关注现实的文学类现代文阅读题

欧阳睿

《高中语文新课程标准》要求学生通过高中语文课程的学习，“激发热爱生活”的情感。2014年高考湖南语文卷的文学类现代文阅读题较好地体现了这一课程目标。

在阅读材料的选择上，湖南卷以前主要选取中国现代文学史上著名作家的散文，2013年高考选择了一篇外国小说，而2014高考首次选用中国当代作家的作品，与现实对接更加紧密，更能引导考生增强社会责任感。同时，“粮食”是大家每天都必须接触的，从这个话题切入，既让考生感觉朴实亲切，又能引导考生学会关注现实、体验生活。

学群本名贺学群，湖南岳阳人，著有《野地里闲逛的人》《生命的海拔》《两栖人生》等。他出生在一个贫困的农民家庭，饥饿是其童年的清晰记忆。在《粮食》中，作者通过清新干净的文字，充分表达出对粮食的尊重和对现代人糟蹋、浪费粮食的遗憾之情。

当习惯于米饭、馒头被人撒满一地，半枚鸡蛋被人弃在一旁，考生再读到此文时，还有什么理由不被文中的内容和文字触动或刺痛呢？“糟蹋粮食会遭电打雷劈。”“饥饿已经远去，食物因多而贱，没有了饥饿，我们拿什么去尊敬食物呢？”是的，粮食来之不易，考生自然明白此理，但很少或不曾提高到尊敬食物的层次上。

可见，命题者除了继续注重湖湘文化的渗透外，还将视线放到了现实生活上。随着科技的迅猛发展，中国社会的物质生活水平大大提高。生活在幸福安康年代里的高中生，可能很难理解“小的时候，看到我的老祖父拾掇撒落的饭粒放进嘴里，一粒，两粒，缓缓地咀嚼，仿佛在从事一项极其庄严、极其神圣的事业。是啊，这是我们一生都要从事的事业。我们一生中的哪一天停了下来，生命也会随之停顿”。可是，中华民族几千年的传统美德不应该被遗忘甚至废弃。

当代散文作品《粮食》便在这种情境下应运而生。作者毫不容情地指出：“对食物的敬意没有了，我们拿什么去尊敬自己呢？”假如一个人连自己都不尊敬，那他（她）还会尊敬什么呢？是的，不论是从教育本身的角度出发，还是从社会的需要出发，都有必要给大家上一堂课，而《粮食》能够达到这一目的。

2014年高考湖南语文卷的文学类现代文阅读题共设四道小题，由点到面，由易到难，呈现合理的梯度。与2013年高考的文学类现代文阅读题相比，最后一道小题要求考生既结合选文又“联系实际”，对选文主旨进行探究，导向意识显然更强。下面对高考真题进行解析（请注册登录《高中生》·高考网，查看选文《粮食》），希望帮助考生掌握答题思路。

15.文章第一自然段在写法上有哪些特点？

答：____________________________________

【解析】分析开头写法的特点，考生可以从内容（以人们日常见面最常用的问候语开篇）、结构（引出话题）以及效果（使文章亲切自然，并突显出粮食的重要性）上着手考虑问题，然后组织答案。需要强调的是，考生答题要结合文章进行具体分析，而不能堆砌术语。

【参考答案】①以人们日常见面最常用的问候语开篇，亲切自然。②通过对这种问候语不同态度的对比，引出粮食话题，突出其重要性。

16.综观全文，简析文中加点词“篡改”的内涵。

答：____________________________________

【解析】这个词语前后没有现成的句子可供作答，这就要求考生梳理整篇文章。考生首先要把与这个词语内容有关的句子或词语找出来，然后作适当的归纳，分点作答。组织答案时，要考虑全面，分析出“篡改”的感情色彩义、语境义和主旨义。

【参考答案】①机器切断了人与粮食之间的联系，对粮食的处理简单粗暴、毫无感情，颠覆了粮食、吃粮的人与吃本身。②化肥、激素和农药的出现，改写了季节、雨水，改写了生命的密码，食物因多而贱，人们对食物不再怀有敬意。

17.赏析文中“养猪送猪”的细节。

答：____________________________________

【解析】赏析文中的细节描写，考生要有文本意识、手法意识和主旨意识：把“养猪送猪”的细节描写找出来；依据动作、心理、语言等描写手法的相关知识，进行分类分析；赏析时要结合主题，这叫“万变不离其宗”。

【参考答案】①“养猪送猪”的细节，综合运用了多种描写手法，如为猪搔痒梳毛、垫麻袋的动作描写，“于心不忍”的心理描写，呼唤“猪娃子”的语言描写，以及猪肥膘颤动晃荡的形象描写等，细腻逼真，生动形象。②细节具体而形象地呈现出人们参与粮食生产的完整过程及与粮食的密切联系，表现了爷爷奶奶对猪的深厚感情，与后文大机器时代人们对粮食的态度形成对比。

18.概括全文主旨，并联系实际谈谈你的看法。

答：____________________________________

【解析】此题要求考生结合实际谈谈对全文主旨的看法，除考查考生对文章主旨的理解把握外，还有较强的导向性：提醒考生在平日的学习和生活中，多关注现实，多体验生活，这样才能真正融入生活，融入时代，学会尊敬自己，尊敬他人，尊敬一切事物。

题目有两个要点，一个是“抓题”，一个是“发题”。前者要结合文章内容来作答，后者要结合文意作适当的发挥，如“一粒粮食很小，滚落在地都很难再觅到踪迹；一粒粮食很大，不但进入血肉，也成了我们的灵魂”。

【参考答案】①文章充满温情地叙写了农业时代粮食与人的血肉联系，并以之与大机器时代粮食生产、消费方式进行对比，表明了粮食是我们生命的源头和全部，表达了应珍爱粮食、尊重自然、敬畏生命的思想感情。②（要点提示）可以从珍爱粮食、尊重自然、敬畏生命等角度来联系现实谈自己的看法。

总之，2014年高考湖南语文卷文学类现代文阅读题彰显了对接地气、把握脉搏的鲜明时代性，其命题思想及趋势，值得大家思索、探讨。

（作者单位：湖南宁远县二中）

（责任编校 曾向宇）