APP下载

高校就业指导工作的思考与分析

2015-03-27祝鹏

关键词:就业困难就业指导案例

高校就业指导工作的思考与分析

祝鹏

(广东开放大学广东理工职业学院,广东广州510091)

摘要:随着我国就业形势不断严峻,高校就业困难加大,给高校就业指导工作带来了新的挑战,在人才培养、就业指导、职业发展规划等方面提出了新的要求。本文以案例的方式,具体形象地分析学生就业困难的原因,阐述就业指导工作中的重要性,探索一些应对方式和方法等,进一步加强高校毕业生的就业、择业能力。

关键词:高校;就业指导;就业困难;案例

近年来,随着社会经济的不断发展,高校教育不断普及化、大众化,我国高校毕业生数量逐年增多,大学生就业形势日益严峻,受到前所未有的挑战。在这新时期,大学生就业难成为现代社会需要解决的迫切问题,其既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关乎于大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,这是一项长期并且重要的工作,需要得到政府、企业、高校和大学生的共同努力。

一、高校学生就业能力分析

普遍高校学生对于就业都还处于懵懂阶段,对即将踏入社会没有完整和理性的认识,他们就像刚从笼子里面飞出的小鸟一样,不知飞向何方。在走访交谈时,与部分学生就就业问题进行沟通与交流,提出了几个问题,如“顶岗实习想到哪里去实习呢?以后出来工作想要干什么?毕业后有什么打算?”等,而得到的回答都是:“到时候再看看,现在还没想过。”、“乱投简历咯,哪间公司要我,我就去哪里。”等等。从以上现象可以分析得出:

(一)同学们没有充分认识自我,不了解自身的优势与不足,也不太清楚自己想干什么,能干什么,就业方向迷失。

(二)专业知识不够扎实,没有形成自己的核心竞争力。由于大学时学习懈怠,学习能力不足,对所学专业知识一知半解,大部分需要通过企业的培训来完善和提高。而企业一般需要的是招之能用,而且是能够很好用的人才,因此,很多学生找不到合适的实习岗位。

(三)对所读专业不感兴趣,对专业失去信心,特别是一些冷门的专业,市场需求量较少,难以找到相符工作岗位,甚至有些根本就不想从事与专业相关的工作。

(四)能力水平不高,特别是社会实践能力不强。很多学生在读期间没有积极参加社团活动或社会实践活动,缺乏实操能力,并且在人与人之间沟通交流也出现障碍。

(五)心理素质不够硬,毕业生受到各种不良心理的影响,导致有些学生缺乏自信心和竞争意识,产生自卑畏怯、消极依赖,对社会感到害怕、胆怯,导致他们很难获得用人单位的满意。

(六)家庭经济困难,没有良好的人际网,择业时常迷茫,特别是一些来自边远山区的学生,接触社会少,人脉缺乏,在与他人竞争岗位时常处于非常被动的状态。

二、高校就业指导工作重要性

(一)高校就业指导工作充当着学校和社会的桥梁作用。做好就业指导工作,帮助毕业生正确理性认识社会,了解社会需求,从而有助于学生及早做好就业准备。就业指导可以通过对社会的客观描述,分析社会对人才的界定和要求,从而帮助学生明确学习目标,增强学习自觉性,做到有针对性的选择课程,积极参与社会实践,努力学习从业技能,进而形成良好的职业道德和社会责任感,使之成为社会所需要之人才。

(二)高校就业指导工作充当学校与企业的桥梁。做好就业指导工作,需要积极开拓就业市场,不断拓宽就业渠道,为学生提供更多的就业机会。高校的职业指导要主动加强与企业的沟通与交流,加强同各类人才市场和人力资源服务单位的联系与合作,不但要把企业引进来,更要把人才推出去,建立有效的信息服务网络,充分发挥现代信息技术,积极主动为学生提供供需信息和就业服务。

(三)高校就业指导工作帮助学生充分认识自我、发展自我。做好就业指导工作,可以根据学生个人特性,理性找准职业切入点,发挥潜能,扬长避短,合理定位,找一个适合自己的最好岗位。

(四)高校就业指导工作帮助学生树立正确的就业观。做好就业指导工作,可以帮助毕业生克服不切实际的职业理想,使学生树立正确的择业观和科学的职业态度,做好自身的职业定位,与个人实际能力相结合,这样可以有效地减少毕业生眼高手低、盲目攀比等不良因素。

三、办法和措施

为了让每一位学生了解自身不足,培养学生形成正确的就业观,提高学生就业能力,确保顶岗实习工作能顺利进行,结合学生实际情况,主要从以下几个方面来做好相关工作:

(一)走访学生宿舍常态化,深入了解学生的想法,通过及时的沟通,顺利地帮助学生确立了奋斗目标、提高信心。以点盖面,带动全宿舍、全班掀起努力学习、正确就业的热潮。

(二)有针对性的召开主题班会为学生分析就业前景,讲解当前社会的就业政策和就业形势,树立正确的人生观、价值观和择业观。结合我院招就办每年举办的“职业规划大赛”,设立班级分赛点,让学生提高自我认识,未雨绸缪,少走弯路。

为使学生更好的了解国家的就业创业政策,宣传就业法律法规,加强学生的实践动手能力,我们可以通过学生社团、活动等方式提高学生就业方面的认识与能力,锻炼实际动手

操作能力。例如我院举办的“职业规划大赛”、“创业实践大赛”、“职场招聘模拟大赛”等,这都有助于加深社会认识,加强大学生的职业生涯规划和就业指导,能够启迪大学生的就业、创业意识。

(三)充分利用现代信息技术,特别是一些新颖媒体,例如开设微博、微信群、QQ群等,为同学们建立一个良好的沟通平台,分享相关就业信息,学生能自由发言、相互讨论,正确引导学生积极参加社会实践,提高学生的组织协调能力,培养学生的责任心、自信心。

(四)找一些成功的人士作讲座,特别是找了一些优秀毕业生回校分享自身的工作经历,分享经验,给予一些实用的就业小技巧,从而促使学生树立正确的就业理念,掌握良好的就业技巧,加大就业几率。

(五)加大对就业指导工作的投入力度,分别包括资金和时间的投入,可以考虑设立专业的咨询室、测评室,购置测评工具。

四、高校就业指导工作反思

学生就业问题是每一所高校都要面对的,在现代社会飞速发展的这个大环境下,对毕业生的要求也越来越高,如何提高我校学生的就业能力,这是值得我们深思的。以下我分几个方面来进行分析:

(一)学校角度分析

1.要有健全的优秀的就业指导师资队伍,提高教师的专业化、职业化水平。做到进一步加大就业指导力度,进一步加强信息服务,进一步增强就业指导时效性。

在加强专业就业指导课队伍的培养上,也要增强系统的职业培训力度,例如多选派青年教师参加就业指导培训,考取相关资格证明;也可以聘请校内外经验丰富,具有一定专业技能的资深专家来学任课,给青年教师一个学习的机会,从而也提高了青年教师的业务水平,促进青年教师的发展。

2.完善就业指导课课程的设置,加大就业指导力度。在就业指导课程从教材内容、教学研究等方面仍需加强,加大课程的实用性、趣味性和吸引力。同时还要开展一系列的个性化指导,有针对性的指导学生树立自己的职业目标,制定符合自身条件的培养和发展计划,从而提高学生的适应能力,使他们在走上社会之后能够迅速地适应社会,自身得到良好的发展。

3.建立就业工作长效机制,使就业工作贯穿大学教育全过程。就业指导工作不是毕业班的事情,而是应该贯穿于整个大学教育,要做到全覆盖,要切实将宣传教育、意识培养等覆盖到在校所有学生。

应该在新生入学时就要抓起,加强对学生的专业学习、职业规划指导,让学生从而更早和更好地树立正确的就业观,适应大学生活和树立人生目标。在学生毕业后也要进行跟踪调查,为今后就业指导工作累计经验,切实提高就业指导工作。

4.健全学院网络信息平台,拓展就业工作渠道。网络技术不断的发展,为我们的工作提供了极大的便利,利用好网络资源对就业工作的拓展起到了重要作用。

首先要充分利用网络收集就业工作有关信息,及时发布更新就业信息,更好的为学生服务。然后加强对就业网站的开发和建设,与专门型人才网站及相关高校就业网站联合,利用网络平台进行网上招聘,实现一定范围的信息共享等,引导毕业生充分利用相关网站获取就业信息,了解用人单位的需求,熟悉招聘流程等。

5.校内多举办招聘会,并且扩大宣传。不仅给学生创造就业机会的同时,也能让大一、大二的学生参与,能让他们有一个面对面的接触。也可以开展就业类型活动、就业讲座等,积极鼓励学生参加,提供一个提高就业实践能力的平台。

6.多建立实习基地,加大校企合作,给学生提供广阔的实践机会,提高自身的实践能力。邀请企业单位和校友来学校作报告,向学生介绍社会对于毕业生素质的要求以及社会对于人才的需求状况,帮助学生从低年级开始进行人生规划,制定个人职业发展规划。另外要主动加强与企业的沟通与交流,加强人才市场和人力资源服务单位的联系与合作,不但要把企业引进来,更要把人才推出去,可以有针对性地为学生提供就业和岗位,提供实习和专业实践的机会。

(二)学生角度分析

1.学习好专业知识,提高核心竞争力。专业知识是影响大学生就业的一个重要的因素,许多企业在录用毕业生时也比较看重其所学专业知识和成绩,所以在大学时学一个好专业,获得一份好成绩是找工作的重要筹码,具有一定优势,另外,获得英语等级证书、计算机等级证书,找工作也具有明显的优势。

2.加入社团机构,积极参加社会实践活动,加强道德品质、工作能力、团队意识、责任心等能力的培养。高校里面的社团和机构不仅为校园文化做出了巨大的贡献,而且也培养和锻炼了学生各方面的能力,就业指导应该也需要积极在社团活动中寻找通性,融入到各种社团活动当中去,提高择业理念和增强就业能力。

3.做好职业生涯规划,确定目标,少走弯路。我们曾经对新生做过一项调查,内容是:你大学想取得一个怎么样成绩?毕业时有什么打算?你对未来有什么样的规划?结果是,不少同学对进入大学生活很迷茫,没有计划,毕业后是事情根本连想都没想过。

4.充分认识自我能力,提高心理素质,增强自信心和竞争意识,提高抗压能力。学生毕业时找工作往往不能明确自己的定位和需求,无法正确处理先就业再择业还是先择业再就业的问题,过分看中自己的第一份工作,过分看重薪酬待遇问题,过分看重眼前利益,没有做好长远规划,并且在找寻工作中比较被动,不能积极采取主动措施,缺乏基本的就业技巧,因此失去很多就业机会。

(三)社会角度分析

社会也是影响大学生就业困难的一个重要因素,特别是市场的人才需求。市场主体、市场规则、市场效率影响大学生就也,随着高校不断扩招,毕业生总量不断增加,而社会提供的就业岗位有限,供给不平衡,毕业生就业机会就会受到相应的影响。

社会要提升产业结构、增强对大学生的吸纳能力,完善就业市场,建立大学生失业保障制度、援助制度,促进大学生就业。

参考文献:

[1]刘特奇,高校就业指导工作的有效性探索[J]湖北函授大学学报,2013,(8).

[2]冯云平.大学生就业指导工作的现状与建议[J]中国成人教育,2013.

[3]梁洋.浅论当前形势下的大学生就业指导工作[J]科技信息,2013,(1).

[4]陈勇.大学生就业能力及其开发路径研究[J]浙江大学,2012,(3).

猜你喜欢

就业困难就业指导案例
案例教学法在翻转课堂中的应用初探——以大学生就业指导课为例
大学生就业指导教育工作开展对策探讨
案例4 奔跑吧,少年!
略谈开展大学生就业指导的重要性
随机变量分布及统计案例拔高卷
发生在你我身边的那些治超案例
高校辅导员在就业指导工作中作用探究
贫困大学生就业现状分析及解决对策
一个模拟案例引发的多重思考