超越自我主题班会活动方案

戴倩

【课题】

超越自我

【时间】

2011年11月14日

【参加人数】

65人

【活动目的】

1.通过此次主题班会，目的是增强学生的集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，使学生重新认识自己的潜能，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。

2.激励学生继续学习的斗志，争取顺利地度过高二阶段的学习生活，为高质量完成学习生活打下良好的思想基础。

3.让学生在组织活动的过程中，充分展现和锻炼自己的能力。

【活动的前期准备】

召开三次班干部会、两次全班学生大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解学生关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。

【活动的主要流程】

1.观看视频——发掘潜能

这个视频是拍摄我们班的学生在预计自己能跑几圈的前提下尽可能发觉自己的潜能，并能超越自我。跑步之前和跑步之后我们都对部分学生做了采访。

在看完视频之后，我们更加确定只要肯努力就一定能到达看似遥远的彼岸。接下来就请期中考试的前十名上台领奖。

2.为期中考试中前十名的学生颁奖并让学生代表发言

在颁奖过程中为每位同学都写了符合他们实际的颁奖词，然后由班主任和两位任课老师给他们带上花环颁发奖状。

接下来，由第一名的邵凯（化名），进步最大的龙雨（化名）、张聪（化名），学习委员郑康（化名）从学习方法、学习态度等方面分别介绍自己的经验。

3.请语文老师和英语老师对我们寄语

首先由语文老师从坚持梦想战胜挫折的角度对学生提出了建议，接下来由英语老师从“只要努力，一切皆有可能”对学生加油鼓劲。

4.让学生看家长给自己写的一封信

这封信是在学生不知情的情况下召集家长来学校写的，目的是让他们感受到家长的关爱是永远的。

在看完信后，随机选择两名学生将家长的寄语与自己现在的心情和同学们共同分享。最后再有请这次考试退步了的陈海峰（化名）学生谈谈在看过家长的信后对自己今后的学习有什么新的目标。

5.班主任总结

在家长写信的同时我也给学生的写了封信。以这封信作为班会的总结。

6.全班学生共同唱起《我相信》结束本次班会

编辑 薛直艳endprint