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“601型扬琴”的传承与创新

2015-04-29李清

北方音乐 2015年2期
关键词:音位音域扬琴

李清

【摘要】扬琴演奏艺术的发展,有必要不断地进行扬琴乐器的改革与创新,在乐器形制、乐器工艺和制作水平等方面都要不断地进步,因此说,中国的扬琴改革创新任重道远。近年来,涌现出一批在“402型扬琴”基础上改革创新的扬琴改革品种,如“蝶式扬琴”“多功能扬琴”“筝扬琴”等,它们都在探索扬琴改革发展的新思路方面做出突出的贡献,其中,沈阳音乐学院改革成功的“601型扬琴”脱颖而出,成为扬琴改革的一大亮点。

【关键词】“601型扬琴;传承

“601型扬琴”是一种便于演奏且音域宽广的扬琴,在演奏规律性、统一性及完整性方面都有所突破,尤其是高音区的演奏优势明显增强。本文专门论证了“60l型扬琴”在乐器型制方面的变化和演奏性能方面的进步,举例说明“601型扬琴”的科学性与实用性效果,进一步挖掘与展现“601型扬琴”的创新功能,使之融人世界扬琴和中国扬琴演奏艺术交流与发展之中,希冀中国扬琴乐器改革的传承与创新能对中国及世界扬琴演奏艺术的发展起到促进作用。

一、“601型扬琴”的乐器改革

“601型扬琴”的主要研制者是沈阳音乐学院刘寒力教授,其改革的构思始于1978年,当时定名为“611扬琴”,即每排琴码条十一个琴码,共六排之意,因当时的改革研制条件所限,未能实施。2004年在北京全国扬琴教学研讨会上,刘寒力教授研制“601型扬琴”的想法得到了唐山贵军民族乐器厂长潘贵军先生的支持,经商定,由刘寒力教授提供音位设计图和研发理念,委托唐山贵军乐器有限公司制作新型的六排码扬琴。在他们几年的研制中,经历多次挫折,终于在2005年上半年取得研发的初步成果,并在北京第八届世界扬琴大会《东北扬琴专场音乐会》上使用了新研发的六排码扬琴,2012年“601型扬琴”以“一种便于演奏且音域宽广的扬琴”获得国家专利,从而定名为“601型扬琴”。

二、“601型扬琴”的创新特征

在国家知识产权局的“601型扬琴”专利说明书中这样写到:“本实用新型公开一种便于演奏且音域宽广的扬琴,它的结构主要为共鸣箱以及共鸣箱上部面板上的琴码与琴弦,所述琴弦两端挂在面板及共鸣箱左右两侧的挂弦板上的挂弦轴上;所述面板上的琴码共有六排,琴码的排列分别是:左一新高音琴码,左二高音琴码,左三中音琴码,左四次中音琴码,左五低音琴码,左六新低音琴码。重点解决了扬琴最高音区的音位排列问题,使“601型扬琴”在演奏规律性、统一性及完整性方面都有所突破,尤其是使高音区的演奏优势明显增强。”

(一)“601型扬琴”在琴码设置方面的创新

“601型扬琴”设计有六排琴码,由左向右排列,分别有13、11、11、11、12和7个琴码柱,共65个琴码柱。试以图例说明:

如图所示,“601型扬琴”与目前国内普遍使用的“402型扬琴”相比,在琴面共有匕处变化。

(1)在左侧滚轴板上用移动码代替滚轴,增加支撑琴弦的高度,以避免低音弦与滚轴板相接触所产生的杂音。

(2)增加一排高音琴码,其音位排列为“402型扬琴”高音音区的高八度。

(3)为了高音琴码定音的需要,在琴面中间增加一个山口板。

(4)中音琴码条的琴码码距均匀排列,改善了“402型扬琴”中音琴码条最上面两个琴码的码距缩减情况。

(5)次中音琴码由10个增至11个。

(6)低音琴码由10个增至12个。

(7)倍低音琴码由1个或4个增至7个,音位增加后定弦有所改变。

“601型扬琴”的改革,由于增加的琴码较多,较“402型扬琴”有了更大的演奏空间,同时,采用蝶式“402型扬琴”的琴体,琴体体积没有增大。

值得说明的是,厂家在制作中,将原琴体内部的框架改为半横向结构,解决了琴码增加后的应力问题,保持了琴体结构稳定。

(二)“601型扬琴”在音位排列上的创新

扬琴音位排列是扬琴改革巾最受关注的重要因素之一。科学合理的排列会有效地提高演奏效果,增强扬琴的艺术表现力。“601型扬琴”的音位排列与“402型扬琴”的音位排列对比如下:

如图所示,通过研究“601型扬琴”音位排列创新方面的特征,分析“601型的扬琴”与“402型扬琴”的音位排列,我们可以看到两个特点:一是“601型扬琴”增加两排琴码,共增加有25个音位,使扬琴的音域扩大了。它的音域为Bl-f4,(其中E音以上半音阶排列音位齐全),比“402型扬琴”扩大了一个半八度。二是“601型扬琴”在音位设计上最大限度地沿用了“402型扬琴”的“二五式排列法”,“601型扬琴”针对“402型扬琴”在高音区音位排列规律性不强的缺陷,用“二五式排列法”重点设计了扬琴高音区及低音区的音位排列,从而使音位的排列更加统一规范。

如上所述,“601型扬琴”扩展了音域,音位排列更加规范,使扬琴演奏性能得到提升,艺术表现力得到提高,止是其创新意义所在。

(三)“601型扬琴”在演奏动作路线方面的创新

由于“60型扬琴”相当于在“402型扬琴”的左半部叠加出一个“小高音扬琴”,在扩展的音域里更多地保持了“二五式音位排列”的规律,从而使中高音区的演奏相接时,演奏动作的运动方向巾原来的纵向移动改变为横向移动,使高音区演奏更加方便。

以G调自然音阶演奏动作路线举例如下:

在上面两个图例中,可以看出两种扬琴的演奏动作的线路以及用圆圈标注的G凋各音区主音所处的位置均有不同。图5中,“402型扬琴”框内高音区域演奏动作环绕的路线较繁杂。图6中,“601型扬琴”在扩展的音域里演奏动作路线清晰,规律性强,在演奏动作路线方面有所优化,尤其是在高音区的演奏优势方面,显现出的创新特征尤为明显。

如上所述,“601型扬琴”主要的改革内容有琴体琴面改革、音位设计合理和演奏线路等三个方面,从而形成了“音域宽广且演奏方便”的主要特征。

“601型扬琴”减弱了演奏者的演奏负担,为提高演奏质量,更好地发挥扬琴演奏技法创造了条件,也为音乐艺术作品的创作和扬琴的功能性的提高创造了有利条件,从而增强了扬琴的艺术表现力。

三、“601型扬琴”的演奏特点

为了更好地对“601型扬琴”的科学性和实用性进行分析,笔者将通过乐曲演奏的实例,介绍其在演奏功能、演奏法等方面的变化和优势。

试以谱例l为例:选白《竹潇琴梦》(刘寒力曲)。

在谱例l中,用“402型扬琴”演奏的八度音程是由纵向、斜向和平向移动作二种移动方式交叉组成的,其双手运动方向和距离变化较为复杂且规律性不强,由于演奏动作由下向上纵向及交叉移动,使手问的距离变化过多,加之快速演奏的难度,使演奏变得极为不便,容易出现演奏失误。

而用“601型扬琴”演奏,则由双手平向移动与斜向这两种移动方式即可完成。由于不需要纵向移动的动作,使演奏变得较为方便。

再如谱例2:选自《红河的春天》(刘希圣李航涛曲)。

谱例2如果用“402型扬琴”演奏,因这是一段极快速的花彩段落,高音区的音位又是演奏难度很大的纵向排列,需要横向加纵向演奏动作才能完成,导致双手的纵向移动的距离过大,难以在速度的要求下达到准确流畅的演奏。

而用“601型扬琴”演奏,由于其高音区的音位排列规律与中音区一样,只需要横向演奏这一种运动方式即可完成,减弱了演奏动作的难度,也减小了双手的运动距离,为保证演奏质量提供r方便的条件,使演奏变得轻松自如。

用“402型扬琴”演奏以上片段,很难驾驭,每个动作间都有各不相同的态势,而且频繁出现左手的纵向八度“大跳”动作,即使经过反复训练仍然会经常出现演奏失误,因此成为扬琴演奏曲目巾的难点。

而用“601型扬琴”演奏,由于其高音区的音位设置在了左侧面,八度音的演奏多用平向移动,演奏起来毫无负担,极大的降低了演奏难度,令人充分感受到“手巧不如家什妙”!

再以谱例4为例:选自《古道行》(黄河曲)片段。

以上片段也被视为扬琴演奏的难点。

用“402型扬琴”演奏,由于高音区的音位设置导致左手的演奏动作移动的距离过大,给演奏造成困难,在一定程度上限制了演奏者演奏技术的发挥。

而用“601型扬琴”演奏,由于其高音区的音位排列规律,演奏动作只用连续横向平行移动这一种移动方式便可完成,在很大程度上降低了演奏的难度。

在高难度的扬琴作品中,体现“601型扬琴”在演奏功能方面的优越性的还有很多,不胜枚举。如:《海燕》、《林冲夜奔》、《阳光照耀着塔什库尔干》、《离骚》等等。

四、“601型扬琴”的应用效果

既然“601型扬琴”音域宽广且演奏方便,那么在扬琴同仁眼里的应用效果怎么样呢?

在“辽宁省第四届扬琴邀请赛”中,辽宁省大连市歌舞团演奏家赵庆斌所指导的学生用“601型扬琴”演奏《海燕》,因“601型扬琴”新的音位设计为演奏此曲高难度技术片断提供了方便条件,选手在整个演奏中显得灵巧自如,从而获得佳绩。

2010年,中央音乐学院扬琴硕士研究生焦键在他的学位音乐会上,想用“601型扬琴”演奏《金翎思·满乡随想》。为此,他经过一周的适应,以较好的演奏效果获得了一致好评。他在谈到使用“601型扬琴”的心得时说:“原以为适应新型扬琴会很麻烦,没想到如此顺利,仅用一周的时间就适应了。”

2012年在杭州首届扬琴艺术节上,华音音乐网站的创始人、扬琴演奏员贺晓华获得一台“601型扬琴”后,深有感触地说:“用‘601(型扬琴)演奏扬琴曲子,演奏水平一下子从6级(业余考级的中等程度标准)变成8级了(业余考级的高级程度标准),人还是我,但演奏水平提高了,全仗乐器演奏方便呀”。

赵庆斌在著名民乐网站“华音网”发表《音位设计对扬琴发展的影响》文章中写到:“笔者使用‘601琴进行几年的演奏与教学,感到学生们学习扬琴的时效明显的提高了,不光是在高音区里的训练时问缩短了几倍,而且击打高音区里的音符准确性、速度、质量也明显提高。”

目前,在全国专业音乐艺术院校中,中央音乐学院、上海音乐学院、星海音乐学院、沈阳音乐学院、中央民族大学和中央戏曲学院在教学中和音乐会上分别使用了“601型”扬琴,并对“601型扬琴”的音质和结构稳定等方面给予认可,尤其对音位排列的合理性给予充分的肯定,“601型扬琴”的改革创新在应用上初见成效。

笔者认为,“601型扬琴”乐器性能的优化,发挥演奏魅力的潜能很大,如在今后的教学和艺术实践中应用“601型扬琴”,充分发挥其优势,会为扬琴演奏艺术的发展进步提供有利的条件。

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