方和岭南特色，是社会主义核心价值观在广东的进一步具体化和实践化，更易于广东地区青年大学生接收和认同。

在五四青年节这个属于青春、属于青年的特殊节日，习总书记在北京大学师生座谈会上强调指出，“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”【4】诚然，正如习总书记所说，青年最富有朝气、最富有激情、最富有梦想。青春的号角已经吹响，当代大学生一定要把自己的职业生涯规划和祖国的需要以及个人的发展有机的统一起来，将专业知识的学习和社会的需要结合起来，敢于有梦、勇于追梦、勤于追梦，“切实用青春坚强的臂膀扛起时代重任，用青春的面庞装点祖国的容颜，用奉献的笔触书写壮美的诗行”，【5】让自己的青春在"中国梦”的生动实践中闪光。

〔参 考 文 献〕

〔1〕毛泽东选集（第2卷）〔M〕.北京：人民出版社，1991.

〔2〕习近平.在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话〔M〕.北京：人民出版社，2013.

〔3〕周文斌.青春梦融入中国梦的五个指征〔N〕.光明日报，2013-10-11（12）.

〔4〕习近平.核心价值观承载着一个民族一个国家的精神追求〔EB/OL〕.党建网，2014-07-28.

〔5〕潍畔论语.习总书记“勤学、修德、明辨、笃实”是青年的座右铭〔EB/OL〕.2014-05-05.〔责任编辑：侯庆海〕