基于区域经济发展特点的高职文秘专业人才培养模式的定位

重庆财经职业学院 周晓婧

基于区域经济发展特点的高职文秘专业人才培养模式的定位

重庆财经职业学院 周晓婧

随着我国区域经济发展和产业结构的调整，区域经济发展与人才培养模式的问题日益突出，而以区域经济发展培养高技能应用型人才为首要任务的地方高职院校在人才培养模式上应如何定位和实施，是当前面临的重要问题。本文从重庆区域经济发展的特点和区域经济发展与人才培养的关系入手，重点探讨高职院校文秘专业人才培养模式定位的问题。

区域经济发展 高职 文秘 人才培养

一、重庆区域经济发展的新特点

区域经济（regional economy） 是指在一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而产生的生产综合体。区域经济反映不同地区内经济发展的客观规律以及内涵和外延的相互关系。近年来，我国的区域经济发展总体延续了过去六年中西部地区增速快于东部地区的态势。其中，中西部地区主要经济指标保持较高增速，经济增长仍相对较快，继续引领全国增长。重庆作为中西部地区唯一的直辖市，自2008年直辖以来，一直积极发挥西部开发开放的战略支撑作用，现已逐渐成为改革发展新路的探索者和新一轮经济增长的引领者。而两江新区的建设和五大功能区的差异化发展，刺激了全市的金融业、制造业、旅游业、服务外包等多个行业的快速发展。

二、重庆区域经济发展的与文秘人才需求状况的分析

人才的质量影响区域经济的发展。同时，区域经济发展的新变化和新特点对人才的培养提出新的需求。为区域经济和地方社会发展服务，是时代发展对高校提出的历史使命。目前，重庆经济的快速发展为高职教育带来了生机，也为文秘专业的发展带来了良好的机遇。随着重庆两江新区经济的快速发展以及五大功能圈的打造，行政专员、前台接待、人资专员、助理这些与文秘专业紧密相关的岗位已列入2015年重庆需求量最大的十大岗位中。这说明重庆地区对文秘的岗位需求量是十分巨大的，文秘专业毕业生的就业前景应当十分广阔。但纵观包括重庆在内的各地高职院校文秘专业的招生和就业情况，普遍存在以下几个问题：一是社会需求量大，但合适的秘书难求；二是社会上对秘书行业持有一定的偏见，学生的职业定位与发展认识不清晰，在一定程度上造成专业报考人数偏低和就业专业不对口的比例较大。因此，在重庆区域经济快速发展的形式下，调整高职文秘专业人才培养模式，培养适应区域经济发展的高素质技能型文秘人才已成为亟待解决的问题。

三、高职文秘专业人才培养模式现状

目前，大部分院校在制定文秘专业的人才培养方案时，更多地还是集中于“办文、办会、办事”为核心的专业传统技能的培养。但在实际工作中，企业对文秘人才的需求除了必备的专业技能之外，更看重的是秘书对本行业的专业背景知识的了解，以及对外交往、内部组织管理中对人情事理的通达与领悟。因此，这也对文秘的人才培养方案提出了更高要求，秘书不仅要学会做事，更要学会做人；不仅要掌握通用的基本技能，更好地结合本地区的行业需求，掌握更多的行业背景知识。然而，现在不少高职院校在人才培养中对这三方面素质进行系统培养还很少见。

四、高职文秘专业人才培养模式定位调整的建议

1.根据行业需求，明确培养目标。从近几年高职文秘专业毕业生的就业情况来看，其就业领域重要集中于中小型企业和乡镇社区等，其就业岗位主要为办公室文员、秘书、档案员、行政助理、经理助理，销售助理等。所需企业大多属于金融、教育培训、软件制造、电子科技、服务外包等行业。因此，在培养目标的确立上，应先深入区域主流行业的多种类型企业做深入细致的调查研究，根据行业所需和发展规律，做出前瞻性判断，不断修订和完善人才培养方案。

2.完善教学实践体系，强化学生综合运用能力。文秘专业课程体系的构建应坚持“以就业为导向，以学生为主体，以能力为本位”的原则，根据区域经济发展特点与市场需求，建立具有区域特色的文秘专业课程体系，结合秘书岗位技能需求与职业发展规律，将实践教学贯穿于始终，形成“有浅入深，由低到高”的阶梯式递进，使文秘专业学生能够较为系统、全面地掌握岗位发展各领域和各阶段所需的知识与技能。

3.转变教学理念，培养多元化人才。文秘专业要生存与发展，不仅要树立服务区域经济与地方社会发展的服务意识。要有开放合作的意识，要积极主动地参与区域经济发展建设和服务工作，与政府相关部门、当地企业加强合作，拓展学生社会实践的“第三课堂”，可采用订单式培养、工学交替等模式定期安排文秘专业的学生赴企事业单位实践，培养学生在秘书岗位上应具备的各项综合素养，造就多元化复合型的人才。

重庆区域经济的发展，给文秘专业带来机遇的同时也带来挑战。服务地方经济发展的高职院校应主动适应区域经济和社会的发展需要，转变观念，调整人才培养方案和教学模式，为区域经济发展输送优质的文秘人才。

[1]苏延林，王通讯．人才资源学导论[M]．北京:中国人事出版社，1994

[2]卢义茂．科技·经济·人才 [M]．珠海:珠海出版社，1997

[3]张丽英，李 华．区域经济与人才培养的相关性研究[J]．时代经贸，2013

[4]田付虎，冯小江．人才培养:地方高校服务区域经济发展的首要职能[J]．延安大学学报，2009

[5]张爱梅．基于区域经济演进的高职文秘专业人才培养模式探究[J]．云南社会主意学院学报，2014

[6]陈蘅瑾．高职文秘专业人才培养模式探析[J]．河北旅游职业学院学报，2011

ISSN2095-6711/Z01-2015-08-0129